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科技館參觀心得

時間:2024-09-14 19:27:09 科技 我要投稿

科技館參觀心得20篇

  我們有一些啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的科技館參觀心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館參觀心得20篇

  科技館參觀心得 篇1

  9月17日下午,我接到一條短信:小記者班明天去濮陽科技館,大家做好準備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天,我早早地就來到了學校,大家在老師的帶領下集合上車,踏上了去濮陽科技館的路。

  到了科技館前,我們都沒科技館的外觀給鎮住了,走進院子里,一臺大炮引起了我們的注意,于是,老師給我們照了一張相,接著,我們有序的進入了館內。給我印象最深的就是“靜電乒乓球,”正前方有一個大屏幕,屏幕前有一個圓筒,圓筒上有一個乒乓球拍,拍上系著一根繩子。我覺得很有趣,就排隊去玩,輪到我的時候,我拿起球拍從初級開始玩,發球的時候連打兩次,接球的時候照著球來的方向打,一直打到國家級選手級別,我真的是很高興。

  下午一點半的時候,我們集合去看了4D電影,電影不但像真的一樣,而且座位上還不時的晃動,讓我感覺身臨其境,不過時間有點短,不過癮,但時間有限,我們便離開了科技館。回去的`途中,我們還去內黃的棗園里體驗了一下農家樂,真是充實的一天,來到小記者站真是收獲頗豐盛,我期待著下一次實踐活動的到來。

  科技館參觀心得 篇2

  今日,天氣格外的明朗,薜教師帶我們小記者來到了x科技館,讓我們參觀參觀科技的東西,增長見識。

  我們來到了科技館的一樓,全是航天模型的東西:有戰斗機、直升飛機、航天飛船等等,各種各樣的機型,我們一邊看一邊聽教師的解說,解說關于航天模型的知識。比如:戰斗機的軍事用處,借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

  之后,我們又上了科技館的二樓,這兒都是燈具的模型展示區,其中有一幅畫深深的吸引了我們,我們懷著好奇的心,注視到這畫上,教師說:“只要人站在畫上,就會發光的。”我為了驗證教師的話,我迫不及待的站在上頭去了,果然奇跡出現了,我高興的叫了起來:畫上閃光燈似的,一閃一閃的亮個不停。原先科技的東西這么神奇呀!

  我們又看到一片綠色的家園,另一片是沙漠了,教師:“綠色的家是我們此刻的生活環境,如我們不珍惜我們的生活就會變成另一片沙漠,我們人類生活環境會變壞的。”

  之后,教師們帶著我們來了,一個都江堰的圖畫上,還有講解員,講解員說:“我們為什么要建都江堰呢”這時小記者們鴉雀無聲了,講解員說:“是因為不然洪水進入我們生活的地區,所以建了都江堰,都江堰有一條河,名字叫魚嘴河,魚嘴河分為兩部分,有x,有外江,當洪水來時,大多數的河是往外江流的,不破壞我們的x,可當天氣冷的時候,大多數的水是向x流的.。”

  我們了解了都江堰,下面教師說我們要和李教師班比賽;我們薛教師取得口號是“天天陽光照大地,今日我們最給力。”我們又唱隊歌,我們還沒有練習就比賽了。一開始我很緊張,我們的人又比他們少得多,但在薛教師的鼓勵下,我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了,直到比賽結束……雖然成績是平手,但我覺得還是我們班表現得更好!

  之后,教師說自由活動了,我頓時欣喜若狂,我飛快地跑到了頂樓去玩耍,我先開始看見了一只碩大無比的毛毛蟲,在好奇心的驅使下,輕輕地按了它一下,立馬就聽到一首悠揚婉轉的歌聲。我的眼睛又掃視到一個海龜上,偶然記起坐在這只海龜的背上能測出自我的體重是多少。一坐上去,果不其然真的靈驗了,只聽海龜剎那間就說出了我的體重。我想這就是科學的道理吧!

  以后我要多學知識,去了解更多的科學奧秘,探索科學之旅。x科技館實在是讓我們開拓視野的好地方,它讓我們看到了許多的東西,也學到了很多……

  在生活中,技術無處不在。它存在于我們生活的每一個角落,它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發展歷程,我們應該刻苦學習,利用自己所學的知識和技術,為中國發展貢獻一份力量。

  科技館參觀心得 篇3

  上個星期,學校組織我們六年級的同學去科技館參觀。我們六(2班在解說員的帶領下來到地球展區參觀。真是不看不知道,一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問題。比如,大氣被污染,雨林被破壞,人口增長速度快……我們原本快樂的心情頓時變得沉重起來。

  在解說員的.帶領下,我們進入動畫片的體驗中:一座美麗的城市里汽車來來往往,川流不息。旁邊的溫度指標越來越高,冰川面積的指標越來越低。呀,大水漫上來了。我們想跑可來不及了,很快我們被來勢兇猛的大水淹沒了。多么恐懼的一幕啊!解說員問我們:“為什么城市會被大水淹沒?”同學們異口同聲地說:“是溫室效應。”解說員笑著說:“對。溫室效應是因為空氣中含有的二氧化碳過多,所以你們要勸爸爸媽媽出門少開車,為保護城市的環境作一點貢獻。”

  接著,我們又來到一個機器面前。解說員讓我們一個個來操作一下。我們機器會針對每個國家的環境問題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法,屏幕上就會出現一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰:只要做法是對的,環境就會得到保護。

  參觀結束后,同學們的情緒很激動,感受也頗深:保護環境就是保護生命。讓我們一起行動起來,善待我們身邊的一事一物,讓地球永遠成為我們美麗的家園。

  科技館參觀心得 篇4

  我們要去科技館參觀了!這是學校的決定,我們在周一下午參觀,我們都在猜想科技館怎么樣:葉順雨覺得有許多機器人;符彤覺得有航模;我覺得有歷史文物??

  到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

  進入科技館,同學們被兩個機器人給迷住了,一個是“大白”,它能回答一切問題,同學們問了許多“疑難雜癥”都被它解了出來。另一個是“舞者”顧名思義它會跳很多舞,街舞等無一不通。接著又被學生與老師制造的科技展品深深迷住了.

  參觀了一下午,正當同學們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

  這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進球將被人類毀掉,看到了這些,我為中華民族的進步感到驕傲,我將用我的`生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

  科技館參觀心得 篇5

  放寒假的第二天,爸爸媽媽準備帶我去參觀湖南長沙科技館,我非常高興!因為我以前只參觀過其它城市的科技館,從來沒去過長沙的科技館。長沙科技館到底是什么樣子的呢?跟其它城市的科技館有什么不一樣呢?我二話不說,就喊著爸爸媽媽趕快開車去科技館。

  一進科技館,首先印入眼簾的是幾個大展館——“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”。這么多館,我還真不知從何看起,想來想去,我準備從我最感興趣的“太空探索”館看起。

  走進展館,“哇!”好大的航天飛船啊!我走進仔細看了看,原來是神舟七號。坐進神舟七號船艙內,仿佛在無窮的宇宙長河中自由翱翔。天哪,這完全不是在城市,而是到了璀璨的星球。真是太美了!這里有我認識的木星、水星、火星、海王星等等,還有漂亮的銀河,一閃一閃的,眨著眼睛的星星。我正欣賞著美麗景色的時候,突然,一塊巨大的隕石飛了過來,我慌忙地操作著操縱桿,往左一閃,順利地躲過了隕石的襲擊。我長舒口氣,真是又驚險又好玩的`宇宙飛船啊。

  接著,我們來到了“生命體驗”館。這回,我看到了一個什么都沒有的“人”,它需要你根據人的結構把人體的組織器官、關節、牙齒等一塊塊地拼裝起來。我心想,這下是我大顯伸手的時候了,因為我最喜歡玩拼裝了。于是我把一塊塊骨骼往“人”身上拼湊,由于不了解人的結構,我一次又一次地拼裝失敗了。最后在爸爸的幫助下,終于把“人”給拼好了。此時,我并沒有急著離開,而是注視著我拼好的“人”,思索著。你這時候會感到好奇,我在看什么呢?想什么呢?其實,我在看人體的結構,從這個拼圖上讓我了解了更多的人體奧秘,也幫我解答了許多謎團。

  最后,我們還參觀了“制造天地”、“地球家園”、“能源世界”……

  今天參觀科技館,真是一次愉快的旅行。因為它不但讓我學到了很多科學知識,還讓我感受到了許多科學的樂趣。

  科技館參觀心得 篇6

  在美麗的太陽島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。

  科技館可真大呀!整個大樓共有三層,分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區,每個展區都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的'前一天,神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會對接任務。

  我最喜歡的動手參與項目就是機械展區中的滾球了。小朋友們分工配合,通過操作一些簡單機械,移動球的位置,直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。

  在其它展區,新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心啊!更重要的是,我們在玩的同時,了解了很多科學知識,領略了科技的神奇魅力。

  科技館參觀心得 篇7

  在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。

  來到科技館,一進館內,我和同學們就都被這美麗而優雅的環境吸引住了。科技館一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”和“挑戰與未來”。

  我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動的.白銀色的小球,一會兒變成波浪形,一會兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內增添了不少新意。

  我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質舞”這兩個項目。

  我坐在設備上,體驗“月球漫步”這個項目。在一切準備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。

  “蛋白質舞”這個游戲其實也挺有創意、挺有意思的。這個游戲的目標是讓體驗過的人通過跳舞來明白蛋白質是怎樣調配出來的。A代表維生素A、B代表維生素B……,我體驗時,眼睛目不轉睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會兒踩A,一會兒踩B,一會兒又去踩E……,經過幾分鐘的“辛勤勞動”,我獲得了驚人的高分。

  在回來的路上,我想著這些有趣的實踐活動,心里不禁冒出了一種想法:自己長大一定要為祖國的科技發展獻出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強!

  科技館參觀心得 篇8

  今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

  在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當電池的正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

  太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發,要躲避飛石和流星,經過火星到達木星,派出我的'機器人挖泥土帶回地球做標本,我很緊張又很開心的完成了任務。

  科技館真的有很多我不知道的科學知識,我決定以后好好學習,長大以后去發現更多大自然的奧妙。

  科技館參觀心得 篇9

  四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館”基礎上改造的,其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統“科技館”的概念提出了挑戰,人們習慣認為科技館是現代、未來、科幻的象征。所以在內裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬歲展覽館”變成科技館,在設計上就要從強化科技館的科技形象入手,重點放在前后廳的氣氛營造上,讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離,強化科技感,我們將原來展覽館著名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強化和延伸,原為網球場的東西廳因其處于露天場地,故將能體現四川古今水利科學成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設置與此,同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。

  對于本展廳設計,設計師對此進行了點評,本空間最大的難點就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感;人流動線的分析和展廳布局的分配,以及大量承重柱的`處理。

  1、灰鏡與藍色發光燈帶鑲嵌的的包柱表達出一種現代、科技的氣氛

  2、電腦操作區的弧形串聯起來,形成時光通道的造型,行走其中,感受時光穿越的神奇。

  3、器械主題廳將機械元件與空間有機結合,從微觀的角度看待機械歷史的發展,別有一番意境。

  4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗感十足的道具也讓他們流連忘返。

  5、磁場的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動活潑,既有趣與直觀的表達出科學道理。

  6、展廳特別是舊展廳內部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。

  科技館參觀心得 篇10

  四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學五年級四班牛友藝今天下午,老師帶領我們全班同學,來到了讓大家一飽眼福的科技館。

  在王老師的帶領下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來的,還有其它四個班級。一路上,我們班有說有笑,帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口,我目不轉睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無限的幻想與興奮。

  一進科技館,首先,映入我們眼簾的是一個又大又圓的'地球儀。它正在不停地旋轉著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來到了防震減災展廳。我見到了一個模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動,我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想:原來,我的科學知識如此薄弱。

  接著,我們來到科學體驗展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應有盡有啊!其中,反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發現自己在160多毫秒時,便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

  然后,我們來到了一個兒童樂園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對科技的認識還真微不足道哪!

  最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識吞進肚子后,才依依不舍地離開。

  科技館參觀心得 篇11

  10月9日下午,回民小學組織參觀了四川省科學館,學生們皆深感受益匪淺。四川省科學館展示了現代先進的科學制造技術,宣傳推介現代制造業發展方向和核心。這次參觀活動,主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉,動手動腦的能力得以提高,同時增強他們團結友愛互相關心,行動一致聽從指揮的意識,養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣。

  在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運營線、機器人樂隊、計算機技術等科技展覽后,大家體會到了科技帶給生活的便利和樂趣,思考了科技在推動社會發展、人類進步等方面的巨大作用。通過觀看海底世界,大家醉心于色彩斑斕、變化萬千的海底,在領略珊瑚礁迷人之美的同時,意識到人類對極其脆弱的生態環境應承擔的責任,體驗到海洋科學研究的.樂趣,也被海底探險科學家們的敬業精神所折服。

  通過這次參觀活動拓寬了同學們的視野,了解了更多的科學技術的發展情況。并且學習到了許多平時在學校學習不到的知識,開闊了視野,而且形成崇尚科學、學習先進知識的熱潮。

  科技館參觀心得 篇12

  哦,人真多!這就是我在科技館里聽到人們的心聲。我懷著這種好奇參觀了科技館,首先來到了第一層。一樓為機械、材料、交通、能源、航天技術四大展區;我知道了些什么,納米技術和原子排列然后我來到了第二層。現代通訊技術,虛擬人現實,顯示技術,微電子技術,傳感器,電子和計算機應用技術等等。

  然后,我來到第三層。三樓可以說是最有意思的一層了。

  那兒有個展品叫《窺視無限》。在鏡面上可以看到無限重復的圖像,我用手輕輕轉動鏡框,發現所有的圖像位置都隨之改變。

  然后我繼續向前走,看到一個標牌,上面寫著“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去,看到一群人從里面走出來,搖搖晃晃,暈頭轉向。我很奇怪:難道變成這樣還不如一間傾斜的小屋?當我走進去的時候,誰知剛進門,我就撞到了一面墻上,使我眼冒金星,片刻后才緩過神來。近看才發現這房子很特別,一邊高,一邊低,我就是撞到那邊低的.。我小心地向前走著,可是身體總是不由自主地向下倒,每一步都十分艱難。這里應該有這個小木屋的簡介。所以我慢慢地靠在墻上,四處張望。果不其然,對面的墻上掛著一張介紹牌,我猛然沖上去,抓住一條欄桿,迅速地看了下去。可幾句話也沒看清,我的手一松,又掉到了矮墻上。就在那時,我看到另一個球停在某一圈軌道的一端,并且仍然停在高處,我感到奇怪:莫非那一端有磁鐵不成?我又沖了上去,很快就看完了指令。

  最終了解到:環形軌道相對于平地的傾斜方向與棚屋的傾斜方向相反。在看完第四屆中國古代科技成就展之后,我們終于回家了。

  真的是沒有白費力氣,讓我學到了很多科學知識,以前我覺得不可能的事情,不可能實現的事情,現在全部出現了,可見現在科技有多發達!將來我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國科技展貢獻自己的一份力量。

  科技館參觀心得 篇13

  暑假的一天,爸爸帶我去參觀了贛州科技館,一進科技館,我就被深深的吸引住了,不由自主的關注起這神秘的科學世界,那里處處是科學的結晶。

  一進門,你便會看見一個胡蘆被舉得高高的倒水,其實,水中有一根玻璃管,看不出來,僅有觸摸才能夠明白,再往里走,映入眼簾的'是一個地球模型旋轉臺帶動著地球不停旋轉,在地球模型上,我發現了,地球上大部分是海洋,聽了爸爸的介詞,我明白了地球的構成過程。在一樓的最頂端,有五個圓盤,分別是:變色圓盤、錯覺圓盤、彩色圓盤、頻閃圓盤和三維空間幻想圓盤。我印象最深的是錯覺圓盤,因為轉動圓盤,你就會發現偏的圓會變成空心圓,很神秘,象一條彩帶在繞圈圈。一樓還有三個傳聲管分別是:黃色、橙色和綠色。我和爸爸用的是橙色,管子那么長,居然還能夠聽到對方的聲音!真是不可意義啊!在一樓,我覺得最趣味的還是一個地方的地上畫了一個圓,你站在那個圓形的中心點,說一句話,只要任何一句,都會有回音,當然是自我說的!并且那聲音像機器人說的話!

  二樓讓我印象最深的有兩項:一是傾斜小屋:你進了傾斜小屋,如果站在最高處的地方,你會感覺有人狠心地要推你下去,如果你站在中間的位置,你會感覺屋子在搖擺,如果你站在最底處,你會感到眩暈,并且,腳像灌滿了鉛一樣,很難走路。站在最高處,身子往后倒一點,這樣,你就能夠站穩了,既不會往前仰,也不會往后倒,不信你自我試一試!還有一項是:你在外面騎一個固定的自行車,里面也有一個骨骼人在騎,這樣,你就能夠明白自我在騎自行車的時候你的骨骼是怎樣動的了!

  因為三樓的東西少一點,所以我印象最深的僅有一項,那就是我和爸爸比過賽的東西:有兩個架子,上頭分別有隨意彎曲的線段,是鐵的,線段上套著一個棒子,棒子上有一個圈,框框的最頂上有一個表,如果這個圈碰到了線段就會記一分并會發出刺耳的響聲。

  科技館不僅僅讓我懂得了許多科學方面的知識,還讓我明白了要相信科學,并學會運用科學,才能為人類造福!

  科技館參觀心得 篇14

  今天,我們五年級坐大巴車去少年宮參觀科技館。在那里讓我開闊眼界,學習了很多知識,我真是開心極了。一進展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個個引人注目的展覽品。好奇心強的我們,一股腦地沖過去看。我們首先觀察到的是一個電動的儀器,它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個綠色按鈕,兩根鐵棒的中間便會由上到下的發出一種白光,并傳出一股股燒焦味,我們非常好奇,仔細地觀察著,小聲地討論著。

  經過我們的一番揣摩:終于知道它是通過摩擦而發出白光的,我從中明白:如果一個人想要知道知識,就必須尋根問底,這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言:觀察,觀察,再觀察。真是太奇妙了!

  我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗的游戲,要團結一心才能把小球從起點安全的送回到終點,我們幾個同學慢慢轉動著轉盤,開動機關使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結心的科技品。

  我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內,先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進管內。

  之后,老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影,通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的'情景一樣栩栩如生,有時會出現恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

  這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了前所未見的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。

  我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學,用自己的智慧和雙手去創造。科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來。然而這次科技館之旅也讓我領略到了人類發展的奧秘、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識!

  科技館參觀心得 篇15

  今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

  我們一進大門,就看到了在大門的左側有一組機器人樂隊,我想:機器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的`就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進去,就發現地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的,從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉動,有趣極了。

  我們又看了好多,不知不覺到了科技館關門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學習,把祖國建設得更加強大!

  科技館參觀心得 篇16

  老師告訴我們今天要去西藏自然科學博物館參觀,而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒機會去,現在終于有機會去參觀了,我特別開心。

  老師一聲令下,大部隊開始向西藏自然科學博物館出發,經過一刻左右的路程,終于來到西藏自然科學博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進去。走進大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關于科技和文化的,第二層是關于地理的.,第三層是關于生物的。我特別幸運,被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽他講解完后,我們就是自由活動了。

  我先到了一個奇怪的機器人面前,他的手里拿著一個打亂的魔方,我按了一下按鈕,機器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機器人的介紹,我才明白,原來這一系列的操作都是因為這個機器人的大腦里裝了一個可以還原魔方的芯片。我開始來回逛,我看到了一個像賽道一樣的東西,名叫小球歷險記,這是通過人為手動就可以讓小球轉一圈的游戲。

  通過這次學校組織的活動,不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學的原理,使本來不喜歡科學的我現在已經愛上了科學,所以我要謝謝學校和西藏自然科學博物館給了我們這么一個好機會。

  科技館參觀心得 篇17

  20xx年2月12日,媽媽和我去參觀了北京科學技術館。

  我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前,壯觀而又神秘。一進樓,我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀。看到這我想:這是不是幻覺?我又仔細看了看,奧,原來是是每個氣球上有根線,被自動控制著,一上一下,就形成了各種各樣的形狀了。

  這座科技樓共有四層,由于時間關系,我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層,我先去和“門捷列夫”對話,我問了一個問題,門捷列夫就現場為我解答講解,我想這科學技術也太高級了,通過這個我真的享受到了與科學家的對話了。我還參觀操作了小球旅行記,只要我一按各部分按鈕,小球就按路線滾,真是太神奇又好玩了。

  我來到三樓參觀時,看到了水鐘,我很想知道水鐘是怎樣計時的,可是當時沒有講解員,真是太可惜了。

  在四樓參觀生命科學區,我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長發育的全過程,也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想,每個人都是這樣在媽媽肚子長大的',而那時看不見,現在可以通過這一科學技術手段讓我們來回憶、想像。

  我參觀整整一天,直到下午四點半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學領域真是神秘而又無極限啊。讓我對人類的科學技術產生了更大的興趣。

  科技館參觀心得 篇18

  今天是個好天氣,我和麗麗去科技館參觀。科技館離我們家有兩公里遠,我們決定騎自行車去。我們早晨八點就出發了。在科技館里,我們看見許多有趣的.東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學和朋友。我們都認為,我們從中學到了很多知識,同時對科學更感興趣了。

  十一點半,我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。

  麗麗和我都喜歡科學,所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠,大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

  今天天氣非常好,早上八點我們就出發了。當我們到達科技館的門口時,已經有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學到了許多知識,同時對科學的興趣更濃厚了。

  十一點半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

  科技館參觀心得 篇19

  前不久,我去了廈門2天,游玩了很多地方,可是,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

  走進大廳,迎面而來的是水鐘。水鐘上頭有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。整個科技館分為五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關神秘海洋的知識。在創造與禮貌展館中,那些活靈活現的機器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。

  最令人難忘和激動的是當我步入探索與發現展館中,發現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然僅有3。6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個奇怪的桶,里面裝滿了水,連著桶有一個柄子,我搖動柄子,水里飛出了許多水泡,像一個個舞女似的跳起來舞來,咦?一搖動這柄子為什么會飛出舞蹈的水泡呢?原先柄子搖動時,會帶動一根豎桿,豎桿上橫著一根短橫桿,當柄子轉動,豎桿跟著轉動時,利用水壓力產生了水泡泡;我還玩了一個叫:鏡子迷宮的`游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒鏡子,免得你撞傷額頭。

  你一進去,四面八方都是你,都不明白該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進口進,又從進口出;還有……

  科學是人類幸福的源泉,科技是人類提高的階梯。廈門科技館,我必須會再來體驗你那科學的力量的!再見了,廈門科技館。

  科技館參觀心得 篇20

  這次的小記者活動是去參觀科技園。在這次參觀中我見到了許多新鮮的事物。

  我們剛進入科技園,首先映入眼簾的是一個尚未啟動的機器人。老師將它啟動時,他突然動了起來,把我們嚇了一跳。過了一會兒他就開始跳舞,而且邊跳舞臉上邊露出各種搞笑的表情,把同學們逗得哈哈大笑。

  還有兩個著超真實的VR眼鏡和座椅。當你戴上眼鏡時就會發現身邊什么東西都沒有了。只有眼前的景象非常的逼真。這次我用VR眼鏡體驗了過山車。非常的刺激,非常的逼真。

  還有很多智能表智能的健身器材,跑步機還有處方機器人。我們一群人好奇地走到出智能廚房面前。研究開始給我們講解廚房的'各種先進的功能

  通過一下我的參觀,我學到了很多知識。不知不覺已到了回去的時間我們還意猶未盡呢。小朋友們,你們對科技園感興趣嗎?下次和我一起再來參觀吧。

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