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關(guān)于舞蹈的作文600字匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
舞蹈的作文600字 篇1
堅(jiān)持,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了。以前我是個(gè)懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終?蓮哪羌缕,我終于明白了,只有堅(jiān)持才會(huì)取得成功。
看到好朋友在學(xué)舞蹈,我非常羨慕。回家告訴媽媽,媽媽說(shuō):“學(xué)舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺(tái)上表演的時(shí)候非常好看,卻不知道他們?cè)谙旅嬉冻霰葎e人多多的努力。俗話說(shuō)的好‘臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我能行。”媽媽說(shuō):“那好吧!你能堅(jiān)持下來(lái)就行。”
我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺(tái)上美麗的舞姿,忍不住轉(zhuǎn)了一圈,就高高興興的.跑進(jìn)舞蹈室。進(jìn)入舞蹈室,沒(méi)有看到她們?cè)谔,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說(shuō)來(lái)試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒(méi)彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來(lái)。老師微笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)事,多練幾次就好了!蔽抑缓靡淮我淮蔚鼐毩(xí),結(jié)果還是一次一次地摔到。
終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂(lè)的把自己關(guān)到房間里。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我就大哭起來(lái),告訴媽媽我不想學(xué)舞蹈了。媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō)不行,一定要堅(jiān)持到底。我就大哭大叫起來(lái),媽媽說(shuō)如果做什么事情,碰到一點(diǎn)困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說(shuō)服下,第二天我按時(shí)去了舞蹈室。又經(jīng)過(guò)一次一次的摔倒,一次一次的爬起,終于我學(xué)會(huì)了第一個(gè)動(dòng)作,慢慢的我堅(jiān)持下來(lái)了。
舞蹈的作文600字 篇2
每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長(zhǎng)著一副百靈鳥(niǎo)似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。
舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當(dāng)然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過(guò)多少次腳。我也曾想過(guò)退縮、放棄,最后還是對(duì)舞蹈的`摯愛(ài)戰(zhàn)勝了一切,F(xiàn)在我的舞蹈已小有成績(jī),在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績(jī)。
有一次,我和媽媽去參加一個(gè)阿姨的婚禮。新娘穿著雪白漂亮的婚紗,就像從天而降的仙女一樣。我想:如果穿著這潔白的紗裙,跳舞該有多美啊!
我正陶醉在自己的世界里,司儀說(shuō):“今天來(lái)的嘉賓哪位能為新郎新娘表演個(gè)節(jié)目助助興?”臺(tái)下一陣歡呼聲。我本來(lái)就是個(gè)“人來(lái)瘋”,一聽(tīng)這,知道機(jī)會(huì)來(lái)了,我眉間向上一挑,大聲說(shuō)道:“我來(lái)!”我飛快地跑到樓下從車(chē)上取下我漂亮的演出服,直奔休息室就換上了。此時(shí),美妙的音樂(lè)聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚(yáng),隨著音樂(lè)的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的中央,眾人的目光立刻被我吸引過(guò)來(lái)。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂(lè)聲時(shí)而高漲,時(shí)而舒緩,我就這樣在音樂(lè)的旋律中綻放著自己,我忘記了這是舞臺(tái),忘記了臺(tái)下的來(lái)賓,我感覺(jué)自己就像一只蝴蝶,在花叢中快樂(lè)的舞蹈,我甚至感覺(jué)無(wú)數(shù)只蝴蝶在隨我一起舞蹈……我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……
音樂(lè)聲停,我才回過(guò)神來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。少時(shí),臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,
是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào),是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底!
舞蹈的作文600字 篇3
上個(gè)星期六下午,我?guī)е欢亲拥脑箽夂蜔o(wú)奈來(lái)到舞蹈班,踢腿、搬腿、走技巧,光是練腿就把我們累得筋疲力盡,趴在地上一動(dòng)也不想動(dòng)了。
終于,放學(xué)的時(shí)間到了,我們強(qiáng)打起精神,搖搖晃晃地來(lái)到教室中間,站好隊(duì),盼望著老師的這句話——好了孩子們,我們今天的訓(xùn)練就到這里。可老師并沒(méi)有如我們所愿,竟然對(duì)我們說(shuō)道:“大家的腿和技巧都不好,以后在家要多練習(xí)練習(xí),還要把小視頻發(fā)到朋友圈!碑(dāng)時(shí)我的心里一直盼望著老師可以早點(diǎn)放學(xué),腦子里就跟一團(tuán)醬似的,以至于老師說(shuō)的話我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)清楚,只是跟隨同學(xué)們隨口答應(yīng)了一聲。
到了這周去上課時(shí),由于我上一節(jié)課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以別人都發(fā)了小視頻,而我壓根一個(gè)都沒(méi)發(fā)。放學(xué)時(shí),老師又重復(fù)了上一節(jié)課說(shuō)的話,這一次我可聽(tīng)清楚了,頓時(shí)嚇得冷汗狂噴,馬上站好,生怕老師知道我沒(méi)有完成作業(yè),把我罵個(gè)狗血淋頭。
一回到家我立刻行動(dòng)起來(lái),把老爸拽了過(guò)來(lái)讓他錄我踢前、旁、后腿的視頻,又在床上把過(guò)肩翻走了一趟。錄完之后讓老爸及時(shí)將視頻發(fā)到了朋友圈。
后來(lái)我天天堅(jiān)持,腿的功力一點(diǎn)點(diǎn)提升,老師為了減輕我們的負(fù)擔(dān),加上我們的`腿功越來(lái)越好了,就讓我們只練技巧。
我這才明白老師的良苦用心,她如果不嚴(yán)格要求,同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成懶散的壞習(xí)慣。練功就成了“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,老師見(jiàn)我們的執(zhí)行力越來(lái)越弱,就變了一招——誰(shuí)發(fā)夠了20天視頻就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)漢堡和一杯可樂(lè)。
從此以后,學(xué)員們練功的積極性就越來(lái)越高,基本功也越來(lái)越扎實(shí)了。“冬練三九,夏練三伏,”我一定會(huì)堅(jiān)持練功,把身體練得棒棒的。
舞蹈的作文600字 篇4
她長(zhǎng)得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永遠(yuǎn)透著疲憊的眼睛,有些塌塌的鼻子和一張平平無(wú)奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來(lái)十分高挑,周身的氣質(zhì)也是高雅親切的,笑起來(lái)如春風(fēng)般溫暖。她就是我的舞蹈老師。
跳舞,基本功是必不可少的,同時(shí)也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的天賦幾乎為零,每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會(huì)強(qiáng)制的將我壓下去,她說(shuō):“這樣會(huì)容易受傷的,我小時(shí)候壓腿時(shí)老師會(huì)把我的腿綁在椅子上,這確實(shí)很有用,但太難受了。”
我們是每周五周六上課,每節(jié)課三小時(shí)。于是周五下午我必須一放學(xué)就趕去上課,晚飯都只能在車(chē)上吃。下課了,回到家已經(jīng)快10點(diǎn)。每個(gè)星期的第六天,我都是這么過(guò)的,也從未感到不妥。直到有一個(gè)周五,離下課還有半個(gè)多小時(shí)時(shí),老師突然叫停,說(shuō)要跟我們玩游戲。她解釋道:“每周五我都能看到院子里的'孩子們玩的那么開(kāi)心,你們卻要在這上課,我怪心疼的。”語(yǔ)畢,我鼻頭情不自禁的酸了一下,眼眶竟?jié)駶?rùn)了——這種感覺(jué)真是太溫暖了!
玩的游戲也很簡(jiǎn)單:老師放音樂(lè),我們即興地隨著音樂(lè)“群魔亂舞”。這是一種解放天性的游戲。剛開(kāi)始我還放不開(kāi),總是躲在角落里不動(dòng)。后來(lái)氣氛燃起來(lái)了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣暢痛快!往后的每?jī)芍,老師都?huì)跟我們玩一次這種游戲。也可以說(shuō)是這個(gè)游戲,讓原本內(nèi)向的我逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
我的舞蹈老師其實(shí)已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師,她還教會(huì)了我們?cè)S多待人接物的禮儀——給長(zhǎng)輩的東西要雙手遞去;不要對(duì)著他人打哈欠;準(zhǔn)備從一個(gè)正在講話的人身前經(jīng)過(guò)時(shí),要彎下腰快速跑過(guò)……她所教給我的,早已比單純的舞蹈動(dòng)作重要的多了。
謝謝您,我的舞蹈老師;謝謝您,我的老師。
舞蹈的作文600字 篇5
在過(guò)生日的時(shí)候,蘭蘭得到了四件禮物:一個(gè)五顏六色的花瓶,一條粉色的手絹,一條帶蝴蝶結(jié)的紫色公主裙,和一面淡綠色外殼的鏡子。晚上,蘭蘭開(kāi)心得把它們擺在桌子上,然后去睡覺(jué)了。
夜深了,這四間件小禮物還沉醉欲于小主人生日的興奮之中,怎么也睡不著。突然有人提議,我們四人中選個(gè)老大吧!話剛一落音,花瓶挺著個(gè)肚子像將軍一樣地說(shuō):這老大就我來(lái)當(dāng)吧!開(kāi)始大家全票同意,因?yàn)榛ㄆ渴俏孱伭,顏色最多,而且也最挺拔,所以可以?dāng)老大?蛇^(guò)了一會(huì)兒,鏡子不同意了。他覺(jué)得,花瓶雖然顏色多,可是顏色眼花繚亂,看著暈乎乎的,自己的淡綠色非常養(yǎng)眼,再配上自己明亮的鏡面,應(yīng)該是四人中氣質(zhì)最好的。鏡子的反對(duì)惹惱了花瓶。于是花瓶指出了鏡子一大堆的缺點(diǎn),有如數(shù)家珍似的說(shuō)出了自己的各個(gè)優(yōu)點(diǎn)。鏡子也不甘示弱,拿自己的長(zhǎng)處比花瓶的短處。就這樣兩人開(kāi)始斗起嘴來(lái)。
旁邊的公主裙和手絹趕緊過(guò)來(lái)勸架。公主裙溫柔的'說(shuō),我們大家一起做朋友,誰(shuí)當(dāng)老大不一樣嗎?花瓶卻一把把她推開(kāi)。公主裙一轉(zhuǎn)身,蕩漾起了紫色的波浪,美極了!花瓶突然想到,公主裙就一種顏色,轉(zhuǎn)起來(lái)都那么美,我這么多顏色,跳起舞來(lái)肯定是五彩繽紛,絢麗多姿。于是鏡子就提議到:鏡子老兄,我倆比跳舞怎么樣?鏡子想都沒(méi)想就一口答應(yīng)。手絹和公主裙想去制止,可惜已經(jīng)來(lái)不及了。花瓶跳起來(lái),發(fā)出哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇簦箘乓晦D(zhuǎn),從桌上滾了下來(lái),摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎,鏡子高興極了,往上一跳,來(lái)了個(gè)360度的前空翻,看你有什么能耐跟我爭(zhēng)!話剛說(shuō)完,可憐的鏡子也落到了地上,明晃晃的鏡面上裂開(kāi)了一條條的縫。破碎的鏡子趴在地上哭到:我真是惡有惡報(bào)!
早上,小主人把碎花瓶和破鏡子都扔到了垃圾桶里,只留下了手絹和公主裙。它們不管是參加演出,還是讓小手蹭臟,都不驕傲,不氣餒,一直默默地陪伴著小主人,盡心盡力地做好自己的工作。
舞蹈的作文600字 篇6
唱歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),使人心曠神怡;書(shū)法,行云流水,陶冶人的情操;而舞蹈,帶給自己的,是心靈的放松,帶給觀眾的,是視覺(jué)的享受。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有六年了。以前,我以為舞蹈只是一種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在,我明白了舞蹈是一種心靈的超脫。
每一個(gè)星期天,我都會(huì)如約來(lái)到舞蹈室。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,想象自己置身于寧?kù)o的森林,音樂(lè)仿佛是清脆的、歡快的鳥(niǎo)鳴,而自己就是一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,沒(méi)有任何煩心事,無(wú)憂無(wú)慮。聽(tīng)著老師喊的節(jié)拍,跟著老師的動(dòng)作,仿佛我自己是在高空飛翔的鳥(niǎo)兒。閉上眼睛,陶醉在自己的“舞蹈世界”里,好像這個(gè)世界上,沒(méi)有任何悲傷與委屈。這種感覺(jué)真好!
站在舞臺(tái)上,緊張向內(nèi)心這脆弱的“城堡”發(fā)起攻擊,跳一首火熱的舞蹈,讓這緊張和恐懼的感覺(jué)化為力量與激情。給自己一種火辣辣的感覺(jué),讓身心放松,再放松。把眼前的觀眾,當(dāng)成來(lái)看自己表演的`小動(dòng)物,感覺(jué)它們給我的只有掌聲與贊揚(yáng)。
受到了委屈,跳一首悲傷的舞蹈,讓自己冷靜下來(lái),想想是不是自己的錯(cuò)。讓受傷的心靈得到釋放,悲傷統(tǒng)統(tǒng)都化作動(dòng)力。
舞蹈著,就像有一條清澈見(jiàn)底的小溪,流入我的心房;就像有一輪火熱的太陽(yáng),那溫暖的陽(yáng)光,射到我的身體里,讓我活力十足。舞蹈著,我的心在跳,越來(lái)越興奮,越來(lái)越意猶未盡……這舞蹈的感覺(jué)真是太好了!
生命就如同舞蹈,讓我們的生活多姿多彩。我真希望這舞曲能夠永不停止,永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,沒(méi)有終點(diǎn)——正如同那舞蹈的感覺(jué),能夠無(wú)憂無(wú)慮。讓這美妙的舞曲,帶動(dòng)大家的心靈,讓大家和我一起快樂(lè)。
舞蹈的作文600字 篇7
相信大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應(yīng)該都很熟悉,可是大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“太行茉莉”這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實(shí)實(shí)有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學(xué)校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對(duì)能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回來(lái)呢! 柏雨辰,是一個(gè)活潑的小女孩,她的個(gè)子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的.大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛(ài)呢!你別看她長(zhǎng)得普普通通,沒(méi)有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的小柏可是身懷絕技呢! 正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺(tái)來(lái)展示一下。只見(jiàn)柏雨辰快步走上講臺(tái),面對(duì)大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過(guò)臉去,盤(pán)腿坐下,喊道:“一二三四五六七八……”當(dāng)她喊道:“二二三四五六七八”時(shí),她雙腳一蹬地,身子一轉(zhuǎn),來(lái)了一個(gè)180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。隨后她又做了許多優(yōu)美的動(dòng)作…… 全班同學(xué)津津有味地看著,只見(jiàn)柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來(lái),全班同學(xué)目瞪口呆,不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤(pán)起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來(lái),向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動(dòng)作之中,久久沒(méi)有發(fā)出聲音。 怎么樣,這個(gè)大舞蹈家是名副其實(shí)的吧?你們認(rèn)識(shí)她了嗎?
舞蹈的作文600字 篇8
瞧!那優(yōu)美的舞姿,旋轉(zhuǎn),跳躍,她們那柔軟的身體運(yùn)轉(zhuǎn)自如,給人以美的陶醉。我學(xué)了7年多的舞蹈了,舞蹈重要的不是時(shí)間,而是磨練,我去拼搏,去相信,去堅(jiān)持!
在我剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,遇到了困難或是挫折就想放棄不想學(xué),不過(guò)這世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是不下苦功夫就可以學(xué)好,舞蹈尤其不容易,我就要逼自己一把。
就在前年,有一位沈老師過(guò)來(lái)給我們班上基本功課,課堂上磕磕碰碰在所難免,腳上、肩上、小腿上各種淤青,哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深,老師拿了一個(gè)高45厘米的椅子,給我們折騰,一個(gè)個(gè)橫叉打開(kāi)都被老師壓到了最低,邊哭邊開(kāi)功,教室里都是我們的汗水和淚珠,那叫一個(gè)撕心裂肺。
舞蹈是美麗的藝術(shù),舞蹈是殘酷的藝術(shù),成就,就是淚水之后。舞蹈很辛苦,越往后學(xué)越難,光靠毅力無(wú)法支持一個(gè)人走下去,但習(xí)慣卻可以,每天養(yǎng)成良好的習(xí)慣,堅(jiān)持每天練習(xí),重要的還是態(tài)度。老師對(duì)我們嚴(yán)格一點(diǎn)說(shuō)明老師看到我的不足,想你更好一點(diǎn),我們就要虛心接受。認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度將令我們受益終生。
今年暑假,我們少年舞團(tuán)班同學(xué)每天到校主動(dòng)練習(xí),沒(méi)有老師,沒(méi)有音樂(lè),有的`只是大家一起幫助鼓勵(lì),一起潑灑汗水,一起歡聲笑語(yǔ),這感覺(jué)太好了!今天的我也不容易了,從剛開(kāi)始的壓腿,到現(xiàn)在的后橋,前橋三連慣,空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴(yán)格的老師,錯(cuò)過(guò)了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛!
成功的人都有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力,遇到困難不放棄,找定一個(gè)目標(biāo),朝著方向前進(jìn)吧!我也行的!
舞蹈的作文600字 篇9
誰(shuí)說(shuō)街舞跳得好就一定要不停地練習(xí)?誰(shuí)說(shuō)練舞室沒(méi)有歡樂(lè)?我們的街舞老師就完美地打破了這個(gè)傳說(shuō)。
一
“現(xiàn)在,我教大家一些新技巧!崩蠋熣驹谖覀兠媲罢f(shuō)道,“大家跟著我做!闭f(shuō)完老師便開(kāi)始做示范動(dòng)作。“這個(gè)不是昨天教的嗎?”我狐疑著,但還是跟著做了起來(lái)。
“好!大家跳得非常好!”老師繼續(xù)著他的教學(xué),我們也都跟著老師做動(dòng)作。突然,空氣中傳來(lái)了一種輕微的聲音“咔嚓”。我們正思考這是什么聲音時(shí),老師已經(jīng)躺在地上了,只見(jiàn)他“哎喲……”地呻吟著。我們也都跟著他做這?因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),他做什么,我們必須跟著做。
于是,一副另畫(huà)面便出現(xiàn)了:老師領(lǐng)著一群人躺在地上呻吟著……
二
俗語(yǔ)說(shuō)的好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。老師為了讓匯報(bào)演出有個(gè)完美的結(jié)果,一個(gè)個(gè)地檢查我們的練習(xí)情況。
輪到小翔,只見(jiàn)他意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始跳了起來(lái)。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到啊,小翔兩腿用力地將自己送向空中,兩手握拳,右胳膊收縮,兩腳伸直,就差一披風(fēng),他就是一位現(xiàn)實(shí)版的小超人了。只可惜的.是沒(méi)有神力,所以悲劇就發(fā)生嘍——小翔摔了個(gè)“狗啃呢”。
雖然沒(méi)有泥,唉!只是苦了小翔同學(xué)了。
三
“大家辛苦了,休息一下吧”老師說(shuō)道,他也是滿頭大汗了!耙!”大家一哄而散。幾個(gè)小伙伴已經(jīng)疊羅漢似的坐在了凳子上。只見(jiàn)小偉坐在最上面,結(jié)果下面的同學(xué)一用勁兒,只見(jiàn)小偉向前一彎,便砸向了離他最近的瓶子!鞍!疼!”阿偉揉著疼痛處,手一松,額頭上便出現(xiàn)了一個(gè)花樣瓶蓋圖?粗仟N的模樣,周?chē)挠^眾已笑瘋。
練舞雖辛苦,但練舞時(shí)的趣事,足以讓你在閑暇時(shí)回味無(wú)窮。
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