《養花》讀后感15篇
看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?下面是小編整理的《養花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《養花》讀后感1
今天,我們學習了《養花》這篇文章,讀后,心中有許許多多的感想。
不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?這句話的意思是說不勞動,就沒有收獲,確實是這樣。我做作業不認真,總是寫錯字,媽媽要我記東西,我總是偷工減料,要求我抄一樣東西,我總是抄了一排,或兩三個字,就跑得遠遠的了。結果,到考試時,不是這個字不會寫,就是這個字寫錯,總在寫字上扣許多的分。這就是不付出勞動,就沒有收獲的`例子。
讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥。這句話,我也有同感,我以前總是把作業做完才出去玩,中間沒有休息時間,常常做的頭暈眼花,效應也不高。后來,我做會兒就休息一下,速度也快了。
沒想到短短一文,讓我受了這么多啟發,我以后一定多讀老舍先生的作品。
《養花》讀后感2
今天,我們學習了我國著名作家老舍爺爺的一篇文章《養花》,我對這篇文章深有體會。
我覺得這篇文章寫得很好,作者巧妙地不正面告訴我們他喜歡養花,只是說養花是生活中的樂趣。老舍爺爺家里的花園真可以稱是百花園,處處百花盛開,春、夏、秋、冬四季都可以看到漂亮的花。
我覺得《養花》這篇文章告訴了我們,養花,要養就要認真,要認真地對待花草,不能聽之任之。否則,就會連棵草都養不活的。養花,我們如果養了花,心情不好的時候,可以出去靜靜地看一下花,心里自然會將不快變為愉快的!
我還覺得養花真的可以算是生活中的一大樂趣。你養了花,天天澆水,照料,日子久了,你就會把花,當作你的`孩子,天天細心照料。你會為一朵鮮花綻放而感到高興;會為了一朵花枯黃而感到傷心;會為了種子長成禾苗而感到自豪;還會為了有人摘你的花而感到憤怒。
《養花》說明了只要勞動,就會有相應的收獲。
《養花》讀后感3
這幾天,我們學習了《養花》這篇文章,主要內容是:老舍先生寫了自己養花的過程,總結了一個道理:只有勞動才能獲得樂趣,獲得成功。
老舍先生養花時十分細心,他養花講究的是方法,在他摸著了門道以后,花草養活了,而且活的'時間很長。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會事半功倍。
老舍先生做事勞逸結合,他不是一直工作,而是寫一會就出去澆澆花,讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,我們做事是一直做,根本不休息,這對于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要勞逸結合。
課文還寫了老舍先生在曇花開放時,約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。
從這篇課文中,我受到的啟發很多,在生活中,我們一定要從勞動中得到樂趣,獲得成功。
《養花》讀后感4
老舍先生是我國著名的人民文學家,他更是一個熱愛生活的人。當我學到《養花》這一課時,我讀后深有感觸。
文章中老舍所寫道:“我只把養花當做生活中的一種樂趣,花開得大小好壞都不計較,只要開花,我就高興!边@一點和我奶奶的觀點一致。我家就有一個寬敞的小院,里面擺放著大大小小的花,屋里也有幾盆花,但沒有小院的漂亮,院子里也種還種著棗樹、小西紅柿秧苗。
我家花雖多,但都是普通的花花草草,因為文章里所說道:“珍貴的花草不易養活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事!彼晕覀兗业幕ǘ际呛芷胀ǖ亍R虼嘶ㄩL得都很茂盛。
讀了老舍先生的.《養花》,我對老先生對話深厚的感情所敬佩。同時,我對養活的樂趣也有了新的認識。正如文章中所寫的那樣:“有喜有優,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動又長見識,這就是養花的樂趣。”
《養花》讀后感5
老舍先生的語言特點是”俗“、”白“。
《養花》一文,便很好地體現了這一點。全篇沒有任何華麗的辭藻,但一路讀來卻自然地生出親切之感。似一位身披素樸的外衣,手提噴壺的叔叔坐在你的對面,用京片子向你絮叨地聊著自己侍弄花草時的愉悅、花開時的興奮、分贈友人時的高興、花草凋零時的傷心——讓我深切地感受到了親切自然、質樸真實的大家名作之至純至善至樸的魅力!
細細讀來,文章蘊含的`老舍先生釋然、頤性、澹泊、熱愛大自然的生活態度,也使我收益頗豐。老舍先生在復雜的社會生活中學會了自行其樂:養花時自然,花開花落時恬然,秉燭夜游時欣然,貓兒戲于花草時的陶然——無不為我的人生樹立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。這,就是品讀老舍先生作品之最大樂趣!
《養花》讀后感6
《養花》這篇文章主要講了一位作家——老舍先生養花給他帶來的喜、怒、哀、樂。
通過《養花》一課我認識了一位熱愛勞動,熱愛生活的老舍先生,他通過養花的過程,體現出他養花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談談我對樂趣的看法。
我覺得樂趣其實很容易會得到比如創造和發明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的`事,當然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的,我就有一件這樣的事。
記得在我四年級的時候一天放學我正走在回家的路上,突然聽得“哎呦”一聲,我回頭一看原來是個年過花甲的老太太,我跑過去把老太太扶過了馬路,一路上得到了很多稱贊。
雖然那件事很小卻像老舍先生養花那樣有樂趣。
《養花》讀后感7
美化環境,豐富生活,需要勞動,只有勞動才能創造美,否則"連棵花都養不活"。這是我讀老舍的《養花》,所得到的啟示。
老舍養花不顧自己的病,也不管狂風暴雨,對花傾注了全部感情,付出了自己的.辛苦和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣,還讓別人和他一起分享快樂。
我也愛花,愛草,愛小烏龜?芍幌矚g欣賞,不太喜歡養它們,或者只是從自己的興趣出發,做一陣就厭煩了。媽媽曾經給我買過兩只小烏龜,初起我還勤換水,按時給它們食物,可不久我就變得懶惰了。心想:老換水干啥,怪麻煩的。后來水罐里的水漸漸地變少了,水也渾濁了,小烏龜因缺氧死了一只,現在只剩下一只小烏龜了,我這才急著換水,保住了剩下的一只小烏龜。想想跟老舍的"像好朋友似的關切它們"比較起來,我可真是差得太遠了。
讀了《養花》,使我明白了要讓生活變得更美好,需要付出艱苦的勞動,因為只有勞動才能創造出美來。
《養花》讀后感8
老舍寫了自己養花的過程、養花的益處、養花的樂趣,用純樸的語言描述了有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色的養花的'樂趣。
讀了老舍先生寫的養花一課,我覺得并不是非要在游樂園做過山車才有樂趣,不是只有玩耍才有樂趣。
生活中到處都有樂趣,只要你去尋找。養花就是一種樂趣,一種勞動的樂趣!蔽抑话佯B花當作生活中的一種樂趣,花開的大小好壞都不計較,只要開花我就高興!袄仙嵯壬话佯B花當作生活中的一種樂趣。老舍先生每天都照管他們,關心他們,像形影不離的好朋友似的。養花是一種勞動,有益身心。
只要你細心照管花草,它就會開出五彩繽紛的花朵。雖然老舍先生養的都不是一寫名貴品種,但都親著了老舍先生的心血。那枚一朵花瓣,每一片葉子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收獲,努力了才會成功,學習也是這樣,只有付出了努力才會收獲成功。
《養花》讀后感9
今天我們學了一篇文章《養花》,我的感受很多。
通過《養花》一課我認識了一位熱愛勞動,熱愛生活老舍先生,他通過養花的過程,體現出他養花時的樂趣:有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識,既然談到了樂趣,那我也談談我對樂趣的'看法。
我覺得樂趣其實很容易會得到比如創造和發明是件有樂趣的事,克服困難,向自己挑戰取得了勝利會感到樂趣,欣賞自己的勞動成果是件快樂的事,當然還有幫助了別人,得到他人的稱贊也是能感受到樂趣的。
文中還有一句話對我的感觸很大就是:不勞動連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?我認為自己這就是真理,因為,如果不勞動的話你就會死,為什么會這樣說呢,因為你看吃飯也是勞動吧,穿衣服也是吧?打掃衛生也是吧,所以我們要勞動。
我下次一定要養花!
《養花》讀后感10
《養花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的許多句子可以看出作者不僅把養花當做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動才能有收獲的道理。
當我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關切它們!庇X得老舍爺爺非常喜愛養花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒。“花開的大小好壞都不計較,只要開花,我就高興”和“”花草養活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養花當作生活中的`樂趣,并且在工作時候,總是”歇一會就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環,讓腦力和體力都得到適當調節,有益身心!袄仙釥敔斣趧趧又械玫搅撕锰帯
老舍爺爺在文中還說:”不勞動,連盆花也養不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經過勞動才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話:勞動可以創造一切。勞動能給我們帶來快樂。
《養花》讀后感11
最近,我讀了老舍先生的一篇散文:《養花》。
文章主要講了老舍先生愛花、護花、視花如友,對花的喜愛。
通過《養花》,讓我明白了許多道理:
1、生活十分有趣,養花也有門道,易活的花多是自己會奮斗的。
2、要學會自拔。老舍先生的花有一次死了30多種,100多棵,但老舍先生卻從悲痛中自拔了出來。所以,大家應該多學老舍,生活有喜有悲,不要想不開,要真切的`體會生活的無窮樂趣。
3、老舍先生很愛花,又澆花,又拔草。心靈善良,美麗,這就是可愛的老舍。我們也應該這樣愛護花草,保護樹木。花草畢竟是我們的好朋友,何必傷害它們呢?應該友好的對待它們。
有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,即須勞動,又長見識,這就是老舍先生養花的樂趣。我喜歡這篇散文,更喜歡”愛花使者“老舍先生。
《養花》讀后感12
今天我讀過《養花》這篇文章后,我深深地感到老舍爺爺是那么的愛花!
雖然他不是專業養花的園丁,但是他想專門養花的園丁一樣愛花!卑!好花要死了,的確很令人傷心。不光是老舍爺爺這樣,我也有同感。在我八歲那年,我自己親手種下了自己最心愛的花——茉莉花,但不知怎的,那棵我最心愛的茉莉花,卻莫名奇妙的'死了,我真的不想讓他死,可是沒辦法,它畢竟是我這幾年辛辛苦苦養大的呀,他現在死了,我能不傷心嗎?
他本來是一顆可愛的種子,我每天呵護她,照顧她,像好朋友一樣的關照他。
那一天媽媽出去辦事,再三囑咐我看管好花草,可媽媽一出門,我就把這事忘的一干二凈,過了幾天我才想起媽媽的話,連忙跑過去看,呀!糟了,花都枯萎了。這不正應了老舍爺爺的那句話么:“若是置之不理,任其自生自滅,大半還是會死的”。
讀完了《養花》這篇文章,聯系到自己有喜有憂的實際,我更加覺得老舍爺爺講的有道理了!
《養花》讀后感13
最近,我們學了老舍寫的《養花》這篇課文。這篇課文主要寫了老舍養花的樂趣:有喜有憂,又笑有淚,有花有果郵箱有色,既需勞動又長見識。
“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這句話令我感觸極深。做什么事都要付出勞動,不付出勞動便想得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。只有勞動的人、付出的人,才會得到勞動果實,過上好日子。
就拿我們班的小紅來說吧!他平時很懶,上課不認真聽講,連課堂筆記也不記。結果到考試的時候,東張西望,一會抄抄他的,一會又看看他的'。甚至有時候他抄不著時還會偷偷地瞄兩眼書。也正是因為這樣,他的成績才飄上飄下。這就是不付出的結果。
生活中,學習中,都只有勞動、付出,才會收獲。不勞動,不付出,是沒有好結果。
讀完這篇文章,真的使我受益匪淺。既懂得了道理,也找到了好的學習方法。
《養花》讀后感14
近來,我們學了老舍先生的一篇文章《養花》,當我學完這篇課文知道了老舍在養花的過程中得到了許多樂趣。
在工作時養花,不但可以讓體力勞動和腦力勞動結合到一起還有益身心,勝于吃藥;當我看著自己的友人拿走自己的勞動果實是,心里別提多高興。當然老舍在養花的過程中體驗到了去不止這些。但有時也有悲。喝倬昭眇B還在地上,下了暴雨,鄰居家的`墻倒了菊秧被砸死三十多種,一百多棵。
”不勞動,連棵花都養不活,這難道不是真理嗎?“這句我最喜歡,因為這句話對學習有著聯系”不動腦,連道題都不會作,這難道不是真理嗎?“
有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,繼續勞動,又張見識,這就是養花的樂趣。也希望我們在學習上也能這樣!
《養花》讀后感15
老舍先生寫的《養花》這篇文章,初讀不覺得怎樣,多讀幾遍,才覺得其中蘊含的哲理很深。課文最后一段寫道“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。即須勞動,有長見識,這就是養花的樂趣!蔽蚁耄翰粌H養花如此,做任何事情都是一樣的,不勞動,不長見識,也就沒有了生活樂趣。過去,我是家中的“小公主”,什么事情都讓父母去做,連晚上小便都是媽媽把尿罐拿到被窩里……這一切一切都成了大家的笑料,在一連竄的'嘲笑聲中,我醒悟了。我深深懂得了:有多少勞動,就有多少收獲,F在,我愛學習,堅持天天寫日記,能自覺完成作業;愛勞動,幫媽媽洗菜、洗碗、拖地,還養了一只可愛的小白兔,嘗到了勞動后的樂趣。老舍先生這篇文章告訴我們:經常參加勞動實踐,可以增加我們的聰明才智,使我們的生活變得豐富多彩,樂于幫助別人,能使自己感到光榮,今后,我會做得更好!
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