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【精品】舞蹈作文600字錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的舞蹈作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文600字 篇1
在我家的相冊(cè)里，還保留著一張照片：有個(gè)女孩在老師的幫助下完成了劈叉。這張照片是媽媽在我學(xué)校的舞蹈興趣組里拍到的，而那個(gè)女孩就是我。
在我的記憶中，學(xué)舞蹈是從一年級(jí)開始的'。在那三年里，疼痛就是家常便飯。剛?cè)ヅd趣組的時(shí)候，孫老師說(shuō)我的韌帶很硬，不夠柔軟。在剛開始練基本功劈叉時(shí)，我感覺(jué)雙腿都要?dú)垙U了，因?yàn)殡p手一定要按住地板，可雙腿剛剛適應(yīng)了現(xiàn)在的姿勢(shì)，又被老師用手一按——“啊！”我大叫一聲。酸痛麻木已經(jīng)在我腿上蔓延開來(lái)，我痛得眼淚直流，淚水滴落在木地板上。 回到家后，我立即向媽媽訴苦：“媽，跳舞好苦，你去和樂(lè)老師說(shuō)一下，讓她把我從舞蹈興趣組轉(zhuǎn)到別的組吧！”媽媽聽了，就用了一個(gè)激將法：“呦呦呦，不知?jiǎng)傞_始誰(shuí)對(duì)我說(shuō)，跳舞對(duì)她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，而現(xiàn)在卻在我面前哭鼻子。”我聽了這話，立刻不服了：”才不是呢！我就練給你看。“媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我不明白媽媽干嘛笑，只是在想以后我不能因?yàn)樘杼貌缓枚蕖?一次，我在下腰時(shí)正好看到媽媽走過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我的手就要撐到地面了，這時(shí)我看見媽媽嘴角朝上勾起了一條弧線，看到這條弧線時(shí)，我的心里美滋滋的，就想急于完成這個(gè)完美的動(dòng)作。可心急吃不了熱豆腐——就在我要馬上要站起來(lái)時(shí)，手往外一滑，我的后腦勺硬生生地磕在了地板上。這一摔，直摔得我眼冒金星。坐起來(lái)時(shí)，整個(gè)后腦勺腫起了一個(gè)“饅頭”，很疼。但是，我牙緊咬嘴唇，將頭抬高到45度，不讓眼淚流下來(lái)……
然而，我最后還是因?yàn)橐恍┰蛲顺隽宋璧附M。但是在學(xué)舞蹈的這三年里，我認(rèn)真理解了三個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)、努力、耐心。我想，這三個(gè)詞將伴我一生。
舞蹈作文600字 篇2
六一節(jié)快到了，學(xué)校安排我們班出一個(gè)節(jié)目。還老師想來(lái)想去，最終決定跳爵士舞。
下午第二節(jié)課，xx等七個(gè)同學(xué)來(lái)到了舞蹈房，我們從第九個(gè)八拍開始練習(xí)跳。周倩一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。
當(dāng)她看到劉歆瑜的姿勢(shì)有些不到位，就走過(guò)去糾正，真像個(gè)嚴(yán)格的小老師呢！這下，劉歆瑜的姿勢(shì)好看多了。周倩那雙水汪汪的.大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動(dòng)作做錯(cuò)了，她又來(lái)到黃璐跟前，用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍，又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥，嘴里還念著：“腳的位置放錯(cuò)了，屁股也扭得不對(duì)，得好好練習(xí)呀，這樣，我們這個(gè)舞蹈才好看呢！”就這樣，小老師不停地教和糾正，我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個(gè)八拍，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，癱坐在地板上。
小老師終于肯讓我們休息三分鐘了。“耶”我趕緊跑到窗臺(tái)邊，拿起水瓶“咕嘟咕嘟”地喝個(gè)痛快。真解渴呀！這時(shí)，張瀟悅提議說(shuō)；“我們來(lái)玩鬼抓人的游戲吧！”剛剛還叫苦連天的我們一下子又來(lái)了精神。經(jīng)過(guò)猜拳，由黃欣蒙上眼睛來(lái)捉，我們來(lái)躲。開始抓了。我們都躲在自己覺(jué)得最安全的地方，張瀟悅還調(diào)皮地說(shuō)：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的。”她居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄，還撞了一次把桿呢，就是沒(méi)抓住一個(gè)人。她氣得“呼哧呼哧”的。這時(shí)，我一拍腦門說(shuō)：“三分鐘早過(guò)了，還得練舞呢！”小老師也突然醒悟過(guò)來(lái)，趕緊催道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要不然今天的任務(wù)完不成了！”大家只好收起瘋勁，迅速地站到自己的位置上，又熱火朝天地練了起來(lái)……
舞蹈作文600字 篇3
我在8歲時(shí)學(xué)過(guò)民族舞蹈。在舞蹈學(xué)校學(xué)舞蹈的基本上都是女孩子，她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學(xué)校，我就迫不及待的要媽媽給我報(bào)名。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是意味深長(zhǎng)地笑了笑，我不懂媽媽是什么意思。
我正式學(xué)舞蹈了。首先，我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上，另一只腿使勁往下滑，直到臉挨到了小腿上。像這樣，大約要堅(jiān)持一分鐘。對(duì)于早已來(lái)練舞蹈的人來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持一分鐘根本不在話下，兩分鐘也綽綽有余。但是，我才來(lái)到這里，平時(shí)根本沒(méi)有這樣練過(guò)，一分鐘簡(jiǎn)直就像一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。等我把腿放下來(lái)時(shí)，已經(jīng)麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了，就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開，后背挺直，不能有一絲一毫的`懈怠。接下來(lái)，老師教我們練習(xí)“下腰”的動(dòng)作。剛開始，我很害怕，心想會(huì)不會(huì)磕到頭啊！雖然下面有墊子，但是磕下去也會(huì)是很疼的，我忐忑不安。可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，下腰那么簡(jiǎn)單，一翻就過(guò)去了。老師問(wèn)我之前學(xué)過(guò)舞蹈沒(méi)有，我搖搖頭。老師鼓勵(lì)我，讓我在地板上嘗試著練習(xí)。我勇敢地走下墊子去，在地板上練習(xí)，結(jié)果練得很好。
從此，我的基本功在舞蹈老師的指導(dǎo)下，越練越好。翻過(guò)來(lái)， 翻過(guò)去，立起來(lái)，橫過(guò)去，伸、拉、壓、拽，都是小菜一碟。可是，誰(shuí)都不知道我每次早早地來(lái)到舞蹈室反復(fù)練習(xí)、反復(fù)嘗試、
反復(fù)摔倒、反復(fù)爬起來(lái)的辛苦。終于，功夫不負(fù)有心人，我登上了舞蹈學(xué)校表演的舞臺(tái)。
后來(lái)，我知道了媽媽那意味深長(zhǎng)地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中體會(huì)到：不管是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，都會(huì)有挫折的；做任何事都不可能一路風(fēng)調(diào)雨順，只有經(jīng)歷過(guò)挫折才能打敗挫折，只有摔倒了再爬起來(lái)才能走向成功；而人生只有這樣才會(huì)有滋有味。
我明白了，不管是什么，都有自己所蘊(yùn)含的藝術(shù)，都能給我們一定的啟示，舞蹈也是一樣。（學(xué)生習(xí)作選錄）
舞蹈作文600字 篇4
我的舞蹈老師非常嚴(yán)厲，特別是對(duì)我。每次上課前她都要把頭發(fā)整理齊了，才肯出門，出門前也要看看衣服有沒(méi)有漏洞。而且她上課時(shí)總是穿著舞蹈服，不會(huì)隨隨便便穿件衣服就走。
上課的時(shí)候，她總是嚴(yán)肅地對(duì)待我們，不會(huì)嘻嘻哈哈，也不會(huì)開玩笑，總是那么認(rèn)真。當(dāng)我掰腿的時(shí)候，老師總是把我摁到最里面才肯罷休，不會(huì)對(duì)我有一絲松懈。當(dāng)做示范時(shí)，沒(méi)有人愿意上來(lái)做，她卻毫不猶豫地叫了我，每次都要讓我做到最好。我總是在私底下抱怨。明明全班同學(xué)都做得不好，可她卻總是先批評(píng)我。當(dāng)我們跳了舞發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，其他同學(xué)都能得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品，可輪到我時(shí)，她卻對(duì)我微微一笑，叫我繼續(xù)努力。
正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅，我獲得了許多獎(jiǎng)，但這背后都離不開她的努力。記得有一次，學(xué)校里有獨(dú)舞比賽，當(dāng)她聽到這個(gè)消息后，就決定要給我排獨(dú)舞，因?yàn)槟鞘莻�(gè)新疆舞，有許多扭脖子的動(dòng)作，我總是學(xué)不會(huì)，正當(dāng)我打退堂鼓想要放棄之時(shí)，老師一改平時(shí)的嚴(yán)肅，用溫和的語(yǔ)氣安慰我：只要肯努力，就一定會(huì)有收獲。我重拾信心，將那個(gè)扭脖子的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，一天，兩天……演出那天，我懷著緊張而又期待的心情踏上了舞臺(tái)，在觀眾的注視下，我開始了舞蹈，我忘記了一切，心里只剩下舞蹈動(dòng)作。可不曾想，在中途出了點(diǎn)差錯(cuò)，我心里不安極了，臉上滿是尷尬，正當(dāng)我猶豫要不要繼續(xù)跳下去時(shí)，我一扭頭看到了老師的目光。那眼神飽含了殷切的.期待和鼓勵(lì)，像是醍醐灌頂般的，我一下子充滿了力量，隨著節(jié)拍翩翩起舞。最終，在我的努力和老師的鼓勵(lì)下，我獲得了二等獎(jiǎng)。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。我總算是沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
老師很嚴(yán)厲，但她的嚴(yán)厲是在鼓勵(lì)著我向前進(jìn)步。她之所以要求嚴(yán)格，說(shuō)話嚴(yán)肅，就是想讓我更加優(yōu)秀，之所以這么嚴(yán)厲地針對(duì)我，就是因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>
舞蹈作文600字 篇5
手動(dòng)，衣動(dòng)，天動(dòng)，心動(dòng)……
曾幾何時(shí)，我也站在偌大的舞臺(tái)上跟著音樂(lè)的節(jié)奏踩著舞步扭動(dòng)身軀。臺(tái)下是一片黑壓壓的人群，空蕩蕩的舞臺(tái)上只有我自己跳著、跳著。所有的燈光都匯聚在我的身上，任我從舞臺(tái)一角跳躍著奔向另一角，有一個(gè)禮堂跳向一片世界。伴隨著越來(lái)越急促的鼓聲，在飛速的旋轉(zhuǎn)中，我忘記了人群，忘記了音樂(lè)，忘記了時(shí)間……天地間唯有我一人，舞、舞、舞……
六歲，被編入舞蹈隊(duì)；七歲，獨(dú)自領(lǐng)舞；從六歲到十二歲，跳過(guò)許多民族舞和現(xiàn)代舞。而我總是在一次又一次的.舞蹈中發(fā)現(xiàn)心靈深處的奧妙，以及眼前若有若無(wú)的那片金燦燦的光明。而且每當(dāng)一曲終止，總會(huì)博得觀眾的喝彩和經(jīng)久不息的掌聲。也因?yàn)槲璧福チ嗽S多地方，經(jīng)歷了許多事情，還有許多至今仍未忘記的珍貴的懷念。
可是現(xiàn)在，三年沒(méi)有接觸舞蹈，早已忘了音樂(lè)聲中的節(jié)奏，和那些優(yōu)美的舞步。心中的那份單純的渴望早已被歲月磨平，眼前曾經(jīng)金光閃閃的光芒也在記憶中漸漸褪掉了顏色。我也曾因?yàn)樯砀卟粔蚨粺o(wú)情的拒絕在舞蹈的殿堂之外。而我依舊渴望舞蹈，依舊希望找回真實(shí)的自己，重溫兒時(shí)的記憶——我希望一個(gè)人站在空蕩蕩的舞臺(tái)上，哪怕沒(méi)有一個(gè)人，讓我忘了一切，只想著天地間只有我在忘我地舞、舞、舞……
可是就如同溪水流過(guò)青山一般，過(guò)去的時(shí)光只是一去不復(fù)返；而我對(duì)往日的記憶，也只能隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)在記憶里沉淀。但我還是那么強(qiáng)烈的渴望，渴望在舉起雙手，靜靜地舞蹈。
手動(dòng)，衣動(dòng)，天動(dòng)，心動(dòng)……
舞蹈作文600字 篇6
慢慢的，慢慢的走過(guò)那繽紛的民族舞之路，回過(guò)頭來(lái)，我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長(zhǎng)腳印。快滿十二歲的我已走過(guò)八年的舞蹈之路，這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂(lè)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣。
據(jù)說(shuō)，我剛會(huì)“自?shī)首詷?lè)”的時(shí)候，就在床上手舞足蹈，往床上一坐，腿就會(huì)不自覺(jué)地劈開。爸爸媽媽認(rèn)為舞蹈可以修養(yǎng)女孩的氣質(zhì)，也覺(jué)得我有舞蹈天分，決定讓我去學(xué)舞蹈。可當(dāng)時(shí)太小了，決定等我再大些送我去。
剛滿四歲的我，就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈，從此，我便走上了舞蹈之路。
那時(shí)我就像一只小笨熊，劈不下叉、下不去腰，所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒，我也曾想放棄，但有時(shí)老師和家長(zhǎng)的一句句鼓勵(lì)，我一次次的堅(jiān)持讓我從班里的最后成了全班第一。
練了這么長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈，參加過(guò)不少演出，也獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，可只有我知道：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
記得有次演出，老師讓我做所有的技巧，最對(duì)我說(shuō)并不難，但排練的.時(shí)候一做就是十幾個(gè)（前滾翻是需要臉挨地），那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒，疼痛不已。為了在舞臺(tái)上更加光彩，我每天中午放學(xué)就練習(xí)，家里沒(méi)有那么大的地方，媽媽就給我鋪個(gè)紙片在樓下練，每天烈日當(dāng)頭，練到大汗漓淋才肯罷休……
演出開始了，我和同伴們伴著歡快的音樂(lè)，在絢麗的舞臺(tái)上跳了起來(lái)……那次演出很成功，全場(chǎng)的觀眾為我們鼓掌，想我們投來(lái)贊許的目光，我突然覺(jué)得我的堅(jiān)持是正確的！
在六年級(jí)開學(xué)前，爸爸和我商量，讓我停掉舞蹈專心學(xué)習(xí)。但我不讓，練了這么久的舞蹈，如果現(xiàn)在不學(xué)了，那豈不是前功盡棄？
我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光……
八年的舞蹈之路：我哭過(guò)、笑過(guò)、恨過(guò)，但從沒(méi)悔過(guò)，我愿意繼續(xù)走下去，因?yàn)槲覑?ài)它，所以我愿意繼續(xù)走我的舞蹈之路，直到永遠(yuǎn)！
舞蹈作文600字 篇7
每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好，相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì)與眾不同，我的愛(ài)好，認(rèn)識(shí)我的人一定早已猜出來(lái)了，我的愛(ài)好是舞蹈，普通得不能在普通了。
自打上幼兒園我就開始學(xué)舞蹈，媽媽和老師對(duì)我的`期望很高。老師說(shuō)我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會(huì)很好，我一直非常用功地練舞蹈。幼兒園畢業(yè)后，我就開始學(xué)跳舞，我在幼兒園的舞友們因?yàn)楸任倚。赃�沒(méi)畢業(yè)，我的胯等各個(gè)部位都處于一種扭的狀態(tài)，一時(shí)間是改不過(guò)來(lái)的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來(lái)的樣子，所以，我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。
就這樣，直到上2年級(jí)，我的各個(gè)部位終于恢復(fù)原狀了，我又可以像以前那樣，無(wú)憂無(wú)慮地跳舞了，我簡(jiǎn)直是太高興了。跟著舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，柔軟度也非常好。
放假了，我們放了一個(gè)假期，因?yàn)樵诩倨诶镂夜庀胫鎯毫耍丫毼璧氖聮伒骄畔鲈仆馊チ耍裕貋?lái)后我的軟度差得要命。老師說(shuō)，如果兩個(gè)月不練舞蹈，那么你再練兩年也補(bǔ)不回以前的功夫了。我就是在那個(gè)時(shí)候泄氣了，就是在那個(gè)時(shí)候開始討厭舞蹈了，就一直沒(méi)好好地練。后來(lái)我又開始加倍努力地練，但不管練多少，還是補(bǔ)不回以前的功了，所以，才到了今天這個(gè)地步。其實(shí)也沒(méi)怎么樣，也沒(méi)多么差，也挺好的，就是沒(méi)以前好了，但是，我還是覺(jué)得非常不好。按我的功底子，現(xiàn)在應(yīng)該能自己過(guò)前橋后橋了，還有，前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎，真是后悔啊，后悔當(dāng)初為什么沒(méi)好好的練。唉！我一定要把失去的補(bǔ)回來(lái)，做重新的舞蹈小公主！
舞蹈作文600字 篇8
我喜歡舞蹈，從小看著電視上的演員跳舞，我也跟著跳，其實(shí)我并不會(huì)，只不過(guò)是跟著瞎跳罷了。媽媽見我這么喜歡跳舞，便給我在訓(xùn)練班報(bào)名了。我在課余時(shí)間經(jīng)常去學(xué)跳舞，見舞蹈老師跳得很優(yōu)美，像仙女似的，我真想向老師那樣翩翩起舞，慢慢地，我就更喜歡舞蹈了。
在我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)舞蹈之前，別人都說(shuō)舞蹈難，又要下叉，又要下腰，練上一會(huì)兒，胳膊、腿和腰都能疼好幾天。雖然別人都這么說(shuō)，但是我學(xué)舞蹈這個(gè)堅(jiān)定的信念絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，我認(rèn)為只要下功夫就一定會(huì)練好的，我不怕吃苦，不怕受累。開始學(xué)舞蹈了。練舞蹈正如別人說(shuō)的那樣又下叉，又彎腰，很難受，很累，但是這在一個(gè)意志堅(jiān)定的'人面前，這又算得了什么呢？第一天去學(xué)舞蹈時(shí)，令人最苦惱的是下叉，我才開始學(xué)，還不會(huì)下叉，下豎叉要用膝蓋和手去支撐，膝蓋跪在地上非常痛，不知誰(shuí)帶進(jìn)了舞蹈室一個(gè)小石子，正好在我的手心下，手放在上面非常痛，想動(dòng)動(dòng)手，但只要手一動(dòng)，整個(gè)身體就會(huì)倒下，所以只好默默地忍著，堅(jiān)持了下來(lái)，不停地練習(xí)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的下叉動(dòng)作學(xué)得還不行，身子累得像散了架似的。
晚上躺在床上，心里想著：“我還是放棄吧！太累了！”但是我又想到媽媽為我講海倫凱勒學(xué)摸讀盲文，把手指都磨出了血的故事，再想想自己只不過(guò)是練舞蹈，這點(diǎn)小小的苦又算得了什么呢？想到這里我好像充滿了力量，渾身也不痛了，第二天又精神飽滿的去學(xué)習(xí)舞蹈了。在學(xué)校，每年“六一”兒童節(jié)都可以在舞臺(tái)上看到我的身影。我參加的學(xué)校舞蹈隊(duì)還在縣里的比賽中得了一等獎(jiǎng)呢！雖然說(shuō)我不是主角，但這也有我的一份功勞。我感到很自豪！從今以后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)舞蹈，把舞跳得更好！
舞蹈作文600字 篇9
音樂(lè)是人生的藝術(shù)；舞蹈是腳步的詩(shī)篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血，跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來(lái)源于生活。
在我2歲時(shí)看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺(tái)上翩翩起時(shí)，就下定決心，以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的`舞蹈者。可爸媽卻不同意了說(shuō)我還太小。日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間我就三歲了，這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒(méi)了這個(gè)興趣，但媽媽硬說(shuō)：“你個(gè)小胖子，你不去學(xué)跳舞修身，你以后會(huì)長(zhǎng)成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無(wú)疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強(qiáng)把腳搭上來(lái)。就在這樣的環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒(méi)做好基本功而被留下來(lái)，就連在精英班的姐姐都要來(lái)幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來(lái)。我付出了那么多卻沒(méi)有任何回報(bào)，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報(bào)道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺(tái)，一聽見音樂(lè)我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來(lái)更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來(lái)越大了，直到老師說(shuō)我太沒(méi)有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳，用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂(lè)的激昂，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次跳躍，一次甩頭。動(dòng)做是那么完美（只是臉上沒(méi)有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵(lì)著我走向更大一舞臺(tái)！
舞蹈是優(yōu)美的，藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力，才能跳出更好的舞蹈！
舞蹈作文600字 篇10
在我的書柜上擺放著一張獎(jiǎng)狀，那是一張令我終身難忘的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)看到它，學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前。
九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)拉丁舞。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀。看到師姐們輕松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著師姐的動(dòng)作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒(méi)有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒(méi)下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說(shuō)：“我來(lái)幫你。”話沒(méi)落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。
一年過(guò)去，我上提高班，提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難，難的'是跳出那支舞的舞韻。剛剛開始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來(lái)。老師看到我不會(huì)跳提高嗓門：“你這個(gè)學(xué)生真是的，自己從來(lái)不記舞步總是依靠別人，你永遠(yuǎn)跳不來(lái)舞。”我被老師罵的無(wú)地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會(huì)把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來(lái)很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話點(diǎn)通了我。上課之前老師說(shuō)：“身體由自己掌控。”
老師的這句話點(diǎn)通了我。回到家里我苦練了三個(gè)小時(shí)，終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì)過(guò)去，日復(fù)一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。之后，我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。
我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。
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