【必備】手工的作文300字錦集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的手工的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

手工的作文300字 篇1

　　又到了周五，又到了我們與家長的每周一約，今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯，我們就盼望著這節課早點到來。

　　在我們的望眼欲穿中，王桐雨媽媽拿著材料來到班級，阿姨先把她準備的彩紙，竹簽發給我們，我們也把自己準備的剪刀，雙面膠拿出來，準備上課。

　　這節課主要是王桐雨給我們上課，她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花，做成的成品有點像郁金香，可是他不是郁金香，而是另外一種，我沒見過的花兒——馬蹄蓮。

　　開始上課了，小老師讓我們先拿出大紙，尺子量出六厘米，把它剪下來，然后拿出竹簽，將那張剪下來的紙往簽子上卷，用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好，所以我就向王桐雨的媽媽請教，阿姨非常有耐心地教我，首先把簽子放在大紙上，把緊緊地纏住，然后往上面卷，一點點耐心細致地卷，不能著急，要卷得均勻，就這樣，最后只變成一個紙筒，粘上雙面膠，然后花徑就折好了。然后我又開始做花瓣，做完了花朵，我們又開始做花心，又做葉子，這些做起來比較輕松，所以很快我的小花就做出來了！

　　望著漂亮的'小花，我很自豪，這是我自己親手做出的小花，我要把它送給媽媽，讓媽媽感受到我對她的愛。

手工的作文300字 篇2

　　在一次偶然的機會，我看見美術老師在做衍紙，我偷偷喜歡上了，張老師看我這么有興趣，于是，邀請我參加衍紙興趣班，我十分開心！

　　第一次參加衍紙班，老師給我們介紹了衍紙的各種工具和一些衍紙的基礎做法。我拿起衍紙筆，把一條粉色衍紙塞入筆的縫里，右手讓筆轉動起來，隨著筆的轉動，紙一圈一圈繞在筆上，最后一小部分沾上白膠固定住。老師告訴我，這是一個緊卷，還可以將卷好的衍紙捏成各種形狀，有水滴卷、眼睛卷、愛心卷……我一共做了六個水滴卷，組成了一朵美麗的`六瓣花，這是我的第一個作品，雖然并不完美，但老師說已經很不錯了，我心里美滋滋的。

　　接下來的學習中，我做了一件件栩栩如生的“戰利品”，得到了老師和同學的認可，特別有成就感！這是因為我不僅擁有了這精美的工藝品，還學會了如何做衍紙，從學習中感受到了樂趣，真是一舉兩得啊！

手工的作文300字 篇3

　　喜報千聲歌盛世，金雞三遍報新春。轉眼間，就到了我的本命年，雞年。所以我要制作一個小雞，送給我的親朋好友！

　　首先，拿出氣球，做雞冠子，一眨眼功夫，成攻了，接著做雞翅膀，我用黃色的紙做成雞翅膀，在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴，然后用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫，最后用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。

　　我看著做好的小雞，心里不禁暗自偷笑，心想:我真是天才，竟然這么成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子，好像一個皇冠，尖尖的小嘴巴是那樣可愛，黃黃的翅膀是多么的引人注目呀。紫中帶綠的.小腳丫還在努力地向前走呢，他用那萌萌的大眼睛盯著我，好像一個黑曜石。他對我說:主人，我餓了，我餓了，我要吃飯，我要吃飯嘛！看著它一臉懇求的樣子，我真的好高興，他小心翼翼地撲騰著翅膀，好像要飛上天似得。

　　我的心里感覺可高興了，因為我又多了個小伙伴，他在沖我笑呢，我也微微一笑。

手工的作文300字 篇4

　　今天，是一個難忘的日子，一個高興的日子。王老師說今天做手工，叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社，拿出膠水，彩筆等工具，王老師給我們每人發了一張白紙，還放下一些樹葉，有楓葉，榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

　　看著這些樹葉我傻傻地發呆了，這時候我想起了媽媽的話：“你可以看看這些樹葉的`形狀，在想想你可以做什么。我想起了我家的一本繪本畫，所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀！

　　趁熱打鐵、說干就干。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙，用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像，給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的，她畫了幾座小山和一個亭子，又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字，我受到啟發了，又補了一下自己的拼貼花，終于大功告成了。圖片內容到了評獎的時候，既緊張又激動，原本認為自己不會獲獎，可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

　　這是一堂別開生面的手工課告訴我們，作為小學生應該走出課本，走進大自然。認識自然，保護自然，是我們每個人的責任。

手工的作文300字 篇5

　　“鈴、鈴、鈴，”上課鈴聲響起了，開始上課了，同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

　　“地篤、地篤，”隨著一陣響亮的腳步聲，美術老師快步走入教室，對大家說：“今天這堂課，我們來學習‘壺的聚會’，大家用像皮泥來捏，可以自己想象，也可以照書上的去做。”老師剛說完，大家便開始做了起來。

　　前桌的`黃玉蓉動作很快，一下子就捏了五個，只見那些小壺靜靜地躺在桌上，好象在說：“主人，你怎么不讓我站立?”美術老師走了過來，此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳著，生怕自己做得不好，挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭，很不滿意地說：“你的壺怎么都是不倒翁呀?”

　　大家有的捏得栩栩如生，鄧雅麗就是其中一個。我一瞧，她正在那里聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥，揉成一團，搓了起來，一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現出來。我也趕快搓了一個圓，做起壺來，可左看右看總覺得少了點什么，原來粗心的我忘了捏個壺柄了。

　　教室里一個個壺，五顏六色，真是一場有趣的“壺的聚會。”

手工的作文300字 篇6

　　聽到手工大王這句話，我們都想知道是誰？

　　今天我就給你們介紹一下我們班的“手工大王”吧！她的眼睛又大又圓，鼻子尖尖的。頭發深黑色的，長一點她常常把頭發扎起來，個子不高不矮，臉不太白，坐在第三排喜歡做手工。

　　我們班的手工大王常常做手工，有一次，在美術課上老師教我們做紙飛機，第一步先準備一個長方形紙條，第二步把長方形的`紙條從中間折一下就行了，第三步把紙打開，第四步把上面的兩個角往里面的線折，第五步折完的角往下面折，第六步往里面折，飛機就折好了。

　　老師一講完，祖麗耶同學第一個舉起長長的手，給老師看一下，老師說祖麗耶同學做的紙飛機最好看了，其他一個人都沒做出來這種小紙飛機。

　　我也想做小紙飛機，可是我不會做，下課了我去祖麗耶同學旁邊，請教她教我怎么做小紙飛機，她立刻給我講了如何做紙飛機。

手工的作文300字 篇7

　　在一個陽光明媚的日子，我來到了快樂作文班，在一陣歡笑聲中，我們進入了第一節作文手工課。

　　我們拿起老師讓我們準備的工具，和合作伙伴分工合作。張力場負責想主題，我見他眉頭緊鎖、表情凝重，我想，他應該在仔細思考吧！我也開始動腦筋了。腦子突然一轉，耶，冒出了一個想法！于是我對力場說：“我們做個孫悟空吧？”力場二話不說就答應了，于是，我們倆定下的貼畫主題是《釣魚的孫悟空》。

　　我們拿了一些卡紙，開始動手創作我們的作品了。我們先剪了云朵，當然還有騰云駕霧的主角——孫悟空。在剪出了孫悟空身體輪廓時，畫了一根釣魚竿，接著，再往卡紙上一條清澈的小河，還有幾條在河里自由自地游來游去的小魚。好了！

　　但看著“好了”的作品，我們倆還是覺得少了些什么東西。力場說：“小河旁邊畫幾朵花吧！”說做就做，我們在小河旁增添了幾朵美麗的花點綴小河；“河里邊也加點什么東西吧？”我把這個想法告訴了力場，我們一拍即合，馬上給河底增加了沙石；接著，我們還在小河旁邊的草地上畫了一棵粗壯的`大樹。這下真的好了！一幅美麗的作品完成了。我們都認為這幅畫十分漂亮！

　　手工課結束了，我似乎悟出一個道理：良好的團隊協作往往能創造出奇跡。

手工的作文300字 篇8

　　這是一堂別開生面的手工制作課。

　　課堂上，老師教我們捏橡皮泥。老師先為我們做了示范，又講了一些制作方法，并提出了本節課的具體要求。然后就讓我們動起手來。

　　“我要捏一只小刺猬。”我早已迫不及待，搶先拿出一塊白色的橡皮泥，把它搓揉成橢圓形，其中一頭稍微尖一點，就算是小刺猬的身體；再用剪刀在稍尖的那頭剪一個小口，“嘴”就做好了；然后，我又把兩顆黑米按在小嘴的上方，當作小刺猬的眼睛；接下來，該做它身上的刺兒了！我用剪刀在它的身上剪一下，一根刺兒就成功了。就這樣不斷地剪，剪出了好多的'刺兒。最后，一只可愛的小刺猬活靈活現地展現在我的眼前。

　　“成功了！”我得意地舉起剛做好的小刺猬大聲喊道。“我也成功了！”我向對面一看，趙津彬手中的一只“小豬頭”也已做成。再仔細看時，我不禁“撲哧”一聲笑了出來，因為他手中的“小豬頭”的眼睛一大一小。于是，我開玩笑地喊著：“你看你的小豬頭，睜一只眼閉一只眼，是沒睡醒呢，還是被誰給打腫了？”聽了我的話，大家一下子圍了上來，你一句，他一句，邊說邊哈哈大笑起來，有的笑得前仰后合。緊接著，一只只可愛的小動物又在同學們手中相繼誕生……

　　這節手工課我真快樂！

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