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生物作文300字

時間:2024-06-22 09:46:19 生物/化工/環保/能源 我要投稿
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生物作文300字錦集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的生物作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

生物作文300字錦集7篇

生物作文300字 篇1

  來到新學校已快一個月了,其他班傳來消息,生物老師換新的了。

  其實對于這件事情早有耳聞,一班朋友告訴我她是從河南師范來的。我心想,他應該是第一次教學,應該會是個溫柔的老師吧。

  我的心怦怦的跳了起來,因為即將要來迎接新的生物老師,這已成為了我的一種習慣,每次見新的老師總有一種莫名的感覺,這次也不例外。

  盼望已久的上課鈴響起,新老師不慌不忙地走上講臺。那一刻,全班都驚呆了。他居然還沒有我們班長的最低的一個人長得高。老師讓發練習冊的時候,全班人幾乎都想上去,目的只是為了跟老師比下個子。

  班上男的很大膽,徑直走到老師身邊,還用手勢跟老師比高度,可老師裝做無所事事的樣子,很淡然的`微笑了一下。我們女生不由得對老師懷有傷感,男生這樣做真的十分打擊老師的心啊!

  我承認,在老師進班的時候,我為此私下嘲笑了好久,在起立的時候還故意站凳子上,可是后來看見男生那樣做,設身處地的想了一下,如果我是那位老師,該有多么心痛。

  老師,我為剛開始的嘲笑而抱歉。

生物作文300字 篇2

  今天早上我上英語課的時候,英語老師正在講那本課本上的`知識。結果他告訴我們,他上大學的時候,因為選擇了那個生物專業,所以總是去那些保護林調查,然后有大字典查出來是什么生物,所以其他專業的那些人都羨慕選擇生物專業的人可以去野外學習,所以相當于社會實踐。

  生物老師去了生物專業三年,發現生物專業太枯燥,就轉到英語專業,于是學了三年英語。所以他有三年生物,三年英語。現在,生物和英語幾乎都有資格當老師,所以他既可以教生物,也可以教英語。

  但是這里有一個瑕疵,就是如果你是英語老師,你可能一大早就要看書,所以你要來上課監督,但是他的孩子需要照顧,早上還要送到學校,所以做英語老師不方便,早讀,所以他就當了生物老師。

  所以這個生物老師是雙重身份,既是生物老師又是英語老師,但是他現在不是英語老師,所以我有一個想法,就是如果我們有生物問題,就不能問他,或者有英語問題,就不能問他,但是這可能會讓我們真正的英語老師有點尷尬。

生物作文300字 篇3

  滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長到十五米,八重噸,它可以一口把和人類體型差不多大小的動物整個吞下去。

  這種海洋王者的祖先來自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進化歷程一直是個謎。

  古海岸蜥推測生存于距今九千五百萬年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅,于是它們逃入海洋。三百萬年后變成達拉斯蜥蜴。漫長的進化過程中,它們的'腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動了。六百萬年的時間,又使他們從一米長的小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成為海洋霸主的進化之路。

  蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時約48.3公里。這種游泳方式可以在短時間內獲得極快的速度,但是不利于長時間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發力獵食的好手。

  海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和,金廚鯊是遠古鯊魚的一種,體長可達到8米,是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學家推測,一只成年滄龍可以對抗幾只金廚鯊,它們不再是對頭,而變成了獵手與食物的關系。

  終于在八千兩百萬年前,金廚鯊滅絕。

生物作文300字 篇4

  “上課!”生物老師走進教室撂下課本高聲喊道。“今天啊,我們學習新課。”老師點開課件,“香腸動物(腔腸動物)。”生物老師那略帶福建風味的搞笑聲音通過擴聲器傳遍全班。同學們不約而同地笑了起來,有的捧腹大笑,有的拍著桌子笑,還有的仰面大笑……一下子瞌睡的同學都清醒了,發呆的同學都回過了神。這就是我們生物課的華麗開場!

  開始講課了,老師繪聲繪色地講著,加上精美的課件,讓每一位同學都像打了雞血一樣格外興奮。你看,老師講到水螅捕食,他邊講邊呈八爪章魚狀在空氣里亂抓:“啊,大概就是這樣子。”看著老師搞怪的樣子,我們都哈哈大笑,一下子沉悶的氣氛就活躍了起來。這就是我們生物老師的.搞怪課堂!

  “干什么呢!干什么呢!啊,我的課竟敢做小動作,不想學了!”一串江南話從老師口中噴出,這時的老師緊鎖著眉毛,眼睛幾乎能冒出火來,鼻毛也氣的抖個不停。憤怒的氣息從鼻孔里噴出,如同汽車的尾氣管在排氣。這一定是有同學走神了,這時的老師一反常態,讓所有人的都為之一振,不敢有絲毫的馬虎。這就是我們生物老師的嚴肅課堂!

  我喜歡我們的生物老師,我喜歡我們的生物課堂!

生物作文300字 篇5

  天上一聲巨響,人們看見了一個奇異的生物,一個頭上有角,有四肢,身體很長,不知名的生物。

  那怪物從天而降,落在了江邊,頓時人們趕緊過去看這是個什么東西,人們一看,震驚了,竟然是一條長約10米長的黑龍在江邊。當時人們問道一股難聞的味道,有一股魚腥味,人們看著這奇異的生物,不知不覺,以為他是天神的寵物,便跪拜起來。人們看著黑龍很難受,于是他們就往龍身上潑水,頓時龍有了些精神。

  第二天,當人們在來看龍的時候,它不見了,那里還有龍掙扎過的痕跡,看來龍飛走了,有人說:看見了有一天氣壞的生物飛走了,當時天打五雷轟,烏云密布,很快就看不清了。當時人們就在那條江取了一個名字‘黑龍江’。

  ‘龍’一種奇異的`生物,關于它的傳說只有人們的想像,也有人說:親眼見過龍,但龍是真的存在嗎,還是僅限于人們的想像。

  說不定,它們就在我們的身邊呢。

生物作文300字 篇6

  我們的學校有一個美麗的生物園。

  它是我最喜歡來的地方。我差不多每天都要到那里看看。

  生物園有一個條彎彎曲曲的鵝卵石板路,鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物,還有多許多動物呢!看!那邊有長頸鹿在東張西望,好像害怕別人來打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無憂無慮的吃嫩綠的竹葉,那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的`就是那只老虎了,老虎一動不動的蹲在那里,好像想把所有的威力都要顯示出來。還有美麗的孔雀在陽光的照耀下翩翩起舞,那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動物都不能跟她一爭高下。

  生物園里有一個涼亭子,是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個小池塘,小池塘里有一只仙鶴,仙鶴的頸長長的,腳高高的,一動不動的站在水里,他是不是在保護那里可愛的魚兒呢,還是守衛她的“地盤”池塘里有一座假山還有小魚,誰知大膽的些小魚兒試探,可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來,是不是有什么不開心的事,大家就開心的圍著它,逗著它,它們又快活的玩起來了,好像要把今天玩過開心的事都告訴同伴。

  生物園給我帶來了無窮的樂趣。

生物作文300字 篇7

  今天,我去了生物館,在那里我看到了許許多多的珍稀動物,它們奇形怪狀的。特別是那飛天虎,這是一種十分珍惜的動物,因為它是世界上第一種會飛的老虎,不過他只在熱帶雨林中出現,前肢和后腿之間有一張薄膜,正因為有了這張薄膜,才會使這只飛天虎滑翔起來。飛天虎睡覺時把身體卷成一個球,尾巴向外,肚子向里。它的耳朵向外,可能是用來聽外面的聲音,要是有肉食動物來的話,它就會飛走,這樣的話自己的`生命想保不住也難。飛天虎有自己的個性,喜歡一個人覓食,不喜歡與同類交往。

  和飛天虎一起展出的還有許多,比如泰國大鱷魚、猛士龍、有我脖子那么寬的越南大蟒蛇,還有青蛇和“白蛇娘娘”——傳說很久很久以前,有條白蛇精與許仙成親,后來被法海大師關進了雷峰塔,苦苦修煉了五千年才修成正果。

  啊!這里可真好,既鍛煉智慧又開闊眼見真是太好了!

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