科技的作文大全【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的科技的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
哈哈哈!我的時光機終于完成了!!經過我的多次修改,終于圖紙完成了。又經過了三年的時間,我的時光機已被美國政府確認,并錄用了。當時我在美國生活,哪里的環境給了我無限的靈感。
第一次實驗,我去了李白的時代,哪里正是暮春三月,來到了黃鶴樓門前。我來到了樓上,躲在門后偷看,看到了李白為孟浩然送行。亭亭玉立的柳樹不停地搖動著,好像在為孟浩然送行。李白舉起酒杯說:“孟夫子,您的詩篇譽滿天下,我久仰您的大名,可惜我倆才認識幾天,就又要離別了!薄巴醪f得好‘海內存知己,天涯若比鄰’,雖然我們此時此刻離別了,可是我們的友誼永遠不變。”孟浩然說道。漸漸地,漸漸地離別的時刻到了,李白佇立在岸邊,看著孟浩然的船離去。船影不見了,可是李白任然站在那里。過了一會,吟出了膾炙人口的詩嗎,這就是我們熟悉的`《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
我回到了美國,哦耶!我的時光機成功了!現在,我要去三國時代了。
嗖!我來到了河岸邊,現在正是茫茫大霧,突然,我看到有幾艘有著稻草人的船。呀,這是草船借箭!我偷偷的游到了船上,站在庭外,xx偷聽諸葛亮和魯肅的談話,魯肅說:“諸葛先生,草船借箭可以嗎?如果失敗了,可是要被砍頭的。 敝T葛亮說:“你放心好了,就待在這里喝酒就好了,來,我們干!”說著諸葛亮一飲而盡。魯肅半信半疑,也吧酒喝光了。突然,我又到了魏軍的船上,曹操看見了對面的船,便想到了用箭,大喊道“弓箭手準備!看到對面的船了嗎?我們射過去嗎,把他們一網打盡!”“是!”說著,弓箭手都整裝待發!邦A備!”弓箭手準備好了。”射!“說著,萬箭齊發,無數支箭像天羅地網一樣射向諸葛亮他們的船?墒沁@么多箭都射在了稻草人身上和草鋪滿的船前頭。箭射完了,我又回到了諸葛亮他們的船上。只見魯肅摸著被箭射滿的稻草人,嘴巴張的老大,目瞪口呆。而諸葛亮則哈哈大笑。
我用時光機穿梭的世界的的歷史,相信這件科學物品一定會造福于人類的!
科技的作文 篇2
我們全班同學在老師的代領下來到了中國科技館,做了一次科技之旅。一抬頭五顏六色的球在變換著各種形狀和顏色,一會兒變成了國旗;一會兒又變成了魚;還變成了愛心?吹教炜罩凶兓療o窮的小球,我感覺到無比震撼,這就是科技的力量。
來到了二層科技感更濃了,到處都是電子機器,聲納機,照相機。我們是來做任務的,任務是找到關于心臟的知識。我從這里找到了關于心臟的機器打開一看還真的.了不得,在這里顯出了一個圖片,竟然是心臟的圖片。奇怪的是心臟的左邊叫室右心室,右邊叫左心室,這讓我很納悶,但也解開了我對心臟的誤解。
我來到了生命健康展廳,里面有各種各樣的小屋。對我印象很深的是煙之柱,我看到了吸煙人的肺是黑的,讓我對吸煙更加的厭惡。如果沒有科技的發展,我們怎么能在機器上看到吸煙人的肺是這樣的呢?這次科技之旅雖然短時間短暫,但是給我的印象非常深刻。
科技是一個國家進步的根本,科技是國家進步的基石,他能改變我們身邊的一切,更能改變世界。更讓我深深感受到要通過努力的學習掌握更多的科技知識,將來為祖國的科技發展作出貢獻。
科技的作文 篇3
科技突飛猛進地發展給我們的生活帶來了日新月異的變化,生活中的許多方面都因為科技而發生了改變,不知道你發現了沒有。
不管人們有沒有意識到,科學技術已經深深的影響著我們的日常生活,在經濟社會發展扮演著不可或缺的角色。21世紀以來,科學技術,尤其是計算機網絡技術、電子信息技術的飛速發展,使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。想象一下,如果沒有手機,我們如何隨心所欲地與親人保持聯系呢;如果沒有網絡,我們又如何與遠在異國他鄉的'朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術,我們又如何享受華麗的好萊塢電影?當然,我們也必須承認,科學技術在一定程度上也改變著我們的生活方式,改變著我們的文化。
我覺得電話是一個偉大的發明。在普遍使用電話多年的今天要是突然電話、手機壞了,雖然你還可以繼續生活,可是無法在瞬間與外界聯系,感覺就好象被遺棄了似的。
手機也是一個巨大的進步,電話是固定的,只能在家里使用,可手機卻可以陪著你到處走,我想,現在每一個人要出門之前檢查最多的,肯定是錢和手機有沒有帶。因為人們習慣了到某個地方通過手機向人報平安,在你需要的時候通過手機向別人求助。要是沒有手機在身,感覺就好象失去了一種求助方式,而且這種求助方式絕對是使用頻率最高的。
科技的發展縮短了人與人之間距離,所以就有了“地球村”的說法。以前飄洋過海是多么辛酸的事,因為距離的遙遠,使人們不知道何年何月才能在見上一面?涩F在,不僅有電話手機之類可以隨時報告行蹤,還有電腦、網絡、視頻可以隨時傳遞圖象,你就是多跟頭發少跟頭發,遠在大洋彼岸的家人也馬上能知道。這些都是科技發展給我們帶來的美好生活,我們應該感激那些致力于科學研究、致力于改善人類生活水平的人們。他們是偉大的,是可敬的。
科技的變化全是融入生活的點點滴滴里了,我相信隨著科技的發展,我們的生活一定會更加幸福美好,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛!
科技的作文 篇4
今天上午,天氣晴朗,陽光明媚。我們三·八班全班同學排著整齊的隊伍到綿陽科技公園參觀。
雖然要步行一小時,又累又曬,可我們毫不介意,興高采烈地直奔科技公園。科技公園真大呀!大得我一眼望不到邊。科技公園里呈現的科技發明真多呀。有司南、羅盤、指南魚等,我們先來到司南旁邊。司南是指南針的始祖,它的`形狀像一把勺子,勺柄始終向著南,勺杯始終向著北。是古時候人們辨別方位的主要工具。
離開司南,我們來到“指北魚”旁邊,指南魚的形狀可美了,像一條金黃色的魚在“水池”里歡快地游著。指南魚的頭向著南,尾向著北。離開指南魚,我們又了解了天工開物的相關知識,米酒是如何釀制的,打倉是怎樣做的,看到這些,我仿佛看到了古代人民正在釀酒,正在打糧食,是多么勤勞呀!
科技公園看完之后我們又來到綿陽博物館參觀。講解員阿姨告訴我們“長期征一號是中國第一枚火箭,也是中國最長的火箭。長征一號是為發射我國第一顆人造地球衛星東方紅一號而研造的三級運載火箭。1970年4月24日,長征一號火箭首次發射,將中國第一顆人造地球衛星東方紅一號順利送入軌道,發射獲得圓滿成功,長征一號的研制成功,揭開了我國航天活動的序幕。接著我們還了解了“二彈一星”的相關知識,看了許多科學家“塑像”,聽了許多科學小故事……
不知不覺就到了下午兩點,我們依依不舍地離開了科技博物館。通過這次參觀學習,我了解了許多科學發明,我要好好學習,勤動腦,勤動手,將來也發明更多的科技東西,為人類做貢獻。
科技的作文 篇5
一年一度的科技節到了!同學們穿著整齊的校服,佩戴著紅領巾,早早地來到學校。
學校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創造在手”,老師給我們發了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學吹的氣球,有的同學鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個拱形的門,頓時覺得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺燈,有精致的樂高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們全場到計時,十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的`降落傘,降落傘帶著火箭落了下來,這次的火箭發射真精彩呀!觀眾歡呼起來了!
現在走來的是方陣隊開幕式,第一個是科幻畫方陣隊,他們踩著整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機好神氣呀!希望他給我們一個精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節!
科技的作文 篇6
時代在變化,科學在進步。科技越來越發達,電腦也在慢慢的步入我們的生活,網絡此刻成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上網、學習…然而,電腦的出現卻給人們的生活帶來變化。
小學生上網很少有學習的,大部分都是玩游戲,聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的`出現才有了種種例子。
科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適,但是環境的惡化他們是否看到,空氣越來渾濁,人們再也無法呼吸到新鮮空氣,冬天下雪很少,難道你們都不明白嗎?
科技不僅僅改變了我們的生活,動物也難逃厄運?諝獾臏啙崾箘游餆o法生存,環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。
科技改變生活,我期望科技有一天能真正“改變生活”。
科技的作文 篇7
重慶科技館作文【一】
今天,我的心情特別激動,因為學校組織我們去參觀上?萍拣^。老天也很幫忙,前段日子還是夏日炎炎,熱得逼得人不敢出門,可是今天的天氣卻格外涼爽。
我們坐了三個小時的汽車就來到了著名的上?萍拣^。
遠看科技館西高東低,像一只展翅待飛的雄鷹,走近了看,外面像花園,里面大得像博物館,整個科技館分為一樓和地下室。我們先后參觀了一樓的生物萬象、地殼探秘、兒童科技圓、智慧之光、設計師搖籃、視聽樂園六個展廳。每個展廳都設計得很奇特,像走進了《百科全書》,真使我大開眼界。
我最喜歡去的地方是“生物萬象”,一走進展廳,仿佛來到了熱帶雨林。我看到了許許多多形態各異的熱帶植物,有的是天然的,有的是人工的`,原來這里模仿了熱帶雨林的自然環境。在一個假山洞里,我們看到了好多玻璃球,里面分別住著小刺猬、小老虎、小松鼠……雖然都是標本,看起來卻栩栩如生。
科技的作文 篇8
都說科技改變生活,嘿,你可別不信,今天,我們《關心下一代周報》小記者帶著興奮與期待來到青龍小學參觀,感受和“科技種植”的第一次親密接觸,感受傳統種植和高端科技的完美結合。
進入校園,最吸引我們目光的是那一條條綠瑩瑩的蔬果長廊,青翠欲滴的植物伸出小腦袋,好似在歡迎我們這些兄弟學校來的小貴賓呢!只聽“啪”的一聲,綠植上方的'水管突然噴出了水,均勻細密,不偏不倚,灑向這一片綠色的世界,引得同學們一片驚呼。這水用什么控制?為什么這么精準?一連串的問題從我腦袋里蹦出來!斑@是云農業測控終端箱,由手機APP控制,按下按鈕,水便從管中流出,澆灌花草。二樓還有監控,可以隨時了解蔬菜的狀態溫度。”隨行講解員詳盡的介紹為我們揭開了謎底,真是太酷了!
穿過長廊,我們來到“傳統種植區”。這里簡直是一個小型農場,馬蘭、藥芹、葡萄、梅子……各種蔬果讓同學們目不暇接。有些蔬菜同學們都不認識,紛紛猜起它們的名字:“這是燈籠花么?”“錯了喔,是茄子!敝v解員笑著回答。平日里從不上街買菜,也很少干家務活的同學們,又長了見識。我注意到,每一片區域都是青龍小學同學們的綜合實踐活動地,同學們利用課余時間給植物澆水施肥,令我意想不到的是它們的養料居然是毫不起眼的落葉。在這樣怡然的環境里學習,伴隨著植物的抽枝發芽、開花結果,同學們一定會有別樣的快樂,也一定會有別樣的收獲。
不知不覺,我們走入了大棚,這里的種植盆讓人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能將水送入植物根部,又能廢物利用,真是一舉兩得!原來看似簡單的澆水也蘊藏著科學知識,好奇的同學們在大棚里摸摸這個又看看那個,個個不亦樂乎!
這次親密接觸,讓我對“科技種植"產生了濃厚的興趣,同時也領略到了科學的無窮魅力。
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