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精選制作的作文600字合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的制作的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作的作文600字 篇1
今天我要做一副小花園的小制作參加班級(jí)的口語(yǔ)交際，我要好好的做！做小花園可不容易呢！
我先用綠卡紙做草地，綠綠的草地很漂亮，再用橙卡紙做了四個(gè)柵欄，我還給柵欄剪了美麗的花紋，再用黑色的卡紙做大門(mén)，藍(lán)色的卡紙做成了護(hù)欄，這樣小花園的小動(dòng)物就不會(huì)跑出去了，也很安全了。小花園里有清香美麗的花朵，吸引了五彩繽紛的蝴蝶，它們?cè)诨▓@里翩翩起舞，可愛(ài)極了。小花園里面有個(gè)星星池塘，為什么叫星星池塘呢？因?yàn)樗呐赃呌腥w白色的星星包圍著它，守護(hù)著它。池塘旁邊還有兩座小石塊，它可是疲憊游客的好朋友，大家可以坐在石塊上靜靜的觀賞池塘里面嬉戲的'小魚(yú)兒，在不遠(yuǎn)處，有兩顆緊緊擁抱在一起的大樹(shù)，它們兩相親相愛(ài)，永不分離，我感覺(jué)它們就像我和媽媽一樣。
哇！我的小花園終于做好了，我是越看越歡喜。不知道大家喜不喜歡呢？
肖月恒
我和爸爸媽媽一起做了一幅樹(shù)葉畫(huà)。
這幅樹(shù)葉畫(huà)畫(huà)的是兩只小老鼠在過(guò)河。他們每人撐著一只小船，手上拿著船篙。小河兩岸有茂密的樹(shù)林。從樹(shù)林里飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，好像在和小老鼠問(wèn)好呢！
這幅畫(huà)是怎樣做成的呢？我們準(zhǔn)備工具，有剪刀、雙面膠、各種各樣的樹(shù)葉，而且我還有一片很大很大的芭蕉葉做畫(huà)紙呢！我先把綠色和黃色的樹(shù)葉剪成一個(gè)個(gè)橢圓形，當(dāng)作老鼠的頭、耳朵、身體給貼好。然后，我把一片長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉豎著剪成兩半，剪成小船的形狀。再在兩邊貼上“大樹(shù)”。我還要把藍(lán)天上的小鳥(niǎo)給貼出來(lái)，我和媽媽一起，把紅色的樹(shù)葉剪成兩半，作為小鳥(niǎo)的兩只翅膀，貼到芭蕉葉上。最后，爸爸幫我把小老鼠的胡須也給貼好。
樹(shù)葉畫(huà)做好了。我仔細(xì)看了一下，嗯，還不錯(cuò)，就是因?yàn)橛冒沤度~做畫(huà)紙，綠色太多了。
制作的作文600字 篇2
幸福甜點(diǎn)屋以幸福為名義，生意越來(lái)越好，而瑪莉娜她們也越來(lái)越忙碌。眼看就要到社區(qū)舉辦的巧克力晚會(huì)了，聽(tīng)說(shuō)幸福甜點(diǎn)屋的原因，居委會(huì)女士戴比亞決定邀請(qǐng)幸福甜點(diǎn)屋的成員為這次巧克力晚會(huì)制作巧克力甜點(diǎn)，瑪莉娜她們忙了幾周，完成了所有的巧克力甜點(diǎn)，現(xiàn)在只差巧克力慕斯了。
“巧克力慕斯的材料還夠嗎？”茱莉安邊攪拌著蛋液邊問(wèn)。“好像不夠了。”米琳匆忙地拿出賬本，仔細(xì)掃了一遍，“瑪莉娜，怎么辦？”瑪莉娜靜下心來(lái)：“我們不要管那么多了，看我的吧。”她拿出幸福甜點(diǎn)魔棒：“巧克力慕斯的材料……”但是魔棒好像還差很多巧克力。大家只好先把能做的做完。只缺一個(gè)巧克力慕斯了。“貌似這次趕工不行了……”米琳愁眉苦臉。“沒(méi)事，我有辦法！”說(shuō)著，瑪莉娜讓大家平躺在地板上。頓時(shí)，三個(gè)人進(jìn)入了幻境。“瑪莉娜，這是哪里？”“巧克力山谷啊，我們?cè)谶@里采集巧克力！”說(shuō)著，幾個(gè)人就背上筐，準(zhǔn)備采集巧克力。幾人忙得不可開(kāi)交。
“哎呀！”米琳尖叫一聲。“怎么回事！”茱莉安也跟著叫道。原來(lái)，眼前的'巧克力，是一片沼澤！大家都陷入沼澤之中，所有人都喊，救命啊，救命啊！只有瑪莉娜很心靜，所以一下子就出來(lái)了。不過(guò)她出來(lái)就不哎呀！哎呀！瑪莉娜救我們！”結(jié)果一看，怎么還在幸福甜點(diǎn)屋？瑪莉娜也醒過(guò)來(lái)了。“嘿，你們大呼小叫心靜了：“茱莉安，米琳！你們不要驚呼！你們?cè)绞沁@樣掙扎，陷得就越深！”茱莉安和米琳見(jiàn)了，更是大呼小叫，眼看沼澤就要沒(méi)過(guò)她們的肩膀了，瑪莉娜拿出魔棒。
“巧克力山谷，返回！”很快，大家就回到了現(xiàn)實(shí)世界，三個(gè)人還是躺在地上，茱莉安和米琳哇哇大叫：“什么。”原來(lái)是居委會(huì)女士戴比亞，她被茱莉安她們的聲音引來(lái)了。最后一塊巧克力慕斯完成了，戴比亞要安排巧克力晚會(huì)了。
晚會(huì)當(dāng)天，所有人都品嘗著巧克力甜點(diǎn)，都是幸福的感覺(jué)。幸福的光芒照亮了整個(gè)夜晚的黑暗光芒。
制作的作文600字 篇3
這周，科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)。做一個(gè)“小池塘”也就是生態(tài)瓶。
小池塘里有許多東西，比如小魚(yú)、螺絲、水草、沙子、浮萍、貝殼等等東西。所以，我的小池塘里也應(yīng)該有。為了把這些寶貝收集起來(lái)，可花費(fèi)了我不少心思。我先從小區(qū)里找來(lái)許許多多的沙子，邵興瞧見(jiàn)了我有許多沙子，便用兩根水草和兩個(gè)漂亮的貝殼作為交換。曹嘉城的生態(tài)瓶里有許多浮萍與形態(tài)不一空螺殼，我便向他要來(lái)浮萍與一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的螺殼。哦！對(duì)了，你知道我的那些小白魚(yú)是從哪來(lái)的嗎？可不是買(mǎi)來(lái)的，是我和外婆從我家樓下的池塘里抓的。那天上午，外婆拿著一個(gè)摘楊梅用過(guò)的籃，里面裝一些吃剩的米飯和面包。來(lái)到池塘邊，外婆不時(shí)叮囑我：“輕點(diǎn)！”只見(jiàn)外婆把籃子放入水底，米飯一下子像蛋打入鍋時(shí)散開(kāi)，面包此時(shí)好似一塊好吃的海綿那樣浮上來(lái)，引得一群嘴饞的小魚(yú)紛紛過(guò)來(lái)啄食“魚(yú)，魚(yú)，魚(yú)在……！”還沒(méi)說(shuō)完這句令人興奮的話，外婆急忙用手捂住了我的嘴，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“魚(yú)聽(tīng)到聲音會(huì)跑出來(lái)的。”外婆見(jiàn)籃里的魚(yú)多了，便一拉籃，籃中的水向著孔隙回到了自己的家園，而活潑可愛(ài)的小魚(yú)卻在籃里又蹦又跳，為了防止它們死掉，外婆急忙把小魚(yú)倒入桶中，我數(shù)了數(shù)有5條。就這樣，我們捕捉上來(lái)了10多條小白魚(yú)。回家，我便把魚(yú)放入我的生態(tài)瓶中，小魚(yú)們?cè)谄孔永镉蝸?lái)游去，十分活躍。有的`魚(yú)在和螺絲做朋友，有的魚(yú)在和沙子們玩耍，還有的魚(yú)在水草中游來(lái)游去仿佛在探索其中的奧秘。頓時(shí)，我的“小池塘”熱鬧了起來(lái)。
制作“小池塘”樂(lè)趣多多。
制作的作文600字 篇4
今天，我們要寫(xiě)一個(gè)小作文，名字叫“我們小制作”，為了把作文寫(xiě)的更加生動(dòng)形象，我決定在家里做一個(gè)作品。
我拿了一些材料有彩紙，彩泥，彩筆等。我終于可以做了。首先，我選這一張藍(lán)色的卡紙，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色，它象征著博大，寬廣。我拿了一塊紅色和黃色的彩泥。把紅色的彩泥揉成了一個(gè)球，壓扁，粘在卡紙上，在把黃色的彩泥搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形，用小刀切成12段，圍著紅色的彩泥，壓下去，將一小塊黑色的彩泥，搓成2毫米那么寬，把它切成三塊，兩個(gè)眼睛，一個(gè)嘴巴。把兩個(gè)眼睛的眼角，向下彎，嘴角向上揚(yáng)，太陽(yáng)公公做好了！我用同樣的方法做出了白云。白云朵朵，太陽(yáng)公公，向我微笑，多么暖洋洋呀！
然后，我又拿出兩條白色的彩泥疊成橢圓形，壓在紙上，勾出了海浪的形狀，你看海浪做好了！接著，接著我拿出了紅。黃。紫三種顏色的彩泥，做成了小魚(yú)和海星。我又拿出了黑色的彩泥，揉成好幾個(gè)球，放在小魚(yú)和海星的'眼睛上，小魚(yú)和海星做好了。你看，是不是有種畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。綠色的彩泥做成了海草，我的作品做完了。
看！我的制作海洋世界做好了！我仿佛看見(jiàn)了蘭蘭的天空，白云朵朵，太陽(yáng)公公向小魚(yú)們揮手，淘氣的魚(yú)兒在海里游來(lái)游去，吐著水泡。海草姑娘們，隨著海浪的節(jié)奏，扭動(dòng)著優(yōu)美的身姿。在我耳邊仿佛響起了一首歌：像一顆，海草。海草。海草。海草，隨波飄搖；海草。海草。海草。海草，浪花里舞蹈……
其實(shí)，學(xué)習(xí)與做小制作一樣，也要仔細(xì)，認(rèn)真。從今天起我要寫(xiě)好每一個(gè)字，讀好書(shū)，多積累，相信只要持之以恒，我的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓的！
制作的作文600字 篇5
從小到大，我有許多小制作，如筆筒、儲(chǔ)蓄罐、手提包……其中，最讓我得意的就是手工課上做的小花籃了。
做花籃需用的材料有：廢礦泉水瓶、彩紙、貼紙、布、假花等，工具有剪刀、膠水等。做好相關(guān)準(zhǔn)備，我便開(kāi)始動(dòng)手做了。
我的制作過(guò)程共分六步：第一步，先把廢礦泉水瓶靠近瓶蓋的那部分用剪刀剪掉。第二步，將剩下的大半部分剪成一條條的，之后用手壓成彎曲的形狀。第三步，將相對(duì)的兩根膠條用膠水連在一起，并將它們分別固定。第四步，將彩紙剪成條狀或你想要的圖形，再將它貼在花籃的下半部。第五步，用剪紙貼好花籃的底部。第六步，用布將花籃內(nèi)部裝飾好，再在上面放上一些假花。這樣，一個(gè)精致的小花籃就完成了。
制作過(guò)程中，我?guī)状尾铧c(diǎn)剪到自己的手，甚至想放棄不做了。但又想到，做事不能半途而廢，不然什么事也做不好。于是，我繼續(xù)打起精神認(rèn)真制作，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)，終于做好了這個(gè)精致的.小花籃。
看到自己親手制作的成果，我特別興奮，提著小花籃到處?kù)乓瑢W(xué)們見(jiàn)了，紛紛稱贊：“這個(gè)小花籃真好看！”我聽(tīng)了，神氣得不知如何是好。下午放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是我在學(xué)校做的手工，怎么樣？漂亮吧？”媽媽見(jiàn)了，驚奇地問(wèn)：“呀！真是你做的呀？”我自豪地說(shuō)：“對(duì)呀！”媽媽豎起大拇指：“真漂亮！你真是心靈手巧呀！”我聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)！”說(shuō)完，我們高高興興地回家了。
通過(guò)這次制作，我懂得了一個(gè)道理：做事一定要堅(jiān)持不懈，千萬(wàn)不要半途而廢，否則，什么事也做不好。
這就是我的小制作——小花籃，怎么樣，好看吧？如果覺(jué)得好看，你也自己親自動(dòng)手來(lái)做一個(gè)吧，相信你一定比我做的還好看。
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