文化節活動節方案15篇
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的文化節活動節方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文化節活動節方案1
一、活動目的
活躍校園生活，豐富同學們的課余生活，營造溫馨和諧的寢室文化。
二、活動形式
以寢室為單位，各項比賽采用累計加分制，表彰積極參與、表現優秀的班級、寢室、同學。
三、活動時間：
第12、13周
四、主辦單位：
xx中學政教處、團委
五、承辦單位：
xx中學學生會、宿管會
六、活動項目
（一）作品征集類
1、寢室名及口號征集
參賽要求：
（1）要求設計內容積極向上，健康活潑，反映寢室特色，展現當代中學生良好的精神面貌與文化情趣。
（2）將寢室名與口號寫在A4紙上，并附說明，注明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影征集
參賽要求：
（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的`寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話征集
參賽要求：
（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。
（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點：寢室內
參賽規則：
（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時間為2分鐘
參賽時間：11月18日16：20—17：00A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日16：20—17：00A、B幢寢室五、六、七樓
請準備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報名，并在比賽時間內在寢室等候參賽。
2、健康生活環保知識競猜
參賽規則：采用游園活動的形式，于藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自愿參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。
參賽時間：11月24日16：15
參賽地點：藝術樓大廳
（三）寢室布置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。
評比時間：11月25日
2、寢室節能環保小妙招評比
參賽要求：
（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，注明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。
七、表彰和獎勵
每項活動各級段評選出一、二、三等獎，并分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
文化節活動節方案2
一、活動目的：
“書記相對論”旨在通過開展一系列時事沙龍活動，讓學生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點的過程中，提高時事關注意識，增強對時事政治的理解和分析能力，從而進一步提高自身的.時政素養和黨性修養。
二、 活動對象
武漢大學各院系學生黨支部書記、各院系學生黨員
三、 活動主題
時事沙龍提高黨員修養，思維論辯鑄就武大人魂
四、活動內容
（一） 針對典型時事案例展開分析討論
（二） 以時事為辯題背景開展主題辯論
五、活動時間和地點
20xx年11月23日18:30
信息管理學院新辦公大樓209會議室
六、主辦單位
武漢大學學生工作部
七、承辦單位
武漢大學學生黨支部書記聯席會
武漢大學信息管理學院本科生檔案二支部
文化節活動節方案3
一、指導思想
以校園文化節為載體，充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質，進一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營造積極向上的.校園文化氛圍，全面推進素質教育，努力促進學校和諧健康發展。
二、組織領導
成立校園文化節組委會，負責本次活動的組織領導。
主任：xx
副主任：xx
成員：xx各教研組長
三、活動時間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動內容
1、開幕式
責任領導：xx
責任部門：辦公室教育處團委
責任人：xx
2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級參加，分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽
責任部門：團委
責任人：xx
3、班級合唱比賽
分年級部組織預決賽
責任領導：xx
責任部門：教育處年級部
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
4、校園十佳歌手賽
業余組分初賽、復賽和決賽，專業組分初賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：xxx
5、學生才藝展示
分年級報名，分初賽、復賽和決賽。
責任部門：團委
責任人：xx
6、全國高中生語文能力競賽
高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。
責任領導：xx
責任部門：教學處年級部藝術學校語文組
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
藝校：xx
7、英語知識比賽（普高）
高一、高二參賽。
責任領導：xx
責任部門：教學處年級部英語組
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
8.英語單詞默寫競賽（藝校）
藝校高一學生參賽。
責任領導：xx
責任部門：藝術學校（教學處、年級組、英語組）
責任人：xx
9、班級學科團體競賽
高一、高二參加。分年級組織預決賽。
責任領導：xx
責任部門：教學處教研處年級部各教研組
責任人：xx各教研組長
高一：xx各備課組長
高二：xx各備課組長
10、“青春風采”主持人大賽
全校報名參賽，分初賽、復賽和決賽。
責任部門：團委語文組
責任人：xx
11、教職工健身運動會
由工會確定比賽項目，分年級、藝校和部門組隊參賽，要求參與面達到教工總人數的50%以上，合同工到所在部門參賽。具體組隊為：高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、后勤隊、綜合隊
責任領導：xx
責任部門：工會體育組
責任人：xx
12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展
教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。
責任領導：xx
責任部門：工會辦公室教育處年級部藝術學校
責任人：xx
13、廣播操和跑操比賽
分年級部、藝術學校組織預決賽
責任領導：xx
責任部門：教育處年級部藝術學校
責任人：xx
高一：xx
高二：xx
藝校：xx
14、陽光體育運動會
由教學處、年級部和藝術學校自行組織
15、元旦文藝晚會
元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成，暫定節目為12個左右。
責任領導：xx
責任部門：辦公室教育處藝術學校團委音樂組
責任人：xx
五、有關組織分工安排
1、宣傳布置：xx
2、活動現場組織：由教育處、年級部和藝術學校負責
3、安全保衛：xx
4、后勤保障：xx
5、燈光音響：xx
6、攝影攝像：xx
7、成績匯總：xx
8、獎品準備：
團體獎品：xx
體育運動會獎品：xx
其它單項比賽獎品：xx
六、工作要求
1、加強領導，明確責任，嚴密組織，確保各項比賽活動順利進行。
2、加強安全工作，切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛，嚴防意外事故發生。
3、認真做好宣傳發動工作，相關項目負責人要組織召開專題會議，確保活動準備充分，師生參與率高。
4、活動責任人要認真做好單項活動策劃，制定具體實施方案，提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門要密切配合，團結協作，認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項比賽結束后，組織部門要及時將比賽結果報辦公室，12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。
文化節活動節方案4
一、活動背景:
大學生宿舍是校園文化的窗口，宿舍集體作為大學生基本群體組織，區別于其他學生組織，它有著獨特的功能和影響。宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為習慣、價值觀念和理想信念，形成獨特的`宿舍文化。為了進一步推進宿舍文明建設，營造溫馨舒適的宿舍環境。為加強我校大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍文化生活，響應學校迎評促建工作，特舉辦以心系評估，情系衡院為主題的大學生宿舍文化節。
二、活動的基本說明
1、活動主題:心系評估，情系衡院
2、活動宗旨:以提倡宿舍文明，提高自理能力，增強團隊合作和宿舍成員之間的凝聚力為目的，以豐富學生的課余文化生活為指導思想，倡導健康向上的生活方式，深化宿舍文化生活內涵，營造有特色的宿舍文化氛圍，全面提升我校學子的宿舍生活品質。
3、活動時間:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
4、活動承辦:衡水學院自管會
6、活動時間安排表:
xx月xx日-xx月xx日迎評促建，我看校園新變化主題征文活動;
xx月xx日-xx月xx日評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化評比大賽;
xx月xx日-xx月xx日平安校園安全教育入宿舍
學生公寓消防逃生演練;
xx月xx日-xx月xx日宿舍公益廣告標語設計評選
xx月xx日-xx月xx日大學生宿舍文化節優秀作品展覽;
xx月xx日-xx月xx日宿舍文化節頒獎閉幕晚會;
人員安排表:
總負責:
活動項目負責人部門
迎評促建，我看校園新變化主題征文活動劉芮明(報編部)
網絡部
評估進校園，我們在行動宿舍內務衛生、文化展示評比大賽屈文學(勞衛部)
督導組
平安校園安全教育入宿舍
學生公寓消防逃生演練宋偉龍(自律部)
勞衛部
宿舍公益廣告標語設計評選王楊(勞衛部)
劉旭(組織部)
宣傳部
大學生宿舍文化節優秀作品展覽
宋偉龍(自律部)
勞衛部
大學生宿舍文化節頒獎閉幕晚會劉博佳瀾(文體部)
文化節活動節方案5
一、活動主題
傳承 開拓 內練 提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動
項目：
1、田徑運動會(XX年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(XX年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (XX年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(XX年x月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(XX年x月中旬)
7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)
8、XX“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
(XX年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(XX年x月x日)
10、經典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的'質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組 長：*** *** ***
成 員：*** *** ****** *** ***
學科競賽活動負責：*** *** ***、
音樂活動負責：*** *** ***
科技活動負責：*** *** ***
美術活動負責：***
田徑活動負責：*** *** ***
信息活動負責：*** *** ***
讀書活動負責：***
心理活動負責：***
書法活動負責：***
英語活動負責：***
球類活動負責：***
協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設在校長室。
有關部門的工作職責：
教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。
總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備， 會場布置及后勤保障日常工作。
文化節活動節方案6
汽車工業經過百余年的發展，已成為全球最的制造業，也勝業經濟時代最有代表性的產業。汽車改變著社會的生產方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求，在發展中不斷創新，落實以服務為宗旨，以就業為導向，以質量求生存，以創新促發展，以特色樹品牌的辦學思想，貫徹以技術為核，以應用為基，以職業為本的辦學方針。隨著我國汽車行業的蓬勃發展，汽車走進千家萬戶，我院汽車專業也在不斷的發展壯，為了讓廣教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現汽車檢測與維修專業，在院系領導的帶領下，一個主要由汽車檢測與維修專業學生組織、全院師生共同參與的專業特色品牌活動由此形成。
教職工及學生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節讓家走近現代汽車工業，走進汽車市場，了解汽車的發展史及汽車行業現狀，對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時，家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件，增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優化等等。這樣一來，一方面擴展了汽車消費的潛在市場，另一方面，為汽車業的發展吸引了更多優秀的人才和技術關注。
每一個汽車品牌的背后都是一部創始人堪稱傳奇的奮斗史，創始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格，歷經十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發的迷人之處，汽車已經成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節，詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。
一、活動宗旨與意義：
1. 讓企業走進校園，讓廣教職工及學生了解汽車文化
2. 讓汽車文化走入各社會階層，在更廣的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。
3. 讓企業與學院有更好的交流平臺，促進校企合作
4. 結合專業知識，豐富學生的文化生活，激發學生的學習熱情。
二、組會機構設置：
領導小組：林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云
主要成員：黃兵、袁文、王文斌、方瓊紅、寧本歡、黃禮平、龔匡鐘、張支建、張濤、鄭雪艦雷XX、廖傳有等
郵箱：
qq:
聯系方式：
三、組辦單位：
主辦單位：機械電子工程系、院團
策劃、承辦單位：汽車工程協會
四、宣傳方案：
本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好；活動前三天，汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在學院各班進行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進行時，網站、廣播、系報將要做好各方面報道。
彩虹門由學院提供兩個；網站、廣播、系報、海報由我系專業學生負責；橫幅四條，海報、材料等共約300元.
五、汽車文化節主要活動項目介紹：
企業家講壇
主題：詮釋文明，展望未來
學是人才的培養基地，講座則是學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學術氣氛，鼓勵理論研究和學術創新等，具有良好的促進作用。指導性講座能給學生以切實的人生指導，引導他們養成健康的生活方式；學術性講座是學生開闊知識視野，發掘學術興趣和增強學術功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學科領域，這對于優化學生的知識結構，提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。
汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業有了清楚的認識，對個人的職業生涯規劃也有了較為清晰的.判斷，他們長期從事汽車行業多年，積累了豐富的知識，深受學生歡迎。
在圖書館一樓學術報告廳進行講座，針對全院師生，預計經費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。
汽車文化節影視欣賞
主題：演繹經典，領跑前沿
汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當汽車與電影相結合時，又將碰撞出怎樣的火花？ 汽車做為電影中的常規元素，為了讓汽車文化和電影文化相結合，本次文化節我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節的開幕式。
本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映
圖片展
主題：心靈的感動，美好的記載
伴隨著經濟迅猛發展的今天，汽車已經走進了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活，弘揚汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機會，為了給我們學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節舉辦了以“演繹經典，領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業的發展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業和學校有了很的發展空間，在我們學院的領導的正確領導下，我們出現了一批又一批的優秀畢業生，在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習，在學院領導的正確領導下，我們專業會越辦越好，學院越來越輝煌。
汽車圖片由各個參加車展的4s店提供，優秀畢業生圖片展由我們自己提供，做10張預計500元，在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束（4月19號---23號）
發動機現場拆裝演示
主題：演繹專業精髓，彰顯專業風格
這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進我系專業學習氣氛，而且培養同學的競爭意識，體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。
在拆裝的過程中，不僅給學生們創造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學生們的專業技能知識進行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整，還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。
本次活動的設備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。
魅力車展
活動主題：品味汽車文化，體驗現代文明
車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示，讓家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現了汽車了的內涵，更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗，讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業的文化。
xx年4月23號，機械電子工程系首屆汽車文化節之動感車展在圖書館前【黃金校區】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的特魅力，詮釋汽車的文化內涵，體現了校園文化的特色，展示了學生群體對汽車的認知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化，豐富多彩的文化餐。
活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設備由團提供，車模和節目由團組織在全院選拔，節目表演和舞臺設計預計經費3000元。
本次文化周的所有活動經費預計4100元。
文化節活動節方案7
一、活動宗旨:
為了促進我校學生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力，特辦此活動。
二、活動主題:書香溢校園，醉美讀書聲
三、參賽的相關要求:
1、各班組織學生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內容做好把關工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負)，確保比賽順暢進行。
7、各班學生必須身穿校服，保持會場秩序。
四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學校中院。五、比賽評獎辦法:
1、采用評委現場無記名打分的方式。
2、記分時，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛軍、劉瑤、
馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個年級選拔。
4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):
1、內容——詩歌、散文、散文詩(10分):
作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分)2、儀表儀態(20分):
(1)衣著得體，與作品內容相協調;(5分)(2)精神飽滿，姿態自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的.內涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協調(5分)4、創新(20分):
(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的
感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創意
形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰，普通話標準，節奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，
能與觀眾產生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:
導語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內容和高妙的藝術精華是很值得我們去追尋，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的優秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經典詩歌，激發大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上臺，并請3號作準備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準備，以此類推，直至完畢。)
4、大賽完畢后，請到會領導學校副校長王海軍作總結，同時，請工作人員整理出本次比賽的優勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內舉行頒獎儀式。5、頒獎:
(1)由劉建波、徐海寧、花衛軍三位主任為獲得三等獎的同學頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學頒獎。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。
文化節活動節方案8
活動名稱：學生寢室文化節
活動主題：團結、和諧、安全
活動目的：寢室文化節作為商學院的傳統文化活動，是樹立學生愛校觀念、鼓勵創造安全和諧生活及學習環境的良好渠道。在活動中，促進同學們加深了解、培養團結協作習慣、增強安全防范意識，同時，也為同學們發散創新思維，發揮想象力，展現自己才華提供絕佳平臺。
活動宗旨：寢室是學生組織中的最小單位，是同學們學習生活的本源，為進一步加強商學院學生寢室管理、優化學生生活環境，本次文化節將在兩個年級中同時進行：
1、11級側重豐富寢室文化生活，我愛我家，我扮我家。
2、10級側重寢室衛生、整潔，我愛我家，我凈我家。
3、本次活動在加強寢室文化、衛生、安全管理的同時，更強調同學們積極學習與參與學院及社會工作，完善綜合素質與能力的重要性。將寢室成員的積極參與學生工作與獲獎情況作為一項評比標準，以此促進同學們的`全面發展。
主辦單位：學生會
活動時間：11月20日――11月26日
活動目標：
1、加強寢室精神文明建設
2、落實安全用電的宣傳和實踐工作，打造安全家園
3、豐富同學們的大學生活，激發同學對生活的熱愛，建設一個和諧、文明的寢室環境。
4、給同學一個展示自我的舞臺，增強同學們的溝通能力。
5、展示大學生對生活的理解與追求。
6、展現地方特色，豐富校園文化。
活動思想：
1、具體設計形式不限制，各寢室可自由發揮、裝飾，體現積極健康的精神風貌及獨具的特色。
2、立足節約，力求創新，著重展現當代大學生的優秀寢室文化生活。
3、不得破壞、損毀寢室設施，不得造成人為安全隱患；
4、創造寢室溫馨、和諧的氛圍，寢室理念健康，富有時代氣息，符合我院的優秀文化特色。
5、評選期間一旦發現寢室有違章用電現象，取消該寢室評選資格，取消班集體評選最佳組織獎資格，并上報到學院進行通報批評。
活動流程：
1、在各年級宿舍樓張貼海報，進行宣傳
2、將各年級宿舍情況（包括成員參與學院工作及獲獎情況，黨員情況等）統計并打印。將評選過程及相關要求通知到各年級各宿舍（發至公郵）。
3、各寢室進行裝扮和整理。
4、對學生宿舍全面檢查，對宿舍成績的匯總整理。
5、上交評選結果，進行審議。
6、公布獲獎宿舍名單。
7、召開總結表彰大會，發放獎品及獎狀。
評比策劃：
1、評審團由院領導、團委學生會主要干部組成以及各年級同學組成的觀摩團（各班各出一名男、女生）；評選活動集中在11月26日；
2、寢室評比采用“寢室整體分+寢室成員個人加/扣分”的體制；
3、本次寢室文化節將從寢室設計風格、寢室設計創意、寢室溫馨程度、寢室衛生、寢室成員參與學院活動及獲獎狀況等幾個方面重點考核；
4、凡是寢室成員中有黨員或者預備黨員的，做特殊標記，評比的標準嚴格于其它寢室，具體評分由評審團酌量給定
具體評比規則：
1、空氣質量：寢室內空氣清新，無異味，寢室內禁止吸煙等。（15分其中：無異味8分，無香煙和煙頭7分）
2、衛生質量：寢室內地面干凈，墻面無灰塵，門窗干凈明亮、無污漬，無垃圾堆放。（15分其中門窗干凈5分，墻面地面燈具干凈5分，無垃圾堆放5分）
3、物品擺放：宿舍內書桌、書架、學習、生活用品擺放整齊、美觀，窗臺無雜物。（15分其中桌面書架、桌底物品整齊5分，窗臺無雜物5分，室內用具擺放整潔5分）
4、生活習慣：寢室內被褥、衣物疊放整齊不隨處亂掛，待洗衣物不隨便堆放。（15分其中被褥疊干凈、疊放整齊5分，衣物沒有隨處亂掛、亂堆現象10分）
5、日常情況：由各班支書、班長交叉評比各班各寢的平時衛生、生活情況（15分寢室衛生5分生活習慣5分夜間歸寢情況5分）
5、風格設計：寢室設計主題突出、設計新穎，風格獨特。（25分評委根據設計理念、美觀程度、環保意識、文化素養等方面酌情給分）
獎勵辦法：
1、各年級男寢、女寢各自最高綜合評分者評為“標兵寢室”作為同學們學習的模范寢室。同時在日后生活中接受同學們的監督。
2、大一按得分排名分別評選一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個，優秀獎7個。
3、大二按得分排名分別評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎4個，優秀獎5個。
3、對獲獎寢室頒發獎狀及相應生活用品獎勵。
學生寢室文化節預算
獲獎寢室獎品：
標兵寢（2個）：
筆記本4*15/本60
坐墊4*10/個40
紙抽4*10/盒40
小計：2*140/寢280
一等獎（2個）：
毛巾4*15/條60
洗手液4*10/瓶40
紙抽4*8/盒32
小計2*112/寢224
二等獎（4個）
洗衣粉4*8/袋32
紙抽2*5/盒10
小計4*52/寢208
三等獎（6個）：
透明皂4*5/塊20
紙抽2*5/盒10
小計6*30/寢180
總計280+244+208+180912
獎品合計912
條幅2*65/條130總計1042
文化節活動節方案9
隨著社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際，街道社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，為主要內容的活動，重陽節活動方案。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的熱情。
一、活動時間：
二、活動地點：戲臺、公園
三、活動內容：1.徒步登上云臺山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看戲攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)，規劃方案《重陽節活動方案》。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的'老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位：
六、具體活動：1.登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的`變遷，參與人員須在四天內(30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一制作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。3.看戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位：市第二干休所，市、區老干部局，市、區老齡，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區組織部、區總工會。
文化節活動節方案10
各學院、全校各單位：
為貫徹落實全國高校思政工作會議精神，以及國務院關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見，面向全校師生宣傳信息文化和創新文化，提升學生的創新精神、創業意識和創業能力，推動學生課外科技創新和創業活動蓬勃發展，經研究決定，在全校開展第四屆“信息技術文化節”活動，現就活動有關事項通知如下：
一、指導思想
通過開展豐富多彩的校園科技文化活動，展現當代大學生積極向上的`精神風貌，增強學生科技創新的意識，培養實際應用技能，提高綜合素質，促進學生全面發展，倡導科技文化創業，譜寫當代大學生青春華章，營造有利于學生健康成長成才的氛圍，打造我校科技文化活動品牌，推動校園文化事業蓬勃發展。
二、活動主題
擁抱大數據 云享新時代
三、活動時間
20xx年11月3日-20xx年12月8日
四、參與對象
xx科技學院全體師生
五、組織領導
本屆信息技術文化節由教務處主辦，信息工程學院承辦，宣傳部、校團委、研究生處、學生處、招生就業處、網絡信息中心等單位協辦。成立xx科技學院第四屆信息技術文化節組委會，組委會辦公室設在信息工程學院。
六、活動內容
1.信息技術文化節開幕式
2.信息技術圖片展及校園DV展播
3.義務維修計算機
4.信息技術系列講座
5.創意創新創業與就業大賽
6.信息技術文化節閉幕式及頒獎晚會
具體安排見附件。
七、活動要求
1.主辦單位、承辦單位和協辦單位要認真做好組織和協調工作，確保信息技術文化節各項活動圓滿成功。
2.各學院要高度重視，把信息技術文化節活動作為改善學風建設的重要措施，精心組織，認真參加。要充分利用網站、宣傳欄、電子大屏幕、主題班會等多種載體和形式加強對信息技術文化節的宣傳，努力營造良好的文化氛圍。
教務處
20xx年11月1日
文化節活動節方案11
隨著電子信息科學技術的快速發展，電子學為社會帶來了翻天覆地的變化，滲透到社會的各個領域之中，深深影響著我們生產生活。國家更提出一籃子的計劃和政策，加速我國電子信息技術發展，擴大電子信息技術在我國的影響和作用。為順應時代的要求，為響應國家的號召，作為以電子為專業的電子工程學院，更應該義不容辭地大力宣傳電子信息技術，學習電子信息技術，讓同學們了解電子，讓學校內掀起電子熱潮。東莞以電子立市，且在世界經濟的發展中占有足夠的分量，這更加突顯了電子方面對我校學生就業形勢的重要性。我們學院應該發揚“主人翁”的精神，擔當起我校電子學熱潮的領頭人。
一、活動主題
領略電子魅力，讓電子融入生活
二、活動時間
20xx年3月29日——20xx年5月10日
三、活動對象
東莞理工學院全體師生
四、組織機構
主辦單位：共青團東莞理工學院委員會
承辦單位：電子工程學院
贊助單位：某某公司
活動成立組委會，由主辦單位和承辦單位的負責人組成。活動組委會辦公室設在電子工程學院，負責活動的日常事務。
五、活動網站
六、活動具體流程
（一）第二屆電子文化節開幕式
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年3月29日下午2：30
3、活動地點：學校大禮堂
4、活動內容：
（1）領導致辭，宣布第二屆電子文化節正式開幕。
（2）向贊助單位授予錦旗。
（3）回顧首屆電子文化節的精彩片段。
（4）電子文化節比賽項目的介紹。
（5）舞臺表演
（二）以專業宣傳專業——電子文化宣傳大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：下沉廣場
4、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽并登錄活動網站下載報名表。
5、比賽形式：參賽者自行準備制作產品所需的器材，在展示當天與現場展示。分為臺下宣傳和舞臺表演兩部分。臺下宣傳首先展開，各比賽小組緊緊圍繞“具有本專業特色的電子文化”主題，以展板，海報，圖片以及科技制作，主題橫幅簽名，知識宣傳等形式進行大比拼。裁判評選出在的產品的前三名。
6、參賽作品于當天于下沉廣場展示。
（三）專業專注——電子產品設計大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、參賽形式：個人或團體（團體限3人）形式參賽并登錄活動網站下載報名表。
4、比賽形式：參賽者自行準備制作產品所需的器材，現場統一制作。裁判評選出在能夠在規定時間內完成的產品的前三名。
4、參賽作品于當天于下沉廣場展示。
（四）銳勵創新——局域網組建大賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3. 活動地點：待定
4、參賽形式：團體（規定3人）形式參賽并登錄活動網站下載報名表。
5、比賽形式：比賽由三人組隊參賽，分為基礎入門、發展提高、技術進階三關。基礎入門環節要求能正確聯通局域網并互相傳送數據；發展提高環節要求要把數臺PC網卡默認設置為自動獲取IP地址和架設好FTP服務器；技術進階環節要求參賽選手配置單臂路由，實現路由聯通和設計好OSPF多區域虛電路。整場比賽邀請了專業老師對機房布局與構造進行講解。
（五）手機電腦便民服務
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
4、活動形式：為廣大同學們提供相應的手機電影、個性鈴聲、電子書等方面的服務，同時為同學們提供手機電腦日常問題方面的服務，并為同學們提供專業的'硬件技術維修、正規的軟件資源下載、時尚的手機電腦外觀呵護。
（六）做個電子人——電子競技比賽
1、承辦單位：電子工程學院
2、活動時間：待定
3、活動地點：待定
4、活動形式：
①、電子游戲競技比賽。
②、現場搶答。隨機選取若干名現場觀眾，一人一組。由主持人統一發問一些有關電子知識且貼近生活的問題，參賽者進行搶答。發問的問題中答對最多者獲勝。
③、智力題比賽：由現場觀眾自行組隊，每組五個人，總共五組。由老師出題（題目是一些關于物理方面的問題，主要考察參賽者的理論結合實踐能力）。在規定時間內完成而且準確率最高的一組獲勝。
（七）專題講座——生活中的電子,IT屆的形勢
1、負責單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年5月8號
3、地點：圖書館報告廳
4、活動形式：邀請相關專業人士講一些關于生活中常遇到的電子方面的常識。邀請知名的手機廠商、經銷商或者運營商的知名人士，舉辦有關手機及就業方面熱點問題的講座，講解有關手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業進行深入的宣傳。
5、聯系人：xxx(電話、短號)
（八）第二屆屆電子文化節閉幕式
1、負責單位：電子工程學院
2、活動時間：20xx年5月10日
3、活動地點：下沉廣場
4、活動形式：
（1）舞臺表演。
（2）各活動的成品展示。
（3）對文化節各個項目的獲獎者進行表彰。
（4）獲獎者及工作者集體留影。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創作品，不得從它處抄襲、轉載或改編，參賽者應擁有作品的完整版權。
2、作品應符合國家法律法規要求，體現積極向上、健康活潑的價值取向具有教育性，藝術性和趣味性。
3、主辦單位有權發布并使用參賽者提交的參賽作品。
4、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品，其他網站不得非法轉載。
5、作品應圍繞本次文化節的主題展開，深入貫徹主題思想。
6、所有作品在表彰大會前不可參加其他任何形式的活動。
7、關于收集作品方式：
文件容量較小的作品一律采用郵箱方式收集，作品上交成功后3天內參賽選手將收到電子文化節組委會的短信回復，請參賽選手及時確認，若未收到，請與參賽項目聯系人聯系。
8、所有參賽者必須簽署《獨創性聲明》（附件1）和《關于作品使用授權的說明》（附件2）。
八、獎項設置
1、電子文化宣傳大賽、電子產品設計大賽和局域網組建大賽中，選出前三名，分別給予獎金和校級證書。其中第一名獎金200元；第二名，獎金100元，第三名獎金50元。
2、根據各院系參賽者人數、獲獎人數等方面，對活動開展過程中組織有方、落實有力的4名院（系）團總支授予“第二屆電子文化節優秀組織獎”榮譽稱號并頒發錦旗。
九、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公正、公開”的原則，由學校相關領導和相關專業人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。全院師生均可以參與投票。
十、活動說明
1、電子工程學院團總支、學生會以及各協辦單位負責具體活動的宣傳、組織各個項目的培訓以及后期資料整理等各項工作。
2、各項目作品在參賽期間將上傳到電子文化節專屬網站上進行展示。
十一、經費預算
宣傳費：200
租用攤位費：1500
獎品及證書：500
其他經費：400
附件1
獨創性說明
本人鄭重聲明：所提交的作品是我個人（創作集體）獨立進行工作所取得的成果。盡我所知，除了特別加以說明的部分外，作品中不包含其他人（集體）已經發表的工作成果，也不包含為其他機構定向創作或未參加其他大賽所創作的作品或使用過的材料。為創作本作品而一同工作的同志對本作品所做的任何貢獻均已在申報表備注欄文中作了明確的說明并在此表示謝意。
文化節活動節方案12
一、主題：
青春風采，和諧我舍
二、活動目的：
針對優秀宿舍進行展示，為管理學院廣大學生提供一個優秀的宿舍模板，通過優秀宿舍的展示對學子宿舍生活進行正確引導與啟示，大力倡導與培養良好的學風與宿舍風氣。
三、活動對象：
管理學院全體宿舍
四、活動時間：
5月10日10：00am-18:30pm
五、活動地點：
內區保安亭側
六、活動形式：
各參賽宿舍的全體舍員以圖片、漫畫等形式展示宿舍成員的風采，內容可包括宿舍成員的人際關系、生活趣事或生活中的小片段等。（注：需展示宿舍成員合照或Q版漫畫）作品要求：
1）A3紙或小冊子等
2）內容自定，但須反映出宿舍成員的風采，積極活潑、健康向上為佳
3）可人工或電腦制作
4）可適當加上裝飾
七、活動內容具體介紹：
1)參賽宿舍，在報名后規定時間內，以宿舍為單位制作出可以表現本宿舍風采的作品（載體不限，容量不限），并按照規定上交組委。
2)組委挑選出部分優秀作品，遞交給老師，由老師選出2-3份優秀
作品直接獲獎
3)全部作品將在內校道展示，并供學生投票，票數高者可獲獎
八、獎項設置：
“最佳風采”獎5名，如參賽作品多且質量優秀，可適當增加名額。注.由老師選出2-3名，學生投票選出2-3名
獲獎宿舍可獲得獎狀及禮品一份。
九、工作流程安排
1)宣傳安排：
a.海報宣傳
b.生活委員宣傳
c .橫幅宣傳
d．網絡宣傳
2)流程安排
4日：通知宣傳部出一份海報，拉橫幅，申請場地，通知參賽者關于活動的細節
6日：申請桌椅，借帳篷，購買展示所需的物資，設計小票7日：20xx張小票的`印制，通知參賽者活動的時間、地點8日：確定所有物資的準備情況，收齊作品
10日：搬運桌椅、帳篷等，準備展示的前期工作，通知干事展示應注意事項，清點各種物資包括作品。
10日：第一班人員搬運物資并布置場地（沒課的所有干事和部長都要在8點之前在內區保安亭集中，各個部門的負責人清點人數，然后開始工作）
17：45—18：30.搬運物資并收拾場地（所有干事和部長留下清理現場）
7：30—9:00.清點物資，統計票數
所需物資：帳篷2頂，桌椅2套，展板2-3塊（視作品數量質量而定）投票箱3個，投票紙20xx張，筆6支，場地布置的物資若干！
3)人員安排：
另附
注意事項：
1）活動當天需要分班工作，每班工作人員在交班前10分鐘通知下一班人員，下一組人員簽到后方可離開。
2）請信技部負責照相工作
十、活動預算
文化節活動節方案13
【活動前言】
隨著計算機技術的迅猛發展以及就業形勢的日漸嚴峻，掌握計算機的`相關技術和知識已成為提升個人硬件素質的必要舉措。為使我校學生能夠將課堂所學IT知識運用于實踐，提高學生的計算機技能和科學素養，廣東外語藝術職業學院信息技術系主辦、計算機協會和系分團委學生承辦本次以“發揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的IT文化節。
【活動宗旨】
1、推廣計算機知識，弘揚計算機文化
2、進一步豐富廣大師生的校園文化生活
3、充分展示我院學生的計算機水平
4、推動學院精神文明建設
【活動主題】
“發揮技能所長，綻放智慧光芒”
【活動參與對象】
全院學生
【活動時間】
XX年4月21日~XX年5月26日
【報名時間及方式】
XX年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現場提交報名表；2、從官方微博（團學_信息技術系）或微信（廣外藝信息技術系學生之家）或相關Ｑ群獲取報名表，填好后發送到指定郵箱：gtcfla_msb@kt250.com。
【活動指導】
技術指導：周向軍
學生工作指導：鄧秋萍、李彬、馬培豪
【活動執行負責人】
xxxx
【活動安排】
【獎項設置】
以上比賽解釋權均由活動執行負責人所有。策劃人：區健聰 朱盛榕
文化節活動節方案14
一、活動前言
寢室是我們大學生生活的最基本場所，是大學生群體的一種組織形式。寢室作為同學們日常學習生活的重要組成部分，也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分，是素質教育的重要方面，是校園精神文明建設的重要內容。寢室文化的好壞，將直接影響每個大學生的學習、生活、甚至人格的形成，大學生寢室文化對大學生的成材起到了重要的作用。
二、活動主題
“室”界因我而精彩
三、活動目的
每一個寢室都有著不同的生活方式、行為習慣和價值觀念，正因為這些不同的存在，因此形成了風格迥異的寢室文化。為了進一步推進寢室文明的創新與建設，交流不同寢室的獨特文化，增強寢室成員的凝聚力，校學生會生活權益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應用技術學院校學生會生活權益部
五、活動時間
11月8日——12月5日
六、活動內容總括
(一)、前期宣傳
(二)、活動內容
(三)、成果展示
七、前期宣傳(11月8日——11月14日)
1、張貼橫幅、宣傳海報及宣傳單
① 活動內容及報名方式將通過海報形式公布。(附：海報將張貼于第一、二食堂宣傳欄);
② 在各寢室樓下張貼宣傳單，宣傳此次活動的具體內容、相關細節及報名方式;
③ 橫幅宣傳，將橫幅懸掛于顯著位置。
2、各院系內部宣傳
由各院(系)學生會層面向各班進行宣傳，各院(系)生活部進行實際操作。
(一)借助網絡平臺進行宣傳
將活動海報以電子版形式在網絡上進行宣傳。
在學生會網站、應技之風論壇、人人網發表日志，進行網上宣傳
4、利用寢室燈光進行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個大字，每天打出一字進行宣傳，共五天(全程進行攝像)。
八、活動內容
(一)、個性海報設計評比(11月15日——11月21日)
活動簡介：根據各自寢室的文化特點設計個性海報，根據大眾投票最終將評選出八個“最佳人氣個性海報獎”(四張手繪版，四張電子版)
報名方式：1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網站自行下載申報表格。
海報要求：1、作品大小為a3紙大小;
2、形式不限，簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;
3、作品內容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;
4、作品要有創新，突出寢室特色。
海報上交方式：
1、電子版統一上傳至校學生會生活權益部公共郵箱;
2、手繪版上交至活動中心308(校學生會辦公室)。
評比規則：
一、 初選
由校學生會廣告部成員對所有作品進行評比，選出較為優秀的15幅作品(8張手繪版，7張電子版)進入投票環節。
2、現場投票
15幅作品將在學生活動中心一樓大廳進行為期一周的展示，每天的下午5：00至8：00都有工作人員負責，來往的同學可以向工作人員索要貼紙，貼在自己喜歡的海報上
3、網絡投票
15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網及應技之風—校內論壇上進行為期一周的展示，同學可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數進行加總，票數最高的八幅作品獲勝
(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)
活動簡介：將寢室平日生活搬上舞臺，向大家展現不一樣的寢室生活
活動報名：
院系報名：各院(系)上報1~2支隊伍參加初賽，每支隊伍人數控制在4~8人，
評比出10支參賽隊進入決賽
自行報名：1、至各院系生活部領取申報表;
2、至學生會辦公室領取申報表;
3、至學生會網站自行下載申報表格。
活動流程：報名 初賽 決賽
活動時間：初賽11月25日 (暫定)
決賽12月5日(暫定)
活動地點：初賽大學生活動中心一樓大廳
決賽大學生活動中心二樓多功能廳
初賽：1、自選表演主題，內容積極向上，能夠真實的展現寢室生活
2、表演時間控制在4~6分鐘
3、由校學生會成員組成評委團，對參賽隊伍進行評分
4、分數較高的十支隊伍進入決賽
決賽：1、第一輪為自選情景演繹，本環節參賽隊可自選情景進行演繹
2、為保證表演質量，進入決賽的隊伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內容可為發生在寢室的真實故事，也可自行創作，內容要求積極向上，能夠真實的展現當代大學生的寢室生活
4、第一輪表演完畢后，各參賽隊派出一名隊員留在場上進行現場抽簽，由生活權益部事先擬定12個演繹主題
5、抽簽完畢，下場進行準備，待所有隊伍第一輪表演結束后，進行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿分為70分
7、根據抽到的演繹主題，所有參賽隊伍再次依次上臺進行表演
8、表演時間為3~5分鐘
9、第二輪比賽滿分為30分
10、兩輪比賽全部結束后，將兩輪比賽成績加總
決賽流程：1、主持人介紹到場嘉賓
2、參賽隊隊隊長依次上臺亮相
3、按照賽前抽簽順序，各參賽隊依次上臺表演
4、各參賽隊在第一輪比賽結束后，進行現場抽簽
5、所有參賽隊第一輪比賽結束后，主持宣布各參賽隊第一輪得分情況
6、進行第二輪比賽
7、所有隊伍表演完畢后，主持人宣布第二輪得分，此時，工作人員對兩輪比賽的份進行加總.
8、評委點評
9、主持人宣布各參賽隊總分，此時由評委共同討論最佳劇情獎及最佳臺風獎獲獎隊伍
10、嘉賓為獲獎隊伍頒獎
11、主持人宣布比賽到此結束
獎項設置：一、二、三等獎各一名，最佳臺風獎一名、最佳劇情獎一名
九、成果展示
收集所有隊伍比賽資料，以海報形式進行展示，同時通過網絡平臺進行展示
大學學生會文化節活動策劃方案2
活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程：
一、寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現豐富多彩的'大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
(1)2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要對象是04、05級的同學。02、03級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。04級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意.
大學生文化節活動策劃書3
一、寢室文化節棋牌大賽暨寢室文化節開幕式
——生活部承辦
一、活動目的：
為彰顯我院學生校園文化活動的健康與高尚，活躍院內氣氛，激發同學們對棋藝的熱愛，陶冶情操，豐富課余生活。通過棋類特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性，提供展現自我興趣的平臺，充分發揮自我才能，展現我院同學風采。
二、報名事宜：
以班級為單位，由各班負責人(班長)統一報名，在11月16日下午3:30之前將名單上報給相應的負責人。
三、比賽對象及時間：
信息管理學院11級全體同學和10級有意向同學
比賽時間 初步定為 11月18日(周五)晚六點。
四、比賽棋種：
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌
五、比賽章程和規則：
(一)基本原則：
遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平，尊重對手，尊重裁判。
(二)時間規定：
比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間，每方走一步棋的時間不得超過20秒，累計超過3次的，判負。
(三)比賽方式(除斗地主外)：
個人淘汰賽。以抽簽的形式進行決定對戰選手(如有奇數出現則輪空一輪)，
勝者直接進入下一輪比賽，直至產生冠亞季軍。
(四)比賽規定：
1、 象棋：(一局定勝)
在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著。
由裁判根據象棋競賽規則進行裁定。
2、五子棋：(三局兩勝)
在對局時，由執黑棋的一方先走，雙方輪流各走一步。
由裁判根據五子棋競賽規則進行裁定。
3、 拼圖：(一局定勝)
以三人一組參加比賽，規定時間內，拼出最多塊數者勝。
由裁判根據拼圖規則進行裁定。
4、 斗地主：(積分定勝)
斗地主規則
11級新生每班派出4人，10級選派3人,共計27人。
初賽：3人一組，分為9組，每組進行3次，取得分最高者晉級。
復賽：9人，分為3組，取每組分最高者晉級
決賽:一組。取分最高者晉級
比賽規則：
1.每人起始分數為一分。地主贏一次得2分，平民贏一次得一分。
2.隨機選擇地主(明牌一張 誰抓到誰是地主)
3.如果抓到牌的人不想當地主，則順時針輪下去，若3人都不要地主則 重新抓牌。
4.不可以明牌，不可以踢人
5.春天，炸彈，積分翻倍
6.規則跟qq斗地主一樣
7.如果出現特殊情況，三把三人均當地主一次并且都贏了，最后積分相同，則繼續比賽，直到有人得分最高
(五)注意事項：
1、 比賽中要嚴格按照比賽規則進行，若有爭議應請示裁判，并由裁判進行裁決。
2、 賽場內的觀眾禁止出現喧嘩、吵鬧、指點提示對局者等現象;棋手應自覺遵守賽場秩序，公平比賽。
(六)獎項設置：
每一項 冠、亞、季軍各一名
(七)負責人：
如遇到問題請及時與負責人聯系。
二、“90后家文化”主題書法繪畫攝影大賽
——宣傳部承辦
為了豐富同學們的校園文化生活，推進大學生文化藝術素質教育，弘揚中華傳統書畫藝術，同時為廣大新老同學提供一個展示自我才華的機會，信息管理學院決定于11月18日-23日舉辦“ ‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。
本次大賽主要面向10級、11級同學，參賽作品題材內容廣泛，上交時間充足，是同學們參與學院活動的大好機會，望大家積極參與。
大學學生會文化節活動策劃方案4
一、活動背景
大學宿舍作為大學生生活的基本單位，對大學生的發展有不可忽視的影響，為了營造良好的宿舍文化氛圍，提高我院學生的生活質量，特舉辦東凌經濟管理學院宿舍文化節活動，為宿舍創建一個體現團結、先進、和諧、文明的平臺。
二、活動對象 東凌經濟管理學院_級本科生
三、活動時間
_年11月26日—_年12月16日
四、活動流程
前期宣傳
在活動期間通過各網絡平臺、經管樓一層電視等途徑對活動進行宣傳;
由輔導員或班長通知13級同學有關宿舍文化節的相關事宜;
將各階段活動的具體內容直接通知13級各宿舍長。
第一彈 開幕式
準備階段：聯系上一屆優秀宿舍介紹經驗
活動時間：11月26日19：00
活動地點：管樓508
活動流程：活動當天宿舍長于18:45到場，并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節的流程，重點講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分，接下來由上屆優秀宿舍介紹經驗，宣布文化節開幕。
注意事項：
當日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈 宿舍文化建設
活動時間：11月27日—12月6日
活動內容：
此次活動以美化各自的宿舍、展現宿舍文化為主，裝飾材料自備，鼓勵采用環保材料，突出各宿舍特點。鼓勵各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進行裝飾，多處利用可酌情加分。并設計本宿舍舍名，舍歌、舍規、舍服、宿舍日志等作為可選完成項目，可為本宿舍加分。要求各宿舍在進行展示時講出自己裝飾時的設計理念及舍名、舍歌等的內涵。
準備階段：
邀請學院領導、13級輔導員、學生會生活部等參與展示當日(12月7日)的評審;
與宣傳部進行對接，做好展示當天的拍攝工作。
展示時間：12月7日
展示順序：早九點到十一點，八齋234-237,239-242,338，343-352,354共20個寢室;十一點到十一點半，五齋;下午一點到三點，六齋202-204，701-710,801-805共18寢室;三點到五點，一齋334-340，436-441共13個寢室。
展示地點：各宿舍
評分方式：該環節占總成績的30%，共分為兩個部分：
1.宿舍裝飾：該部分占10%
要求體現宿舍風格(可從給定主題選擇，亦可自己創新)，主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示：占15%
l 必須項：宿舍名，宿舍介紹，logo
l 建議項：舍歌，舍服，宿舍日志，照片展，節目展示等
3.講解：占5%
展示當天需要對宿舍裝飾、文化進行簡單介紹，以便于評委進一步了解
注意事項：
1) 以寢室現有設施為基礎，裝飾過程中不允許損壞寢室現有設施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)
2) 展示時宿舍必須保持整潔(按檢查衛生標準)
3) 展示時盡量全員到齊
4) 按總分高低選前24名晉級，參與第二輪比賽，結果將于12月8日公布
第三彈 宿舍默契大比拼策劃書
準備階段：各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進行比拼分組抽簽
活動時間：12月10日晚7：00
活動地點：管樓313(以通知地點為準)
活動內容：
1) 成員基本信息考察：工作人員可提問宿舍內任意成員的基本信息，有宿舍全體人員回答。例如：
社長是哪的人?
社長生日是哪天?
社長喜歡看漫畫嗎?
可提問諸如此類的問題
2) 宿舍之最。例如：
宿舍里誰起的最早
宿舍里誰最年輕
宿舍里誰最愛打掃衛生
宿舍里誰最愛睡覺
1-2項評分標準：(6人參賽，兩個寢室一組，共12組，每組6個問題，每問5分，該部分占總分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情況記為0分
3) 你畫我猜：宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等，由剩下一人猜。在該比賽中，不可說話和添加文字進行提醒，否則將記為零分
評分標準：(6人參賽，每組6個項目，必須輪流進行，每個項目5分，該部分占總分的15%)(待修改)
宿舍文化節活動策劃書
第四彈 答辯展示+頒獎儀式+閉幕式
準備階段：
各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發給學生會負責人員并進行答辯順序抽簽;邀請學院領導、13級輔導員作為評審及頒獎嘉賓。
活動時間：12月16日19：00
活動地點：經管樓313
活動流程：
18：30 請參加答辯的宿舍成員和領導入場;
19：00—20：30 按抽簽順序進行答辯展示，答辯形式不限，要求充分體現宿舍文化，鼓勵融合才藝表演、話劇等，答辯限時4分鐘，提問1分鐘;
20：30—21：00 現場核算分數，評出獲得各類獎項的宿舍，并由到場嘉賓進行頒獎;
21：00 學院領導致辭，宿舍文化節閉幕。
評分方式：
該環節占總成績的40%，共分為四個部分：成員出勤率5分，答辯形式及內容20分，評委給分10分，學生評委5分(學生評委15人，可邀請學生會人員)。每超時1分鐘扣1分，5分為限。最后核算四輪總分。
五、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
文化節活動節方案15
一、活動時間
20xx年11月21日-12月5日（具體時間各班自行安排）
二、活動對象
機械系大一各班
三、活動內容
1、要求各班以“創業創新”為主題開展一次主題班會。
主題班會的內容各班自行安排。
各班安排主題班會，并提前通知記者團，記者團對各班的主題班會內容進行拍攝。
主題班會結束以后，各班班長、團支書寫一份書面總結，在12月5日前上交學生工作辦公室。
輔導員老師以及大賽評審組對各班上交的書面總結以及記者團拍攝的.照片進行評比，評比結果將在本次系列活動的閉幕式上宣布，并且頒發榮譽證書以及獎品。
截止時間：以班級為單位于11月20日前上交高二(6)班z。
2、寢室生活攝影征集
參賽要求：
（1）要求作品反映真實寢室生活，充分體現溫馨融洽、和諧互助的寢室氛圍。
（2）要求將照片洗出，粘貼于8開的紙張上，并附說明或注解，同時注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月23日前上交高二（1）班z。
3、寢室生活故事、笑話征集
參賽要求：
（1）要求內容健康向上、格調高雅，充分體現寢室生活的多姿多彩。
（2）請統一使用A4大小稿紙，上交作品注明班級、寢室號、姓名。
截止日期：以班級為單位于11月26日前上交高二(9)班z。
（二）益智競猜類
1、成語接龍比賽
參賽地點：寢室內
參賽規則：
（1）學生會、宿管會工作人員帶比賽用具來到各寢室。
（2）各寢室抽取起始字，開始成語接龍，成語中最后一個字必須與下一句成語的第一個字相同，首尾相接、不斷延伸，形成長龍。
3、各寢室比賽時間為2分鐘
參賽時間：
11月18日 16：20—17：00 A、B幢寢室二、三、四樓
11月19日 16：20—17：00 A、B幢寢室五、六、七樓
請準備參賽的寢室于15日前到高二（8）班z處報名，并在比賽時間內在寢室等候參賽。
2、健康生活環保知識競猜
參賽規則：采用游園活動的形式，于藝術樓大廳張貼健康生活環保知識小問題，同學們可自愿參加自行挑選題目，到活動站點進行回答，各寢室的成員有兩次答題機會。
參賽時間：
11月24日 16：15
參賽地點：藝術樓大廳
（三）寢室布置類
1、寢室形象評比
參賽要求：要求整潔溫馨，健康活潑，充分反映寢室特色與良好的文化氛圍。
評比時間：11月25日
2、寢室節能環保小妙招評比
參賽要求：
（1）寢室生活中節約用電用水、變廢為寶以及解決寢室生活困難的小妙招都可以，開動腦筋，為環保貢獻一份力量。
（2）各寢室將小妙招材料（方案、實際操作情況、照片等）附在A4紙上及時上交，注明班級、寢室號、姓名。
截止時間：以班級為單位于11月25日前上交高二(4)班z。
表彰和獎勵
每項活動各級段評選出一、二、三等獎，并分別給獲獎寢室加6、4、2分，其中健康生活保知識競猜中，答對者獲優秀獎，答對1題獎勵1分，計入“寢室文化節”的總積分中。在寢室文化節中積極參與、表現突出的寢室、班級將予以表彰和獎勵。
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