實(shí)用的舞蹈作文600字匯總9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈作文600字 篇1

　　我還記得，在我很小的時(shí)候，我對任何事物都很感興趣。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在電視上看到了翩翩起舞的舞蹈演員一只只五彩斑斕的蝴蝶。從此，我喜歡上了舞蹈。便讓媽媽帶我去報(bào)名，學(xué)習(xí)舞蹈。

　　剛來到舞蹈室門口，我就覺得老師很嚴(yán)厲，不敢正視老師。我就像一只小鳥依偎在媽媽身后，不敢出來。但聽到她用溫柔的聲音和媽媽談話，我就把自己的小腦袋伸出來看了看。“多么端莊的`老師啊！”我在內(nèi)心感嘆道。心里也不那么緊張了，反而很輕松。上第一節(jié)課時(shí)，老師叫我們壓腿，然后到她那里過關(guān)。剛開始我認(rèn)為很輕松，但是在后面看到那些同學(xué)都痛的尖叫，我不由得害怕起來，一直往隊(duì)伍后面躲。最終還是沒逃過老師的眼睛，把我叫去了前面，進(jìn)行壓腿。我的腿一下疼得厲害，放聲大哭起來。但老師沒有放手，反而壓得更重了，我只好忍著。

　　當(dāng)臨近六一兒童節(jié)時(shí)，老師要排一個(gè)節(jié)目，首先要考的就是大家的柔韌度。但是柔韌度一直是我的障礙，每次排練都拖后腿，心里很不是滋味。我決定要堅(jiān)持下去，一定要比別人的要好。于是開始發(fā)奮圖強(qiáng)、刻苦練習(xí)。終于，市里的領(lǐng)導(dǎo)來檢查，終于通過了，我高興極了。但是，有一個(gè)動(dòng)作和道具的事辦不好，我不由得打起了退堂鼓。媽媽見此，給我講了很多個(gè)故事。其中包括張海迪姐姐的故事。我深有感觸：既然張海迪姐姐遇到困難都不低頭，我一定要堅(jiān)持。我抓緊時(shí)間練習(xí)。結(jié)果參加了演出，并且很成功。

　　那時(shí)的我懂得了一個(gè)道理：遇到挫折不放棄、不灰心，從哪里跌倒從哪里站起來，就會(huì)取得成功。

舞蹈作文600字 篇2

　　我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容《千手觀音》這一令人震撼的舞蹈呢？

　　假如我是一個(gè)詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪他們絢麗的舞姿。假如我是一個(gè)畫家，我就要用各種色彩，點(diǎn)染出他們的變幻多姿旋舞。假如我是一個(gè)歌唱家，我就要高歌出他們完美的演繹。假如我是一個(gè)文學(xué)家，我就要用語言來傳達(dá)出對他門的敬畏。

　　然而，我什么都不是！我只能用我粗糙的語言，來描寫這一讓人驚嘆的舞蹈作品。

　　當(dāng)音樂響起，只見二十幾名“觀音”站成一列。光看他們的服裝，就讓人眼前一亮，全身都是金色，讓人不得不相信他們是美的化身，是善的化身。看他們的舞姿，就有一種令人享受的感覺。他們的舞步整齊。給我最深的印象是那個(gè)猶如百花齊放的動(dòng)作，仿佛還有一陣風(fēng)，讓那些花兒微微搖動(dòng)，中間還夾雜著風(fēng)鈴的聲音，好似一幅春風(fēng)百花圖。看他們的.眼神，是堅(jiān)定的，是全心貫注的。從他們的眼神中，你就能感受到，為了今天的曇花一現(xiàn)，他們付出了多少艱辛與汗水；為了今天臺(tái)上的一分鐘，在臺(tái)下他們付出了多少個(gè)十年；為了今天的完美演繹，他們克服了多少困難與障礙。也許這些是我們這些正常人感受不到更做不到的，可就在殘疾人藝術(shù)團(tuán)中這些為了自己的舞蹈夢想而努力拼搏的聾啞人們，他們做到了。在這個(gè)舞蹈他們不但詮釋了對舞蹈事業(yè)的追求，更像世人“說”出了他們對生活的追求，對生命的熱愛。雖然他們生理上有缺陷，但是他們卻演出了無憾的完美。

　　真可謂“千手觀音，千年知音，此舞只應(yīng)天上有，人間能見曾幾回？”

舞蹈作文600字 篇3

　　水，軟玉溫香；火，熱血沸騰。

　　當(dāng)優(yōu)雅的韻律飄來，舞者起步輕巧，優(yōu)雅的張開雙手，環(huán)抱著自己的肩膀。隨后韻律加快，動(dòng)作隨之變的熱情，身體的線條逐漸流動(dòng)起來。水與火的碰撞，一觸而發(fā)，怡然自得的雙眸與激情澎湃的動(dòng)作相輔相成，給人帶來不一樣的感受。柔情似水的舞蹈，活力四射的舞蹈，讓人流連忘返，猶如身臨其境一般。水與火之間的轉(zhuǎn)換游刃有余，輕盈的姿態(tài)伴著矯健的步伐，創(chuàng)造了一場不一樣的視覺盛宴。

　　水之韻。舞者平躺在地面上，隨后手臂前前后后的`揚(yáng)起，雙腿也慢慢的抬起，放下，抬起，整個(gè)人翻了起來，優(yōu)雅地站在舞臺(tái)上，左手在前，輕盈的劃過臉龐，右手在后，輕巧的劃過后背。雙手隨之向前蔓延開，手上盡顯婀娜的手指不停的轉(zhuǎn)換各自的位置，呈現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)，前后手的擺動(dòng)透露出優(yōu)雅不凡的氣質(zhì)，舞步的流動(dòng)顯盡不一樣的柔情。

　　火之舞。空中降落一個(gè)環(huán)形鐵圈，舞者歡快地走到前面，坐在鐵圈上面，緩緩向上升起，鐵圈帶著舞者，音樂也緩緩的熱情起來了，舞者用她纖細(xì)的手臂環(huán)住了細(xì)細(xì)的鐵環(huán)，隨后空中散落下一縷U型的紅布，舞者用輕盈的纖腿熟練地纏繞住紅布，讓紅布隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，舞者則熱情歡快的用上身跳起了舞。隨著紅布的快速旋轉(zhuǎn)，舞者的動(dòng)作也逐漸激烈，但臉上卻看不出一絲緊張，慌亂。隨后紅布將環(huán)繞住鐵圈，變成了紅圈，舞者那靜嫻的樣子中透出一絲性感。

　　如果你細(xì)心觀摩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，水火舞蹈給你帶來的體驗(yàn)，仿佛讓你置身于凌空之中體驗(yàn)微風(fēng)帶來的溫柔，又仿佛讓你置身于雪地的熊熊烈火旁，體驗(yàn)火焰帶給你的熾熱。舞步劃過的地方，仿佛留住了優(yōu)雅，舞臺(tái)上滴落下來的汗水仿佛留住了榮耀。這就是水火舞蹈……

舞蹈作文600字 篇4

　　手指在音響的播音鍵前徘徊，伸出又縮回，如此重復(fù)。最終還是猶豫地按下播音鍵，音樂聲起，優(yōu)美的旋律充盈著整間房屋，也撞擊著我的心靈。看著鏡中的自己，卡著那個(gè)熟悉的重拍，擺好姿勢，又開始了一次新的嘗試。

　　我邁開雙腿，將身姿舒展到最大，隨著音樂的節(jié)拍旋轉(zhuǎn)，但是，沒轉(zhuǎn)兩圈，又重重摔倒到了地上。又摔在胳膊和膝蓋的.舊傷上，這已經(jīng)是我練習(xí)舞蹈以來不知第幾次受傷了。我坐在地上，眼前黯淡下來，揉著受傷的地方，無奈地?fù)u了搖頭。過了一會(huì)兒，覺得傷痛好了一些，我又站起來，繼續(xù)擺好姿勢，繼續(xù)旋轉(zhuǎn)……

　　不管我受過多少次傷，不管我跳成什么樣，我就是喜歡舞蹈。從三歲起，我就開始學(xué)習(xí)舞蹈，從三歲起，我就沉醉在舞蹈的世界里。舞臺(tái)上的燈光以及臺(tái)下關(guān)注的眼神有時(shí)讓我飄飄然，但是，我也清楚，這種場景的背后，需要付出很多的代價(jià)：肌肉拉傷，皮膚烏紫，高強(qiáng)度訓(xùn)練，不敢放開吃喝……但是我都不在乎。

　　我不敢說舞蹈是我的全部，但我可以自豪地說，舞蹈是我一生的愛好。我相信每一個(gè)女孩都希望自己身材窈窕，舞姿翩躚。我沒有先天腰軟腿長的優(yōu)勢，但我可以用頑強(qiáng)的意志去克服先天的短板。不知道多少次熬夜練習(xí)，不知道多少處傷痛堆壘，不知道多少句教練訓(xùn)斥，不知道多少次打擊挫傷，我對舞蹈的愛始終沒有改變。

　　回想起每日每夜認(rèn)真練習(xí)的時(shí)光，那點(diǎn)滴的感受如同細(xì)針刺繡般鋪展出來，炫彩的背后，有無數(shù)次刻骨的傷痛，但是我依然沉醉在舞蹈的世界里。是舞蹈給了我自信，舞蹈讓我知道了持之以恒，知道了光環(huán)背后有不為人知的艱苦的付出。我不是最優(yōu)秀最美的舞者，但是我是舞蹈的追求者。舞蹈讓我成長，舞臺(tái)的鎂光燈因?yàn)槲业膱?zhí)著追求而熠熠生輝！

舞蹈作文600字 篇5

　　我的愛好可多啦！有畫畫、有書法、還有讀書等等。但說起我最喜愛的，那就非芭蕾舞莫屬了。

　　說起我的芭蕾舞生涯呢，還要從八歲說起。當(dāng)時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)芭蕾舞班。可是，學(xué)了兩天我就想放棄了。因?yàn)槲覜]有舞蹈基礎(chǔ)，所以每次壓腿和劈叉都覺得非常疼，我對媽媽說：“我不想學(xué)了，可以嗎？”媽媽語重心長的對我說：“我的寶貝兒啊！世界上沒有一學(xué)就會(huì)的事情，只要你認(rèn)真、堅(jiān)持、不怕吃苦，一定會(huì)學(xué)會(huì)的。”聽了媽媽的話，我又重新回到了舞蹈隊(duì)里，而且比之前更加刻苦學(xué)習(xí)努力，認(rèn)真練習(xí)老師教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，我的.動(dòng)作更加優(yōu)美了，我對芭蕾舞也更加感興趣了，后來，我還參加了比賽呢！

　　那是三年級的一個(gè)暑假，老師問我參不參加比賽，我猶豫了一下說：“參加。”接下來的時(shí)間我就更加努力的練習(xí)，很快比賽的那一天到來。看著舞臺(tái)下面坐滿了黑壓壓的觀眾，我的心怦怦跳個(gè)不停，老師看到我有點(diǎn)緊張，就過來拍拍我的肩膀說：“別緊張，正常發(fā)揮就行了。”聽了老師的話，我深吸一口氣，我的心也慢慢的平靜了下來。終于輪到我們上場了，看著小伙伴們鼓勵(lì)的眼神，我從容的走上了舞臺(tái)。整個(gè)表演非常順利，我們表演完，觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們的表演獲得了二等獎(jiǎng)，每人還獎(jiǎng)勵(lì)了一袋棒棒糖，吃著由自己的辛勤努力換來的糖，真是比蜜還要甜啊！

　　那次比賽讓我至今難忘，同時(shí)也讓我更加喜歡芭蕾舞了。我以后一定更加用心練習(xí)芭蕾舞，長大以后成為一個(gè)真正的舞蹈家。

舞蹈作文600字 篇6

　　小時(shí)候，我是一個(gè)性格內(nèi)向、靦腆的女孩。就連跟幼兒園的老師打個(gè)招呼，臉都會(huì)漲得通紅。直到我偶然間接觸到舞蹈，跳舞樹立了我的自信心，從此我變得熱情、大方。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽帶我去逛步行街。偶然間，我被舞蹈教室中那些大姐姐動(dòng)人的、優(yōu)美的、猶如天使般的舞姿所深深吸引，媽媽看我如此著迷，就問：“想進(jìn)去試試嗎”？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽與負(fù)責(zé)人交談了幾句，我被送了進(jìn)去。我換上了和那些跳拉丁舞的姐姐一樣的拉丁舞鞋,與姐姐們一起熱了熱身，學(xué)習(xí)單人舞與雙人舞。

　　整節(jié)課下來，我就像變了一個(gè)人似的，變得愛笑、愛動(dòng)，代課的王老師還夸獎(jiǎng)我：“小妞子跳得很不錯(cuò)，很有這方面的天賦，上課也很認(rèn)真，有興趣的話可以讓孩子學(xué)習(xí)一下。”在我的強(qiáng)烈要求下,我順利進(jìn)入了這個(gè)班，我可以與大姐姐們一起跳舞了!

　　當(dāng)時(shí)我只有三歲多，是班里最小的孩子，所以王老師也對我照顧有加。

　　經(jīng)過幾年的舞蹈學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了倫巴、桑巴、摩登、斗牛、牛仔、恰恰等舞種,通過不懈的努力，與對舞蹈的熱愛，我分別榮獲了“銅牌、銀牌、金牌、金星1、金星2、金星3”等獎(jiǎng)項(xiàng)，跳舞使我變得更加快樂自信。

　　從不敢和人打招呼,到面對上千人都可從面帶甜美的微笑上臺(tái)表演；從說話害羞，到變成一個(gè)活潑開朗、自信、落落大方的`女孩。沉浸在舞蹈中的我,像一只美麗的白天鵝，像一只翩翩飛舞的蝴蝶。是舞蹈幫助我完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變！

　　我熱愛舞蹈，舞蹈讓我的生活更美好！

舞蹈作文600字 篇7

　　記憶的長河緩緩流淌著，清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音，終于那個(gè)女孩，她成長了。

　　驀然回首，童年中的我，曾經(jīng)對那幼稚的扮家家酒如此癡迷；曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過著童話般的生活；曾經(jīng)天天對那無聊的滑滑梯游戲眷戀不已。或許曾經(jīng)的我很幼稚，但……時(shí)光給予了我磨練，困難教會(huì)了我拼搏，失敗贈(zèng)送了我勇氣。如今，褪去羽翼的我，已成長了……

　　成長的路上，我認(rèn)識(shí)了她。我與她，一開始彼此都很靦腆并不怎么講話，但就在在慢慢的相處過程中，我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的'感覺。我欣賞她的性格與她的歌聲，她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛。我有難過的事會(huì)去找她，她不開心時(shí)會(huì)來找我，我們彼此分擔(dān)煩惱。我有幸福的事會(huì)與她一起分享，她成功時(shí)會(huì)與我一同慶祝。我們互相鼓勵(lì)。我們無話不談，我們彼此信任。她使我快樂，使我的生活有色彩。

　　擁有友情，令我的成長道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛的事業(yè)————舞蹈，則給了我面對這一切的勇氣。

　　舞蹈它是生命的禮贊，欣賞舞蹈是視覺與聽覺上的雙重享受。我站在舞臺(tái)上，我享受著舞動(dòng)時(shí)揮灑著的汗水，我領(lǐng)略著青春的消息，感受著舞蹈給予我的快樂，接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。

　　時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，童年已離我越來越遠(yuǎn)了，但成長的道路卻越來越漫長，腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著，需要我的毅力，需要我用心去走。

　　我——那個(gè)女孩，終于長大了！

舞蹈作文600字 篇8

　　我現(xiàn)在在我的小區(qū)里的一個(gè)商場里學(xué)拉丁舞。那里的老師對我們非常嚴(yán)格，每次跳完舞都會(huì)讓我們發(fā)一遍視頻并練習(xí)五遍，不過他還會(huì)跟我們開玩笑。

　　星期六，我去跳舞。進(jìn)去，老師讓我們把墊子鋪在地上，把鞋脫了劈叉，要是屁股沒碰到墊子上，就把手放在我們的屁股上用力的往下壓，直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的一直在叫，看著都疼。劈完叉，我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來了，不然老師又會(huì)把我們的腰用力的抬起來。下完腰，老師讓我們把墊子收起來，站好。老師讓我們把腳后跟并攏，前腳打開，腳后跟立起來。這樣的動(dòng)作讓我們站了半小時(shí)。這半小時(shí)里，我們表現(xiàn)很好，老師一直給我們說笑話、開玩笑。做完了，老師讓我們休息一會(huì)。等我們要走出門口的時(shí)候，老師說：“休息的時(shí)候，把我們學(xué)過的舞蹈都練幾遍，等休息完了我要抽查。”我們只好異口同聲的說：“哦！”

　　我休息的時(shí)候一直練，練到上課才停。等老師抽查的時(shí)候，我一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，老師還夸我了呢。等我們?nèi)�跳完了就四個(gè)人跳錯(cuò)了，老師讓他們做平板支撐，我看他們做完了，臉都紅了，肯定很難受。接下來，老師教我們學(xué)二級牛仔，老師說先看我跳一遍，我看完老師跳的`牛仔心跳變快了好多，因?yàn)榕Ｗ幸恢币�跳起來。過了一個(gè)小時(shí)，我們終于跳完牛仔了，跳完牛仔我大汗淋淋衣服都濕了，不過，老師在教我們牛仔的時(shí)候臉不像以前一樣苦瓜臉了，反而一直在笑。看來，我們今天表現(xiàn)很好。要跟老師說再見的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一塊糖，我今天比平時(shí)開心多了。

　　這！就是舞蹈的樂趣！

舞蹈作文600字 篇9

　　每個(gè)人都有自己的夢想！我的夢想是做一名會(huì)做菜、愛生活的美麗舞蹈家！

　　我從四歲開始接觸舞蹈，當(dāng)時(shí)的我，黑瘦黑瘦，不太引人注目，但我從接觸舞蹈的時(shí)候，就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈，長大后做一名出色的舞蹈家。為了這個(gè)夢想，我每周堅(jiān)持去離家好幾公里遠(yuǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去練習(xí)舞蹈，不論狂風(fēng)還是暴雨，不論嚴(yán)寒還是酷暑，不管累還是苦。每當(dāng)我想到當(dāng)了舞蹈家之后就可以穿戴美麗的服飾，我就開心得不得了。我常幻想著，有一名舞蹈家，在萬眾矚目的絢麗的舞臺(tái)上，穿戴著天仙般的服飾，在舞臺(tái)上伴隨著優(yōu)美的旋律，跳著嫻熟的舞步。她，就是長大之后的我，那個(gè)博得觀眾喜愛，舞姿令人陶醉的舞蹈家！

　　冰淇淋、肯德基、雞蛋仔、雞湯……這些都是我的最愛，你們別看我身材苗條，其實(shí)啊我還有一個(gè)秘密身份——吃貨，而且還是一個(gè)資深的吃貨，我最大的愿望是要吃遍全世界所有的美食。我不僅喜歡吃，還特備愿意嘗試學(xué)著怎樣做，所以做一名廚師是我的又一個(gè)夢想！我要?jiǎng)?chuàng)造出這個(gè)世界上獨(dú)一無二的甜品，因?yàn)樾〉臅r(shí)候想吃的東西太多了但又不好意思總向父母開口，要求太多，而父母暫時(shí)又做不到的話，我們大家會(huì)難為情啊……所以只能靠自己去創(chuàng)作啦！

　　我想創(chuàng)造一個(gè)燭光晚餐！那就有人要問啦，點(diǎn)幾個(gè)蠟燭嘛，這也叫創(chuàng)意？如果你這么問，就大錯(cuò)特錯(cuò)啦，這道菜肯定是要有蠟燭的.，可我們的食物并不是別的，正是蠟燭。我發(fā)明的蠟燭有各種口味，而且還色香味俱全呢。聽完這道菜的構(gòu)想，你們有沒有覺得我很有當(dāng)廚師的料呢？

　　夢想總是要有的，萬一它實(shí)現(xiàn)了呢？我期待這一天的到來！

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