設計作文7篇[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的設計作文7篇，希望對大家有所幫助。

設計作文 篇1

　　現代人，因為走路困難，發明了汽車，出門都以車代步；因為天氣炎熱，發明了空調，整天都呆在空調房間里……高碳的生活，使現在自然災害愈來愈多，人們身體機能也不斷下降。

　　為了減少對環境的破壞，創造和諧、持續的'發展環境，人們在工作和生活應該盡量減少能量的耗用，從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的低碳生活。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，呵護地球。

　　為了宣揚對環境的保護意識，引導人們低碳生活，我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節！

　　對于我們這些普通人來說是一種生活態度。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、節水……在日常生活中，我們需要從點點滴滴做起，如植樹、及時關燈、吃簡單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯，雖然有些活動不免有些麻煩，但對保護地球環境卻十分重要。

　　我希望通過低碳節的創建，能讓更多人關注環境的保護。

設計作文 篇2

　　一、指導思想：

　　落實課程改革的新理念，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高政治教師的語言能力、教學能力;在政治與其他學科之間建立對話的能力;加強大家協同作戰、教學研究的能力;跟各位政治老師一起定位在新的教師角色上，努力提升教學的境界;實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。

　　二、教學建議：

　　1、轉變觀念。要求老師一起定位在學生發展的促進者、課程的研究者、開發者的角色上;努力提升教學的境界;超越教材，創造課堂情境，靈活把握當時的課堂資源，教出興趣，教出美感。在理論學習的'基礎上，聯系實踐案例，在政治備課組、教研組活動中通過思維碰撞，使二期課改的理念真正走進大家的頭腦。鼓勵教師積極參加區、校教案的征集、教育教學論文的征稿、課題的研究。

　　2、改革備課，減負增效磨好課。在制定規劃、教學目標時突出情感、態度、價值觀的多維設定;備課突出學生的主體性，突出學生活動、合作學習、探究方式，以教學方式的改革帶動學生學習方式的轉變;明確重點、難點及其對策，強化支撐點;將備課大而化之、實而共享，加強備課組的管理，實施分工合作備課，鼓勵提倡電子備課;以質量的教后反思作為考核的依據，將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來，提高備課的質量和信息收集的能力，把解放的時間用于磨好課，創設氛圍，掀起高潮，力爭隨堂課好課率達50%以上。

　　3、提高素質，提供舞臺練內功。要努力學習掌握嫻熟的教學推理能力和綜合的教學理念;倡導鼓勵跨學段、學科聽課，加強大家協同作戰、教學研究的能力。

設計作文 篇3

　　金色的童年，純真的夢幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的明天。將來，我要當上一名杰出的汽車設計師。隨著未來社會的發展，科技的發達，我要設計出一種“環保電腦車”。這種汽車的外形和普通的小轎車沒什么兩樣，但是車身的顏色是可以隨著你的喜怒哀樂來改變。

　　車上的車頭燈在白天里，還能把太陽光收集起來，在特殊的過濾網里過濾后，就成為電，供車燈在夜晚里所需要的電力，這樣既節省電力又環保。在汽車上，一共有兩排座位，每張椅子的右手邊都有一個四個不同顏色的按鈕。只要你按一下黑色的按鈕，車上的座位就會變成一張又大又舒服的床；一按在車上的白色按鈕，在車板上，就會升起一臺小巧玲瓏的電視機。如果你按了紅色按鈕，在你的左手邊會升起一臺小冰箱。你再按黃色的按鈕，車上的設施便會收起來。

　　當你不需駕駛時，就按一下在車鑰匙上的按鈕，車子就會縮得像一輛玩具汽車那么小，攜帶非常方便。當你需要駕駛時，就再一次按那個按鈕，汽車就會變回原來的樣子。當你想去某一個地方時，對車上的微型電腦說后，車子就立刻向目的地前進。途中你可以盡情的享受車上的設施，讓你在一天的忙碌的`工作中放松自己，準備迎接明天新工作的來臨。如果到達了目的地，電腦就會發出一段美妙動聽的音樂，來提醒你目的地到了。而且這種汽車是使用特制的電池來供電的，所以不會排放出污染環境的廢氣，非常環保。同學們，如果你問我：“這個夢想會實現嗎？”我會非常堅定地回答你：“這個夢想一定會實現的！”

設計作文 篇4

　　每一個人都有自己的理想。我也不例外，我的理想是當一名出色的服裝設計師。

　　至于當這個的原因，我總結了下，大致有三點。

　　第一是因為我從小就開始學習美術，畫出來的人物或其他景物都栩栩如生的。而且我對美術極感興趣；

　　第二我要發展的方向不是什么工程制造、裝潢設計，而是當畫家，比如割耳朵的梵高，結局悲慘了點；

　　第三我是女孩子，喜歡衣服，老媽每次出門前，我幾乎都要幫她打理一下，看哪件搭配哪件好，我覺得我有這個天賦。

　　要實現這個理想并不容易。首先我要學好基本的縫紉、剪裁等技術活；然后，我要到世界各國去走訪一些品牌服裝店，學習別人的'款式價格以及管理。這可以為我將來的服裝店的開張打下良好的基礎。最后，我會創立自己的品牌，開一個公司，向全世界拓展！

　　光空想可不行，正所謂“心動不如行動”，行動的付出才是最重要的。掌握人體身材的比例，學會設計圖案，都是必不可少的。當然，會說一口流利的外語也是不可缺少的，因為如果遇到外國客戶，總不可能專門請一個英文翻譯吧，那樣會花很多錢的。生活中需要處處留心，能夠從身邊的一切事物挖掘一點靈感加在服裝上，那會是個很好的開始……總而言之，為了理想，應該抱著堅定不移的決心和（擁有）出眾的才能。

　　理想，是有著無限的可能性的。讓我們為了理想努力奮斗吧！

設計作文 篇5

　　分論點2、現身理想的意氣，使人勇敢。（獨立成段） 論據 2

　　分論點3、勇于探索的意氣，是人們發揮潛能的金鑰匙。（獨立成段）論據3

　　2.以“善待”為話題，擬寫層遞式結構提綱。

　　示例：

　　善待

　　①善待的第一境界是善待自己

　　②善待的第二境界是善待親朋好友

　　③善待的第三境界是善待陌生人。

　　④善待的最高境界是善待那些曾經傷害過自己的人。

　　同學各抒己見。

　　增強寫作方法的探究能力與分析能力

　　寫作訓練 閱讀材料，根據要求作文。

　　古希臘神話中終生服苦役的.西西弗斯，他命中注定要永遠推一塊巨石上山，當石塊靠近山頂時又滾落下來，于是重新再推，如此循環不息。

　　《列子天瑞》中有孔子同他弟子的一段對話：子貢倦于學，告孔子曰：“愿有所息。”仲尼曰：“生無所息。”（“生無所息”的“息”，這里指停息、停止）

　　請結合材料，聯系實際，寫一篇不少于800字的議論文，題目自擬。

　　寫一篇議論文，使用上述所講的結構模式。

　　加強寫作能力與方法的落實

設計作文 篇6

　　【教學目標】

　　１、通過評改，教會學生怎樣修改自己的作文。

　　２、欣賞優秀的作文與片段。

　　【教學重點難點】

　　內容具體、語言規范的修改。

　　【解決重難點的措施】

　　１、指導好病例文的修改。

　　２、對作文差的學生要進行個別輔導。

　　【教具學具】

　　病例文、多媒體。

　　【教學過程】

　　一、回顧習作要求

　　指名讀。

　　二、回顧作文目標

　　說說哪些是重點目標。

　　三、總結本次作文的情況

　　同學們的`作文老師已經看過了，大部分同學的作文選材合適、類型正確、條理也比較清楚。但是，有相當一部分同學的作文內容不夠具體，重點不夠突出，語言也不夠規范。今天這節課，我們就來針對同學們的作文這中存在的問題，進行評改。

　　四、評改作文

　　１、選材合適──切題：

　　切題要做到內容與圖意一致。同時想象還要合理。看病例文，選材是否合適。自評。

　　２、條理清楚：

　　本次習作怎樣做條理才能清楚呢？回憶《和我們一樣享受春天》這篇課文，作者是按照什么順序寫的？看病例文１，條理清楚嗎？自評。

　　３、內容具體：

　　不僅寫出圖上看到的，還要寫出想到的。回憶《和我們一樣享受春天》１～３段，哪些內容能從圖上看出來，哪些是作者想到的。比較下列兩段話，那一段更具體？

　　出示片段

　　（一）和片段（二），看看哪個片段寫的具體，為什么？

　　再看病例文１，例文的內容具體嗎？如果不具體，應該怎樣修改？自評。

　　４、格式：

　　回憶《和我們一樣享受春天》這篇課文，作者是按照格式寫的？看病例文２，格式正確嗎？自評。

　　５、語言規范：

　　怎樣才能做到語言規范？例文的語言規范嗎？自評。

　　五、綜合評價例文

　　六、用修改病例文的方法修改自己的作文

　　七、交流自己修改的部分

　　八、教師總結

　　【教后記】

　　本次修改學生的高，針對重點的目標進行修改，對于作文作到了心中有數，知道自己作文的毛病所在，達到了預定的目標。

設計作文 篇7

　　十月的一個周末，我們實驗小學的小記者們來到了大拇指裝飾公司，參加“我是小小設計師”的活動。

　　一位和藹的叔叔接待了我們，一樓是辦公區，每張桌子上都擺了一到兩臺電腦，工作人員在周末還在緊張地工作，二樓就是我們活動的`地方，場地很大，還有一個巨大的屏幕。

　　等我們小記者都到齊了之后，叔叔就開始給我們上課了。他先給我們看了一段關于未來房屋設計的視頻，接著又給我們看了幾張臥室設計的圖片，然后就讓我們設計自己未來的房間。

　　我首先在紙上設計了一張有六平方米那么大的床，床下面可以放很多很多的東西，床的中間有一張可升可降的小桌子，在旁邊還裝了一個按鈕，用來控制這個小桌子的升降；接著，我在天花板上設計了一個巨大的電視機，上面有一層護目鏡，這樣可以躺在床上舒舒服服地看電視了；然后，我又畫了一個多功能書架和一個手機珍藏柜；最后，我為了安全著想，畫了一個有十萬伏特的防盜窗，沒有哪一個小偷想作死，自然沒有小偷想進來了。俗話說：防火防盜防雷電，我也在房子上畫了一根避雷針，只要有閃電劈上去，就可以轉換成一億萬伏特，可以用上好幾百年呢！最終，設計師認為我的設計很新穎，我獲得了“小小設計師”比賽的第一名。

　　我們的生活離不開科技，科技離不開每個人的貢獻，希望我以后能用科技，為大家創造更加美好的未來！

【設計作文】相關文章：

設計的作文07-16

設計作文【經典】10-04

設計作文（經典）10-06

【精選】設計作文08-23

設計作文（精選）08-27

[精選]設計作文09-10

（精選）設計作文08-28

【經典】設計作文09-07

設計作文【精選】08-25

（經典）設計作文08-22