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語文考試后反思

時間:2022-12-04 11:00:35 考試 我要投稿

語文考試后反思【薦】

  在日常生活和工作中,課堂教學是重要的任務之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。如何把反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的語文考試后反思,希望對大家有所幫助。

語文考試后反思【薦】

語文考試后反思1

  周三,我們進行了語文7、8單元考試,當我明白成績的時候,我傻眼了,為什么我只考了98+10分呢,直到發了卷子,我才明白答案。我看了看我的卷子,簡直不敢相信自我的眼睛,看到了兩個鮮紅的問號,我才如夢方醒,我真是粗心,失去了寶貴的2分,并且都是不應當錯的,第一個扣分是“練習”一詞的書寫,因開始寫得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最終一點成了兩點;第二個扣分是畫“藍天白云”,我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了,“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!

  我感到真后悔,可是我卻深深地明白,這個世界上唯一沒有賣的.就是后悔藥,經過了這次教訓,我必須要改掉粗心大意的這個壞毛病,做什么事情都要認真,并且還要了解更多的知識,這樣才能防止錯誤的發生。我想,今后在學習上要異常注意以下三點:

  1、首先克服粗心的毛病,要重視我要做的事。

  對于一些自我認為不重要的事,也許不會認真去對待它,粗心大意也就所以產生。比如說在做作業的時候,認為寫錯字是小事一樁,只要自我會寫就行了,所以經常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題目時,認為計算題難度不高,沒有引起足夠重視,所以就會產生把“加號”看成“減號”的現象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習慣一旦構成,在寫作業或考試的時候,就容易因為這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我要重視“粗心”帶來的危害,將其迅速改正。

  2、養成認真檢查的習慣。

  當我完成一件任務后,要認真檢查一下我所做的事,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業后或答完試卷以后,認真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或寫錯數字。上學之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,考試之前檢查一下考試要用的紙筆等等。

  3、以良好的心態參加考試。

  首先,考試前要做好心理調節,以簡便平靜的心境對待考試。不要自我給自我施以過高的壓力,要正確對待考試的分數和名次,不要把任何一次考試都同自我的前途聯系;

  其次要認真系統復習,不打無準備之仗,復習充分,信心就足,考試時就不易過分緊張

  。第三要訓練自信心,自信心不足是考試緊張的重要原因,所以,不要視考場為畏途,要有必勝的信心。

  第四要注意在考試前勞逸結合,不要臨考磨qiāng。

  經過我的努力,我深信在今后的學習和考試就能向著我的目標一步一步前進。

語文考試后反思2

  要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,對語文考試也都有一定幫助。

  這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫學習方法做,我成績一定會變好。

語文考試后反思3

  成績單在今天發了下了,我以為會考得非常好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都非常出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

  不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,如果我按照上面的要求去做的話,我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的'。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

語文考試后反思4

  隨著期中考試的結束,答疑網小編推薦語文期中考試后反思與總結100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!

  令人緊張的語文考試結束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發現它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的'二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會認認真真地做題,做完題后也要仔仔細細地反復檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試應對自如!

語文考試后反思5

  今天下午我們班進行語文一二單元的測試,在考卷的最后一題中,考兩個謎語,第一個謎語是:一物生來真奇怪,身穿三百多件衣,每天給它脫一件,年底只剩一張皮。我答的答案是,日歷,第二個是:過年就在市場買,小朋友們喜愛它,每年過年需要它,放起它來彩帶飄。

  這一個謎語的'答案是,煙花,寫完后我交給老師,我希望我能考一個100分。

語文考試后反思6

  期末考試的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了,沒錯,就是考砸了。我不得不做一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發現失敗的原因有很多。

  首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。

  再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環漸進的.過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,清楚了自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續努力爭取下一次的好成績!

語文考試后反思7

  一、試卷評析:

  從卷面情況來看,所考的題型多樣,內容難易適中,出題內容全面,概括了所學知識,體現了新課標學習的理論,是一份比較理想的答卷,題型有五類,分別是基礎知識積累運用閱讀題和作文題。從整體看,非常注重語文綜合能力的檢測,除了檢查學生掌握基礎知識及課內外閱讀能力之外,還重在培養學生的創新能力,想象力和靈活運用知識的能力以及舉一反三的能力,能比較客觀的反映學生的學習情況,體現素質教育的教育基本理念。

  二、總體分析

  1、答卷情況。 通過學生答卷情況來看,學生的知識掌握情況大致如下: 掌握較好的是基本知識題,字、詞、部分學生掌握得較好,得分率各題可達到75%,只是句子訓練錯誤較多。 對于靈活性強的閱讀理解中,丟分嚴重,在以后的教學中加強這一方面的訓練。 習作方面這次學生的作文整體上較好,學生的作文水平有明顯提高。大部分孩子們能夠真實的講述自己喜歡的動物,而且語句通順,內容具體,用詞也不錯。

  2、從考卷中發現的問題。(1)詞語句子積累不夠。 重視積累,就等于給了學生一把學好語文的'金鑰匙,語文教學效率就會迅速提高。學生平時缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟,遇到一些較靈活的題,就感到束手無策。加強對名言和名著的積累閱讀 (2)書寫不規范。 從整體卷面看,學生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正,字體潦草不規范。

  三、今后努力的方向

  1.基礎知識方面:對學生實行課課清,讓學生掌握課本所要掌握的知識和技能。

  2、要更加重視學生書寫習慣的培養,要學生書寫端正、規范、卷面整潔。

  3、重視學生學習習慣的培養,教育學生仔細審題,認真答卷,細心檢查。

  4、注重語言積累的靈活性。以及課外閱讀的習慣,以提高學生的閱讀和寫作能力。

語文考試后反思8

  考試了,總感覺這學期復習的不是太到位,當試卷一拿到手,我有點傻眼:

  1、口語交際填空,我沒訓練。

  2、寫話,正是配套上的題,是寫六一的,我偏偏在當初講解和后來復習時,都沒重視,只是一掃而過。

  3、亂句重組,我也沒作為訓練的類型重點。

  4、背誦課文填空,我只是復習了古詩的背誦與填空,而對于現代詩歌第9課《兩只鳥蛋》和25課《快樂的節日》,是前這半個學期和后這半個學期的背誦課文,當時我嫌多而沒有復習。

  5、大寫字母填空,在默寫時,還有幾個學生寫不上,我卻沒有讓他們再記一記。

  比較好的幾點是:以下都是我復習了的。

  1、看拼音寫詞語。全都是我復習了的重點詞語。

  2、句末加標點。是課后題。

  3、句式填空。是課后題。

  4、四字詞填空,配套和課后都有。

  5、閱讀題中的數自然段和根據內容填空,這在課堂上常常練習,除了個別學生,大部分學生應該沒問題。

  6、詞語搭配,訓練的較多。

  雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的`實力。下一次考試,我一定會努力的。這次語文考試沒有考好。我要深刻反思。

  首先,要學會審題。我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。

  不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。

  最后組織語言,回答問題。通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調整考試心態。語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到:戰略上藐視,戰術上要高度重視。

語文考試后反思9

  周三,我們進行了語文7、8單元語文考試,當我知道成績的時候,我傻眼了,為什么我只考了98+10分呢,直到發了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到了兩個鮮紅的問號,我才如夢方醒,我真是粗心,失去了寶貴的2分,并且都是不應該錯的,第一個扣分是“練習”一詞的書寫,因開始寫得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦盡引起“練”字的最后一點成了兩點;第二個扣分是畫“藍天白云”,我將“白云”四周用水彩筆涂得太寬了,“藍天白云”成了藍天中的“堰塞湖”,呵呵!真搞笑哈!

  我感到真后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次教訓,我一定要改掉粗心大意的這個壞毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的知識,這樣才能防止錯誤的發生。我想,今后在學習上要特別注意以下三點:

  1、首先克服粗心的毛病,要重視我要做的事。對于一些自己認為不重要的事,也許不會認真去對待它,粗心大意也就因此產生。比如說在做作業的時候,認為寫錯字是小事一樁,只要自己會寫就行了,所以經常就會因為粗心而寫錯字。又如在做計算題目時,認為計算題難度不高,沒有引起足夠重視,所以就會產生把“加號”看成“減號”的現象等等。如果長期這樣,粗心大意的壞習慣一旦形成,在寫作業或語文考試的時候,就容易因為這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我要重視“粗心”帶來的危害,將其迅速改正。

  2、養成認真檢查的習慣。當我完成一件任務后,要認真檢查一下我所做的事,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。比如說做完作業后或答完試卷以后,認真檢查一下有沒有錯別字,核對有沒有抄錯或寫錯數字。上學之前檢查一下上課要用的書本有沒有帶齊,語文考試之前檢查一下語文考試要用的紙筆等等。

  3、以良好的心態參加語文考試。首先,語文考試前要做好心理調節,以輕松平靜的`心情對待語文考試。不要自己給自己施以過高的壓力,要正確對待語文考試的分數和名次,不要把任何一次語文考試都同自己的前途聯系;其次要認真系統復習,不打無準備之仗,復習充分,信心就足,語文考試時就不易過分緊張。第三要訓練自信心,自信心不足是語文考試緊張的重要原因,因此,不要視考場為畏途,要有必勝的信心。第四要注意在語文考試前勞逸結合,不要臨考磨qiāng。

  經過我的努力,我深信在今后的學習和語文考試就能向著我的目標一步一步前進。

語文考試后反思10

  語文考試終于結束了,我懸著的一顆心終于放下了,我很高興,也很擔心,高興的是可以放松一下,擔心的是到底是考了多少分。

  在回家的路上,我的心就像揣著調皮的小兔子,忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去,與他們一起討論,不問不知道,一問嚇一跳。出乎意料,發現我有好多字寫錯了,又有好幾處錯了。我的心跳越來越快,原來回家走路只要10分鐘,可我卻走了近半小時,邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的,難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。

  不知不覺到家了。推開門,媽媽問我試卷難嗎?我無語。考得怎么樣?媽媽的這句話就像一個木塞子,把我的`嘴塞住了,我憋了半天才說出一句話。不知道,應該90分有吧!說完,我來到自己的房間,拿出課外書,認真閱讀起來。

  大約過半小時,媽媽來到我的身旁,我鼓著腮幫子,表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說:“還可以,這是真實的,考試前是不用復習的,就是要看看你吸收知識的能力,平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目,有時間閱讀。上課認真聽講,老師布置的作業高效完成就可以了。基礎部分是死知識,你時間用的太少了,到時會好的。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀,有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好,沒關系,到時就好了。聽了媽媽的一番話,我心里舒服多了。

  我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。

  通過每次考試后,我懂得了學習一定要認真踏實,不能投機取巧,好的成績的取得是與平時的努力分不開的。

語文考試后反思11

  這次語文考試成績不理想 。仔細看試卷的失分點后,分析失分原因大致有:

  1、考試心理緊張,無法集中注意力答題;2、個別知識點掌握不好;3、粗心,錯別字太多;4、作文離題。

  為在以后的考試中能夠避免這些錯誤,我會認真聽講,多做練習,克服粗心的'缺點。

語文考試后反思12

  我知道老師對于我有著很大期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但既然犯錯誤就要改正,所以,通過考試我也想很多以后一定要學習東西。

  最主要就是我要改掉不細心讀題目壞習慣。時間允許時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣錯誤。

  我希望老師不要對我失去信心。下一次考試,我一定會努力!

語文考試后反思13

  這次語文考試沒有考好,語文考試過后的反思作文。我要深刻反思。

  首先,要學會審題。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。

  這也和答題技巧有關系。正確的答題首先需要認真審視題目。不應該文章匆忙看一遍就答題。而應該是 先看一眼題目,把題干和題眼找出來,畫上橫線,圈出中心詞語,反復斟酌,然后再看文章。針對題目看文章,就有了目的性,在文章當中找出相應的段落,畫出相應的語句,看是否吻合題目的要求。最后組織語言,回答問題。

  通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的.時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  第二,要多做各種題型。

平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的,小學六年級作文《語文考試過后的反思作文》。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃 ,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文需要積累好詞好句,寄來作文素材,積累答題技巧,給自己訂一本錯題集也是不錯的方法。

  第三,調整考試心態。

  語文是國語,我們沒有學不好的理由。但往往,因為對這門學科的熟悉與輕視,我們會大意失荊州。本次考試我就是這個情況。今后我要做到: 戰略上藐視,戰術上要高度重視。

  不要放棄任何一道題。不要空著,哪怕感覺寫得不對,也應該盡心盡力去回答。

  不要對自己失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的。

語文考試后反思14

  前幾天結束了期中考試,夏至期中考試的試卷發下來了,望著試卷上那一個個大紅叉叉,我只能傻傻的看著,不知道該笑,還是該哭。

  積累與運用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,單單是課本上的就被扣掉了12、13分,而且還都是那些最簡單的題目。這讓我不得不得重新認識自己的智商。這積累與運用出錯的原因就是我對課本上的知識還沒有完全掌握,還得再繼續努力,加把勁兒。

  閱讀題是我丟分最多的地方。改卷老師把我的每小題都扣掉個1~2分。本來少少的'1~2分,整個卷面下來卻越積越多,把我的分數在無意間蒸發掉了。我恨自己為什么那么不小心,為什么不再認真一點;恨改卷老師太小氣了,為什么每題都從我這兒搶走一點分兒呢!

  媽媽知道我的成績以后,把我罵了個狗血淋頭,害我無地自容,巴不得挖個地洞鉆進去。她怕我不長記性,結合我平日的學習情況,送了我句詩:平日不努力,考試徒傷悲。

  經過了這次考試,我懂得了謹遵老師和老媽的教誨,好好學習。下次我將看著試卷上那鮮亮的大紅勾勾感到興奮、哈哈大笑。把老媽送我的那句詩改為:平日肯努力,考試突開竅。

語文考試后反思15

  月考結束了,語文試卷也改好發下來了,僅僅99分的成績,或許對于其他人來說是個不錯的成績,但對于我來說,這個成績并不夢想。

  對于這次月考失利,我應當做一個分析:

  首先,在現代文閱讀方面,我并不擅長,所以,我應當進取閱讀課外書籍,提高自我的閱讀量,鍛煉語感,人們常說學語文最重要的就是語感,語感好了,閱讀題的分數自然不會低。

  其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應當擴大自我的知識面,以便寫作文時有更多的素材能夠利用,在平時,我也應當多看多寫積累經驗。

  然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結底還是積累的不夠,我應當多積累,不能學了就忘。

  最終是態度,我一向認為語文就是看看就好了,也沒有數學英語重要,畢竟身為一個中國人學好語文不是什么難事。然而有一句話,叫做“態度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經心的態度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的`積累的。所以,我應當端正我的態度。

  雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

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