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音樂作文

時間:2023-12-22 15:50:16 音樂 我要投稿

音樂作文7篇【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的音樂作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂作文7篇【精】

音樂作文 篇1

  我的寶貝是一個音樂娃娃。它身上穿著華麗的紫色禮服,手上握著仙女棒。它的頭上也鑲著亮晶晶的鉆石,一雙水藍色的眼睛眨啊眨,彷佛像真的。它最大的特征就是,只要轉一轉下面的馬達,就會播出一曲古典的音樂,令人忍不住喜歡它。

  我的寶貝音樂娃娃是在一個過新年時買的。記得在熱鬧的街道上,有一間小巧又不起眼的精品店,媽媽在那間精品店買到了音樂娃娃。這只音樂娃娃是我的第一個娃娃。因為它很漂亮,所以我非常喜歡它,不時摸摸它的臉、擦擦它的衣服。

  到上了中年級,我常受到不少委屈。所以,當夜深人靜時,我就會抱著音樂娃娃,躲在棉被里啜泣。它是唯一知道我所有秘密的人。心情好時,會跟它分享學校的趣事、跟它講笑話等。雖然它身上布滿灰塵,又不能跟我說話,但它還是我的.寶貝。

  我想跟我的寶貝音樂娃娃說:“你是我永遠的寶貝,看到你身上的灰塵,就讓我想起我們一起共渡的時光。快樂的事、生氣的事、難過的事等,我都向你傾訴,因為你是我‘永遠’的寶貝。”

音樂作文 篇2

  每當我跨進音樂這神圣的殿堂,就十分激動,因為我又可以陶冶自己的情操了!

  音樂,是我的專長之一,我愛音樂是從我4歲開始的……

  那天,我翻來覆去都睡不著,媽媽看著很著急,又沒有辦法,因為她不是我,不能控制我的大腦。于是,就想了一個極妙的辦法:她拿來平時用來收音的錄音機,拿了一盤磁帶,插進錄音機的“大嘴巴”里,那錄音機就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂,覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音,很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音,就慢慢的聽著,慢慢地入睡了。

  后來,我問媽媽,這個聲音叫做什么?她說:“這叫音樂,是一種美妙而又能表達感情的聲音。”我從那時起就愛上了音樂。

  在幼兒園時,我喜歡跳舞,不是因為跳舞好玩,是因為能享受美妙的音符構成的音樂。

  上學后,我又報名參加電子琴興趣班,看著這個東西可以彈奏出我所愛的音樂,我又覺得十分神奇,也覺得彈琴給別人聽,既能讓自己和別人陶醉在音樂中,更能表現出一種說不上來的神氣!

  我覺得,讓別人和自己一起分享一首美妙的音樂,是一件非常偉大的事,因為你不僅可以讓自己更喜歡音樂,也可以讓別人也喜歡音樂。

  我喜歡古典音樂。因為我覺得古典音樂很神秘,那其中有一種讓你摸不透的'感覺,是什么呢?哦,是音樂人的思想,是他隱藏在這音樂中的感情!其實不分什么古典音樂和流行音樂,因為現在古典音樂就是當時的流行音樂。

  我愛音樂,愛它的神秘,愛它的奇妙,更愛它陶冶我的情操。

音樂作文 篇3

  曾經有人對我說過“你根本不懂音樂”,我就在想“音樂不就是歌嘛!歌不就是無聊的時候聽啊、唱啊,我哪里不懂了”直到現在不同的人說了同樣的話“你們根本不懂什么是音樂”我才明白,當初我是真的不懂。

  我是一名職高生,當時什么都不懂的我跟隨我初中一起落榜的同學來到了職校,我們當時都認為“學音樂吧!只是唱唱歌、跳跳舞什么的,沒有什么難度”。當我開始學習時,我才知道音樂沒有我想象的那么簡單。首先,我們要學習聲樂、音調、幾分音符、上聲調等很多東西,并不是我們所謂的多聽點歌隨便嚎兩句就完了。其次,我們還要學習彈琴,進入實訓教室觸摸到琴時我才知道音樂比我想象的更難。學習音樂當然少不了跳舞了,記得老師說“你們這個年紀已經錯過了最佳的訓練年紀,所以你們的要求要更嚴格”,當時和我一起的同學都張大了嘴巴哀嚎。

  聲樂課上我們在練音階,一個個像鬼畜了,扯著嗓子要多難聽就有多難聽,我們還滿不在乎的繼續進行魔音灌耳。經過幾次這樣的課之后老師說了一句“你們根本不懂音樂,為什么要選這個專業”有同學回答說“因為你教的`好”“我們也不曉得音樂那么難,早曉得我都選其它了”所有人都開始大笑起來,整個教室就像個菜市場。

  練琴時我們在實訓課上,每個人一臺電子琴讓我們自己彈。剛開始我們上課玩手機,因為那里有wifi,許多同學都在拿手機下電視,所以現在亂彈一通。老師說了一句“停,你看你們彈的什么?你們就這樣還想去參加比賽,你們根本不懂什么是音樂”接下來她講了很多但真正聽進去又有多少呢?經過一個學期的學習之后我發現我真的不喜歡音樂了,我不喜歡彈琴、不喜歡每天辛苦的練身體柔韌度了,我討厭死了每天爬一樣枯燥無味的音階,很快這個機會就來到了我身邊。

  經過考試,我順利的進入升學班遠離我討厭的音樂,在這里我只要學習重要的科目。可是我卻再一次聽見了“你們根本不懂音樂”這句話,而這句話出自一個普通話老師。那天……老師走進教室說了一句“又是兩節連堂普通話課,第二節課給你們聽音樂”這是就有同學起哄了“老師,你怎么不唱歌給我們聽,你不是學美聲的嘛”老師這時就說了一句“你們以為音樂就是唱歌 你們根本不懂音樂”隨即說道“聽音樂可以讓我們進入一種奇妙的世界,安靜、平和,不要所有的東西都淺嘗輒止”。

  自此以后我就牢牢的記住了這句話,我開始不在只因為聽歌而聽歌。如果每種東西都有一個靈魂,那么我找到了屬于我自己獨特的音樂靈魂。

音樂作文 篇4

  總是有一片片無盡的離愁與快樂伴隨你我,有時也難耐寂寞,卻一直是渴望的旋律,追隨在身邊。它有時帶給了你相思,有時帶給了你希望,有時帶給了你安慰,不論何時何處,永遠追隨著你。更似是你的悲歡離合,全部給予這首音樂之中。

  蝴蝶從山間飛來,而它,卻也不知,是風在相隨,飄然而上,欣賞這世間的美好光景。一刻,也將是很美。靜靜地聽一聽,泉水是多麼柔情,山林是多麼肅靜,生活中的你還是否那麼忙碌。來去也只匆匆,何必再在乎此時。

  聽音樂,我希望能夠用心去聽,在獨處無喧嘩時,才會發現它的美。

  我坦言,我很熱愛音樂,縱使在忙碌時,作業多的寫不完時,都會去傾聽,在我疲勞時,給了我無限舒適。我喜愛的是輕音樂純音樂,鋼琴曲等等,我在它們身上都找到了很醇美的感覺,找到了音樂的真諦。我不太熱衷于流行音樂,它們帶來的只是一時的`余熱,從沒見過能夠流傳許久。也許它們有著激情的旋律,卻永無法表達出那份情懷。

  音樂,從始至終,都在隨我們而行,只是它悄悄的,靜靜的。

  音樂,是美麗的黃昏,縱使再多的云翳也遮擋不住。

音樂作文 篇5

  我熱愛音樂,更享受音樂給我帶來的快樂,我夢想長大當一名出色的音樂家,能真正融入到音樂中,并創作出屬于我自己的歌曲。

  在生活中,音樂是我形影不離的好伙伴。早上,我坐在寫字臺上寫作業,先拿出耳機,在平板上點一首歌,邊聽邊寫。有人說,一心不能二用,可我覺得,是音樂給了我熱情,是音樂給了我動力。到了晚上,我忱著忱頭,聽著歌,仿佛進入到歌中所描繪的境界,如癡如醉,慢慢的,便不知不覺,甜甜入睡了。

  《卡農》是我最喜歡的歌,這首歌旋律歡快,沒有歌詞,是用小提琴演奏出來的。走在大街上,我照樣要戴上耳機聽這首歌,《卡農》的歡快旋律讓我的.步伐也輕盈了許多,嘴里還不停地隨著音樂哼來哼去。我前面有一個十字路口,車水馬龍,人也是絡繹不絕。專心聽音樂的我不管紅燈綠燈,蹦著跳著就過去了,突然,“啊……”我身上一陣劇痛,想到:我是不是出車禍了,怎么辦!正在我六神無主的時候,一個和藹的聲音從我的身后傳過來:“小姑娘,你沒事吧,以后走路不要聽歌了。”我一看,原來是輛電動車,嚇“死”我了,當時很尷尬的我,不知所措,只是“嗯”了一聲,就走了。

  雖然這次小小的意外給了我一個教訓,但仍然抹不去我那顆熱愛音樂的心。

音樂作文 篇6

  很多人都說:音樂猶如大海中的波濤;猶如花兒的種子;猶如小朋友的笑頰;猶如夜晚的星星;猶如……然而我卻對音樂沒有絲毫的感受。可是在昨天的音樂會上,我改變了自己對音樂的看法。

  晚上,媽媽對我說:“一會兒,我們一起去聽音樂會吧!”我是個一聽到音樂會三個字就頭疼的人,我忙對媽媽說:“得了,我可不想去。”沒想到媽媽說:“必須去!”我大聲說:“干什么要去啊?”媽媽說:“去了你就知道了,這叫培養你的音樂細胞。”

  媽媽帶著我來到了北京音樂廳,演奏樂團是北京101中學的金帆交響樂團。首先演奏的是《春節序曲》,指揮是劉德鳳老師。指揮一上臺就贏得了大家的掌聲。只見他指揮得是那樣投入,金帆交響樂團的配合也是相當默契。接下來的那首《拔根蘆柴花》也是同樣精彩。上半場一共就三首曲子,其中我最喜歡的還是第三首那家喻戶曉的樂曲《梁山伯與祝英臺》。為了演奏這首樂曲,金帆交響樂團還請到了一位特別嘉賓,那就是著名小提琴手楊天媧。我在無意中看了她的簡歷之后,那種敬佩之情油然而生。她從4歲就開始練習小提琴,直到現在已經19歲了,15年啊!我想她一定是經過了許多的風風雨雨才磨練出來了。走上臺,楊天媧先與指揮劉德鳳老師握手,然后靜靜地準備1分鐘。在那1分鐘里,我第一次感受到那么的靜,全場靜得幾乎能聽見人們呼吸的聲音。我想這也許是一種禮節吧!楊天媧和她那把小提琴仿佛投入到了洶涌的大海之中,旁邊那些101中學的演奏學生們也像一群小魚,在一旁向人們展示他們的才華。

  下半場中《月亮河》、《快樂的巴黎》、《金與銀圓舞曲》……都是一些非常著名的曲子,美妙的樂曲仿佛把我帶到了另一個世界,看著那些表演的學生們,我不得不佩服得五體投地。

  在最后時刻,上來了一位年老的指揮家,他就是許多人都熟知的黃飛立教授。雖然他離我很遠,但是我依然能看清楚他老人家的手在揮動。黃飛立教授一上臺,樂團的所有學生一起跺腳,表示對黃教授的.熱烈歡迎。只見他拿起指揮棒揮舞著,動作是那么得嫻熟,是那么的自由奔放。人們也不由自主地隨著音樂的節拍拍著手。一曲終,熱烈的掌聲源源不斷地送給了這位年老的指揮家,掌聲足足長達1分鐘左右。在我身后的一位外國老爺爺伸出兩個大拇哥,嘴里不停地說著:“great!”聽到這句話,我真為中國人感到自豪。

  這場音樂會改變了我對音樂的看法,以前那種認為枯燥無味現在變成了一種享受。在那音樂的殿堂里,我的感覺是舒服的,美妙的。我暗暗下定決心,一定好好練琴,長大以后也到各種各樣的地方演出,取得輝煌的成就。

音樂作文 篇7

  音樂具有令人沉迷的魔力,雖然我一家四口都全無歌唱的天賦,但我卻是一名不折不扣的音樂迷。

  在煩躁是,聽些音樂可以舒緩身心;在傷心時,聽些音樂可以舔砥傷口;在開心時,聽些音樂可以加倍快樂……在長久來的習慣中,音樂帶給我許多樂趣。但我愛上音樂,絕不是只因為這些膚淺的好處,我與它的淵源來自于那一次的語文課。

  不必驚訝,我愛上音樂正是因為語文課而并非音樂課。語文老師的教學方法別出心裁,不是死讀、死記、死背,她更注重綜合的情況,于是便有了那一次的課前音樂。

  “在我心中曾經有一個夢,要用歌聲讓你忘了所有的痛……”周華健的歌聲,透過電腦,一字一句地唱進我的心中。時間分分秒秒地流逝,我也知道了這首歌叫《真心英雄》,也知道了這首歌是四人合唱,更明白了這是一首徹頭徹尾的`勵志歌。

  這首經典的老歌成了我最愛的一首歌。不知道是否因為閱歷太淺,我并沒有多大的感動,只是這一首歌令我想起了每一次的期末考。“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”我呆呆地想著,那一次艱苦的復習不是風雨?那一次的好成績不是彩虹?

  我迷失在了這首歌中,只覺得這首歌的歌詞怎么能這般的好?我陶醉了,直至老師切換了歌曲,我才恍如初夢。

  自那以后,我以《真心英雄》為標準,聽了一首又一首歌曲,嘗盡了音樂世界里百花的甜,我也就此成了一個如假包換的音樂迷。

  “移風易俗,莫善于樂”我一直相信,相信音樂的力量和魅力。在音樂的世界里,我是快樂的音樂迷!

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