精選手工的作文300字匯編五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的手工的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手工的作文300字 篇1

　　有的人愛好看電視，因為看電視休閑又有趣；有的人愛好運動，因為運動可以鍛煉身體；有的人……

　　你一定很想知道我的愛好是什么吧？告訴你吧！

　　我的愛好就是做手工，我經常做一些有趣的小玩意兒，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。

　　要說我為什么愛做手工，還有這樣一個故事呢：“記得有一個暑假，媽媽帶我去超市，我看見了一個很好看的小鳳車，媽媽不給我買，回家后我便自己做了一個小風車，比我看見那個要好看好幾倍呢！”從此我便愛上了做手工，我經常把我做的小玩具帶學校一些，送給我的`同學們。

　　有一次放學我看見一位同學想買一個路邊賣的小兔子，可被另一個小朋友搶先一步買走了那只小兔子，那位同學沮喪的回家了。

　　我回家寫完作業后便做了一只可愛的小兔子，明天上學的時候我把那只小兔子送給了那個同學，那個同學高興的收下了，而且那個同學還和我成了好朋友。

　　自從我有了這個愛好，便交了許多朋友，我可真要好好感謝我的“愛好”��！

手工的作文300字 篇2

　　冬風涼涼，我的心卻暖暖的。因為又到了周五，又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的媽媽竟然來了，我都上五年級了，媽媽是第一次走進我們的課堂，我內心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽，但是我媽媽來幫忙我已經很開心了。

　　今天我們要做的是馬蹄蓮花，材料都是桐雨媽媽幫準備的，有彩紙、剪刀、木棍，還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作，大家都認認真真地做著，不懂的`同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外，還有好多人來找媽媽幫忙，看著同學們在媽媽地幫助下，完成作品，我很自豪。整節課上，我很用心地剪裁，粘貼，最終終于做出了漂亮的馬蹄蓮來。

　　回到家里，我查了一下關于馬蹄蓮的資料，知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵，實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語，那就是純潔、純凈的愛。

　　今天我不但學會了做馬蹄蓮花，還增長了很多知識，我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。

手工的作文300字 篇3

　　中國有一道美食，吸引著外國人，每年有成千上萬的外國人來中國學習，其門店已經遍布世界，它的制作材料之一就有掛面，它就是龍須面。

　　對于掛面一定不會陌生，長壽面，龍須面等都是用掛面做成，傳統的手工掛面更加好吃，可是做掛面的過程可不是那么簡單的'。

　　制作掛面選用的小麥必須是上等高山小麥，經過很多的步驟，才能制成掛面，光是發酵一個晚上時間，早上四點起來，還要再忙活一陣。

　　曬掛面的過程，首先要把面拉長，兩根細竹竿在中間輕輕把面撐開，從下往上看去，就像一片絲網，掛面已經拉長了，長長的面從架子上垂了下來，面隨著微風輕輕的擺動，雖然很細，卻又堅韌。

　　掛面也是可以生吃的，只不過有一些咸，味道也還可以，曬干的掛面用特殊的木尺量出長度切成一段一段的，最后進行包裝，掛面就可以裝箱上市了。

　　成品的掛面有的中間是空心的，這才是正宗的�？招拿�，手工掛面普遍發黃，吃起來，才是最美味的。

　　我喜歡吃掛面，特別是龍須面，掛面也是中國的老傳統，養育了一代又一代的人，不管身在海外，吃上一碗掛面，就像又回到了家鄉。

手工的作文300字 篇4

　　今天下午上手工課，要做的是“我長大的故事”，我們都帶了很多材料。

　　同學們拿出了自己的照片，有滿月時照的，有兩歲時照的，有四歲時照的.;有在照相館照的，有出往旅游照的;有藝術照，有生活照……

　　我拿出三歲時往千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻說：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做。”聽到這句話，我心里的大石頭總算落了地。

　　過了一會兒，我往看了看同桌徐宗軒的作品�！巴�!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時候比現在可愛多了呀!

　　我喜歡這節手工課，由于它使我重溫了童年的歡樂。這節手工課，我會銘記一生!

手工的作文300字 篇5

　　7月25日，由綠風助學主辦，雅安市名山區回龍社區承辦的“這個夏天不一樣”活動在慈濟小學正式開始第四天的課程，此活動得到了前進慈濟小學的大力支持。

　　上午9:00電影瘋狂動物城準時上演，孩子們觀影過程中表現出極大的興趣，兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。

　　下午，手工課在一片歡聲笑語中開始了。手工課便是學習折花，折花對于男生來說是很困難的.，基本上第一輪男生都無法完成。相比男生，女生相對便心靈手巧的多了，很多女生第一輪便折出了滿意的作品。后來，在老師們的幫助下，所有的孩子都折出了自己的小花。兩個小時，在手工課中不知不覺就過去了。5:30，孩子們拿著自己的作品合影后，便和老師們道別了。

　　這一天的活動，欣賞電影讓孩子們在連續幾天的活動后，得到了久違的休息；同時折紙課讓孩子們學會了折花的技巧，折紙的快樂。電影了帶給孩子們不一樣的感受，手工則讓孩子們有了不同的娛樂方式。在豐富多彩的活動下，孩子們感受了不一樣的夏天。

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