讀后感的作文合集(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
我閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》之后感觸頗多，可以說他的一些教育方法和理念不論是過去還是現(xiàn)在，都值得我們廣大教師不斷思考。通過閱讀，我懂得了要成為一名合格的好教師，必須要有高度的社會(huì)責(zé)任感。歌德說：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增加價(jià)值。”“盡力履行你的職責(zé)，那你就會(huì)立刻知道你的價(jià)值。”履行責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)越高，其人生價(jià)值就可能越大。一名教師，只有盡到對(duì)學(xué)生的責(zé)任，才能是好教師。因此，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須從“責(zé)任”兩字做起。對(duì)自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識(shí)得越早，越能健康快速地成長(zhǎng)，越能在履行責(zé)任中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。那么，怎樣做才能更好地履行教師的責(zé)任呢？
一、要身體力行，以身作則
我認(rèn)為要從課堂做起，從小事做起；要求學(xué)生做到的教師自己先要做到，并且要做得更好，這就要求教師必須學(xué)為人師，身正為范。我一直就是這樣來要求勉勵(lì)自己的。
在低年級(jí)學(xué)生眼里，教師是完美的.化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。因此教師的人格對(duì)學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負(fù)面影響更是無法挽回。
讀后感的作文 篇2
我一直認(rèn)為，笑和哭是每個(gè)人來到世間時(shí)與生俱來的本領(lǐng)，是最能直接表達(dá)內(nèi)心感受的一種宣泄方式。試問如果有人失去了笑，那結(jié)果將會(huì)是怎樣？
就像《出賣笑的孩子》里寫的那樣：小男孩蒂姆本是個(gè)愛笑的孩子，因?yàn)槟赣H的過早去世，加上后媽的兒子經(jīng)常欺負(fù)蒂姆，這讓蒂姆臉上的笑容漸漸消失。唯一讓蒂姆開心的就是父親每個(gè)星期天都會(huì)帶他去馬場(chǎng)看賽馬。但不幸卻突然降臨，蒂姆的`父親在一次意外事故中喪命，而蒂姆也因一時(shí)的貪念把自己的笑出賣給了勒菲特。勒菲特給了蒂姆一個(gè)好處就是逢賭必嬴，但最苛刻的要求是：誰(shuí)都不能把這個(gè)秘密告訴其他人，否則會(huì)永遠(yuǎn)失去笑。5年后，在這5年中蒂姆深知沒有笑的痛苦，決心要討回自己的笑，他歷經(jīng)千辛，兩次人生重要的轉(zhuǎn)折，終于功夫不負(fù)有心人，蒂姆從勒菲特那要回了笑并繼承了勒菲特的遺產(chǎn)。
這個(gè)故事讓我明白了：笑是快樂，也是人與人之間溝通關(guān)系的紐帶。失去了笑，面孔就是冷漠的，人們肯定不愿意接近這樣的人，那到時(shí)候自己剩下的只能是憂傷和痛苦，生活也會(huì)變得苦澀乏味。沒有笑，人就不會(huì)有真正的快樂和幸福！所以不能夠以任何理由讓自己失去這種能力。
讀后感的作文 篇3
昨天我看了《列那狐的故事》這本書。講的.是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過很多壞事，比如用花言巧語(yǔ)捉弄?jiǎng)e人，謀殺，騙人，等等。他很機(jī)警，既可愛又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。
我覺得他遇到困難，會(huì)自己保護(hù)自己，不害怕，會(huì)積極想辦法，會(huì)想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學(xué)習(xí)的地方。
讀后感的作文 篇4
《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書，書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。電報(bào)、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰(shuí)也不會(huì)因此而驚奇。可是你知道這些東西對(duì)于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。真不愧是“發(fā)明大王”，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
長(zhǎng)大了的愛迪生，學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號(hào)。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久，他又對(duì)電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)，一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個(gè)月的書，但他很熱愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印往前走。 每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜，他才獲得了成功。愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，愛迪生為了搞實(shí)驗(yàn)，往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室，不睡覺。實(shí)在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天，他的朋友開他玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明，原來他連睡覺都在吸收書里的營(yíng)養(yǎng)。”晚間在書房讀3至5小時(shí)書，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算，他的.生命已經(jīng)成倍的延長(zhǎng)了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對(duì)人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！
通過愛迪生的故事，我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水，并通過自己的努力得到了回報(bào)，發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有非 常好的老師教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，所以，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn).
讀后感的作文 篇5
烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子，她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍全歐洲，可我們現(xiàn)在一點(diǎn)我沒有自己在外面自由放飛的權(quán)力。
不過烏塔的父母也很支持她，可我們的父母就讓我們?cè)谖堇飳W(xué)習(xí)，我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般，我們多想像小鳥一樣展翅高飛呀！有的家長(zhǎng)把孩子看得很緊，很寶貴，在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的糖豆。請(qǐng)你們和烏塔的父母好好的學(xué)習(xí)，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們見見外面廣大五彩的世界吧！因?yàn)橛H眼見到的美才是真正的美，我們好想親自體會(huì)！
我們也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們寫完作業(yè)全是玩玩玩，一點(diǎn)也沒有時(shí)間觀念，和自理能力。可烏塔她不用看表就知道到時(shí)間該做什么事，不用鬧鐘也能準(zhǔn)時(shí)起床，自理能力非常強(qiáng)，也許這也是烏塔父母放心她，支持她的原因吧。
如果我可以做個(gè)中國(guó)烏塔，我就可以向美好的未知的.未來加倍努力前進(jìn)，從現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)生活自理能力，自我約束，做個(gè)能讓父母放心的孩子，讓父母相信長(zhǎng)大以后可以更好的保護(hù)自己，照顧自己！
讀后感的作文 篇6
今天我讀了一則寓言故事，名叫《叼著肉的狗》，主要講了：一只狗發(fā)現(xiàn)一塊肉，它不舍得吃，就把肉叼在嘴里。路過一條小河，見水里也有一只狗叼著肉。就跳進(jìn)河里搶那塊肉，誰(shuí)知嘴里那塊肉掉進(jìn)了河里，原來它看到河里不是真實(shí)的肉，而是嘴里肉的倒影。(.)
讀完這則寓言，我深有感觸，明白了：一個(gè)人過分的貪婪，不僅不會(huì)使愿望得到滿足，還可能失去己經(jīng)有的一切。
原來，我們要像那只狗一樣貪婪，往往會(huì)失去自已原來有的'東西。所以，在生活中，我們要知足常樂，這樣，人才會(huì)有一顆快樂的心，享受到生活的樂趣，人往往太貪心，就不會(huì)快樂。甚至?xí)碛械囊磺校兊靡粺o所有。
讀后感的作文 篇7
今天，媽媽給我講了繪本故事《爺爺一定有辦法》，那塊布的作用好大呀！一點(diǎn)都不浪費(fèi)，我們小朋友也要勤儉節(jié)約，多動(dòng)頭腦。我們的'頭腦是充滿智慧的，能干的事情有好多好多。
讀后感的作文 篇8
雖然，歷史給了中國(guó)許多坎坷。可是，強(qiáng)大的中國(guó)子民們團(tuán)結(jié)一心，克服了不平坦的道路。然后，去建造，去改善。從此，中華人民站起來了。多少烈士的血雨啊！才換來如今中國(guó)的和平。現(xiàn)在，我們?cè)谛碌腵起點(diǎn)上突破了世人所認(rèn)為的種種不可能。我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上發(fā)射了神州。我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上實(shí)現(xiàn)了兩彈一星的發(fā)明。
如果說中國(guó)是一條騰飛的黃龍的話，那么動(dòng)物就是龍的鏡子。有這么一群狗，它們用牙齒咬住茅草，它們用腿推著泥土。這群狗還很聰明呢！它們旁邊有一條小河。它們用泥土作為窩底，用舌頭舔河水又用舌頭固定窩底，等窩底干了，牢固了，再鋪上茅草。途中我想幫忙，可它們卻對(duì)我引吭大叫。我想，它們也太“不近狗情”了吧！狗棚很大，大概有三個(gè)籃球那么大。夜深人靜的時(shí)候，它們已經(jīng)睡到狗棚里了。它們齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造，堅(jiān)持不懈。甚至，可以說我在它們身上看見了人類的影子。
此時(shí)此刻，我沸騰的心想著有一天，中華民族又站在了新的高度上，站在了新的起點(diǎn)上。那時(shí)的中國(guó)已經(jīng)飛黃騰達(dá)，屹立在東方的明珠。城市已不再是座座大廈，而是低小的樹屋，城市已被命名為“林市”，我們科技發(fā)達(dá)，但是又不影響環(huán)境。所以我們國(guó)家又有了“綠森之國(guó)”的美譽(yù)。
至始至終，我們都發(fā)揚(yáng)著不放棄的團(tuán)結(jié)精神！
讀后感的作文 篇9
“誠(chéng)信，為人之本。”這句話是魯迅先生曾經(jīng)說的，他告訴了我們誠(chéng)信的重要性。
今天，我讀完了《播撒誠(chéng)信的種子》這個(gè)故事，不由得陷入了沉思。那個(gè)名叫埃默紐的小男孩，懂事、勇敢、善良，最重要的是他很講誠(chéng)信。父母去世后，一個(gè)酒店老板收養(yǎng)了他，小男孩很孝順自己的養(yǎng)父。慘劇發(fā)生在一天早上，小男孩的養(yǎng)父因事和一個(gè)小販吵架，怒火沖破了理智的約束，養(yǎng)父失手把小販殺死了。這件事情被小男孩知道了，他勸說自己的養(yǎng)父去自首，但是養(yǎng)父不聽，結(jié)果小男孩被活活打死。這件事被政府知道后，政府把這天定為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。
小男孩用生命捍衛(wèi)了誠(chéng)信的神圣，他告訴我們誠(chéng)信不僅僅是一種美德，它還是做人的根本。
生活中，要做到一次兩次誠(chéng)信不難，但要做到事事誠(chéng)信往往卻不那么容易。那天，我和好朋友琪琪越好一起玩，但是我一看起書來就入了迷，半天沒挪窩，當(dāng)然也就忘了約會(huì)這件事。等我想起來的時(shí)候天已經(jīng)黑了，我只好打電話和琪琪說對(duì)不起，可是琪琪非常重視我們之間的約定，難過地在電話里哭了。聽到琪琪的哭聲，我的心里很不是滋味，幸虧我們的友情不是一天兩天的積累的，琪琪雖然埋怨我，但終歸沒有生我的氣，只是每次我一想起來這件事情就覺得愧疚不已。要是因?yàn)檫@件事丟失一位好朋友，那我豈不是也要悲傷了？
同樣的.事情發(fā)生在我和姐姐身上。節(jié)日，姐姐和我約好一起去看電影，那是場(chǎng)特別火的電影，我向往了很久。在電影院，我左等姐姐不來，右等姐姐也不來，電影就要開演了，我只好孤零零一個(gè)人進(jìn)了影院。雖然電影很好看，但是我一直提不起興致，連電影講了一個(gè)什么故事也沒記得住。當(dāng)我怒沖沖來到姐姐家，卻發(fā)現(xiàn)姐姐還在睡大覺。哎！我氣的二話不說轉(zhuǎn)頭就往自己家跑，發(fā)誓再也不理姐姐了。第二天，姐姐找到我說：“娟娟，昨天姐姐身體不好，中午多睡了一會(huì)，沒想到竟然錯(cuò)過了與你看電影的約會(huì)，對(duì)不起啊！”聽說姐姐身體不好，我的怒火消失了一半，忽然想起自己之前和琪琪約會(huì)失約的事情，我終于體會(huì)到琪琪的心情了，我不好意思地低下了頭。
看吧，多慘，因?yàn)槭ゼs會(huì)的誠(chéng)信，我差點(diǎn)失去我的好朋友琪琪，也差點(diǎn)和姐姐鬧掰，是多么真實(shí)的教訓(xùn)啊！因此，我們一定要有一顆誠(chéng)信的心，當(dāng)然發(fā)生意外情況時(shí)，也要信任他人，這樣友情才會(huì)牢固，親情才會(huì)融洽，這個(gè)世界才會(huì)更加和諧！
讀后感的作文 篇10
夏洛，一只蜘蛛，居然還會(huì)重友情？很難令人信服。不過，當(dāng)你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后，一定也會(huì)驚嘆。（開頭創(chuàng)設(shè)疑問，激發(fā)讀者的閱讀興趣。）
前段時(shí)間，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書籍，認(rèn)識(shí)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛，并被它深深打動(dòng)。夏洛對(duì)它的朋友小豬威爾伯那么真誠(chéng)，怎不令人感動(dòng)？（交代是哪本經(jīng)典名著中的人物，過渡自然。）
為了讓小豬不被送到屠宰場(chǎng)，當(dāng)別的動(dòng)物在打瞌睡時(shí)，蜘蛛夏洛卻在不停地工作著——編織可愛而神秘的圖案。最后，當(dāng)我聽著夏洛悄悄地說完“再見”兩個(gè)字，看著它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿，再也不能動(dòng)彈時(shí)，我的.眼淚流了下來。它耗盡精力，永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。它是為好友而死，它是小豬威爾伯最真誠(chéng)的永遠(yuǎn)的朋友。（重點(diǎn)刻畫蜘蛛夏洛的形象，再現(xiàn)經(jīng)典場(chǎng)景，更具真實(shí)感，也更令人動(dòng)容。）
小蜘蛛夏洛讓我敬佩，更讓我深深體會(huì)到友愛的力量，明白了一份真誠(chéng)友誼的珍貴！小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死，難道我們就不能為朋友作點(diǎn)小犧牲嗎？我要向它學(xué)習(xí)，無私地奉獻(xiàn)出真心。當(dāng)好朋友遇到難題時(shí)，及時(shí)幫忙解答；當(dāng)好朋友取得進(jìn)步時(shí)，真誠(chéng)鼓勵(lì)；當(dāng)同伴獲得成功時(shí)，一起分享快樂……這樣的朋友才稱得上真朋友，這樣的情感才是真正的“友誼”。（重友情的夏洛是榜樣，用一組排比句巧妙引出現(xiàn)實(shí)生活中的自己，獲益匪淺呀！）
同伴們，讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣，心中多一份溫馨，那樣世界就會(huì)充滿了愛！（結(jié)尾點(diǎn)題，簡(jiǎn)單明了。）
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