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設(shè)計作文

時間:2024-01-14 17:45:00 設(shè)計 我要投稿

實用的設(shè)計作文6篇(優(yōu)選)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的設(shè)計作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的設(shè)計作文6篇(優(yōu)選)

設(shè)計作文 篇1

  隨著社會的發(fā)展,橋已成為了人們最常用的通道之一,它們有的高懸低窩,橫跨山間,有的巧奪天工,古樸致雅,還有的一橋多用,造型奇巧。它們不管風(fēng)吹雨淋,無論酷暑嚴(yán)寒,它們總是默默無聞地為廣大行人、汽車跨過江河。這么多橋中我們最常見的橋是拱橋,但是為什么橋都設(shè)計成拱形的呢?

  每次一上拱橋,司機(jī)就會猛踩油門,提高到二檔至三檔,這樣會耗費(fèi)很多油,如果凹形的話,豈不是更快,不用任何操作,就能到達(dá)對面,因為汽車從起點向下俯沖,汽車的沖力可以給汽車動力,產(chǎn)生的動力可以使它在完全放松狀態(tài)下自行行駛到橋的另一端,從而減少了油耗,節(jié)約了能源。為什么當(dāng)初設(shè)計橋的'時候,不把它設(shè)計成凹橋呢?

  為了這個問題,我翻遍了所有的《十萬個為什么》,查找了網(wǎng)上的資料,終于找到了關(guān)于“為什么橋都設(shè)計成凸形的?”的問題,橋設(shè)計成向上的理由,是因為汽車經(jīng)過橋中部時,橋所承受的壓力平均分布在橋身上;而相比之下,凹橋不但不能做到這點,反而會使力集中到橋心,大大降低了橋的壽命,導(dǎo)致橋體坍塌。

  所以拱形橋?qū)虻慕Y(jié)構(gòu)強(qiáng)度設(shè)計上有利。至于茜露的理由是對汽車而言,為了汽車能利用勢能節(jié)約一點汽油,反而改變橋的設(shè)計,這豈不是本末倒置了嗎?

  現(xiàn)在我知道了為什么橋設(shè)計成拱形的了,它是有科學(xué)根據(jù)的,所以要把科學(xué)知識利用到生活當(dāng)中。

設(shè)計作文 篇2

  在20xx年,我已經(jīng)是一位知識淵博的空天飛機(jī)設(shè)計師了。我和我的合作公司一起制造出了兩種特殊的飛機(jī):ly—300和ly—386型空天飛機(jī)。

  在世界博覽會上,我和我的合作公司的經(jīng)理一起拉開了銀幕。只見兩架銀白色里還透著點藍(lán)光的飛機(jī)出現(xiàn)在人們眼前,人群里頓時發(fā)出了一聲聲驚嘆。我走到ly—300空天飛機(jī)前的話筒邊說:“女士們,先生們,大家晚上好!”這時,臺下響起了一陣掌聲。我接著說:“這架是ly—300型空天飛機(jī)。他全長35.86米,寬20米,最多可載5人。她有航天飛機(jī)的全部特點,但不用運(yùn)載火箭推進(jìn)到宇宙,可在任何飛機(jī)場降落。這架空天飛機(jī)的.食宿時速為260萬光年,雖然是超光速飛機(jī),但人生在里面就想坐飛機(jī)一樣,而且在里面說話可以聽得到。如果遇到危險,飛機(jī)里會彈出一個可以讓人坐進(jìn)去的小救生機(jī),這種小救生機(jī)時速可以達(dá)到每小時100萬光年,還可以自我提供食物。ly—300號空天飛機(jī)是吸收宇宙射線來轉(zhuǎn)化成能量飛行的,所以非常環(huán)保。遇到巨大的損石損壞。ly—300號空天飛機(jī)還有許多不可思議的功能,在這里我就不一一講解了,下面就由詹姆斯先生來為我們講解ly—386號空天飛機(jī)。”

  人們聽得入迷了,直到我說完這句話時他們才發(fā)現(xiàn)自己一直是張著嘴的。詹姆斯先生走上臺,說了幾句簡短的開場白便開始介紹了!

  “這架空天飛機(jī)和ly—300號差不多,只是它的身長為30米,寬為10米,有上下兩架,是捆綁式的,他的時速為每小時100萬光年,是尋找外星人的,它里面有許多地球資料……”

  “這空天兩架飛機(jī)是世界上先進(jìn)的飛機(jī),我希望有更多的高科技產(chǎn)品為地球─我們的國家增光添彩!”這簡短的結(jié)尾引起了一陣掌聲。點評:

  這種想象文寫起來是有難度的,因為它需要你擁有很多航天方面的知識,但是小作者卻很好的完成了這篇文章,說明你是一個博學(xué)多才、愛好航天的孩子,整體行文流暢,穿插著詼諧幽默的語言,讓我們都期待著你這個小飛機(jī)設(shè)計師在未來設(shè)計出更多新型飛機(jī)!

設(shè)計作文 篇3

  時間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,六年的時間就過去了,與在學(xué)校內(nèi)的哥們兒一起玩耍的時間也不過幾天了,我很是舍不得,為了這份友誼永遠(yuǎn)存在,我決定組織一個旅游活動,讓大家的.相冊中都存在彼此。

  此次旅游的地點是荒野,可是《絕地救生》的忠實玩家,幾把真人cs的顛峰對決當(dāng)然是不可缺少的,真人cs就是第一個活動;第二個活動是釣魚比賽與燒烤,每個人自備釣魚桿,那個下午我釣到的魚多則勝,晚上的燒烤就吃自己釣到的魚,以這種方法來品嘗自己辛勞的成果;最后的活動是荒野求生,這才是此活動的重頭戲!規(guī)則是:自備少量壓縮餅干與礦泉水,以及驅(qū)蚊藥物,手提燈、登山杖、急救包等,在荒郊野嶺中存活三天,不過全程都用無人機(jī)監(jiān)護(hù)。

  這整個活動都是為了挑戰(zhàn)“站在專家頂端的貝爾”。至于寢室,當(dāng)然是帳篷!誰叫我們是絕境中求生的男人呢!

  這個暑假,讓我們一起絕境求生!挑戰(zhàn)自我,心底留下最永恒的回憶。

設(shè)計作文 篇4

  理想是懸掛在天幕的啟明星,指引我們翻山越嶺;理想是黑夜里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是航海上的燈塔,指引我們正確航行;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啟智慧的大門。有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有理想的人,就像斷了線的`風(fēng)箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。我們會奮斗是因為有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有理想。我的理想是當(dāng)一名設(shè)計師,一位室內(nèi)平面設(shè)計師。

  我的理想源于自身愛好。四歲時媽媽讓我學(xué)會畫畫。對事物充滿好奇的我恍恍惚惚地經(jīng)過了初試。畫畫由易到難,由淺入深,曾想放棄的我漸漸感到畫畫是一門藝術(shù),通過畫畫可以表達(dá)自己的思想,也可以陶冶情操。畫在紙上,樂在心里,何樂而不為?堅持了一段時間,我終于愛上了它。

  隨著學(xué)畫的深入,我對設(shè)計也有了興趣,尤其喜愛室內(nèi)平面設(shè)計,于是在我的畫紙中又多了一摞室內(nèi)設(shè)計圖。

  小時候常隨父母去別人家作客,每次我都少不了參觀。東瞅瞅,西瞧瞧,但漸漸地我發(fā)現(xiàn)每戶人家無論室內(nèi)布置得多么溫馨或是多么奢華,布局卻是千篇一律。以至于后來使我產(chǎn)生了反感,向媽媽傾訴,媽媽聽了,邊笑邊說:“你不是很喜歡平面設(shè)計嗎?長大后你可以為大家設(shè)計出新穎的格局。”媽媽的一句玩笑激發(fā)了我的興趣。當(dāng)一名室內(nèi)平面設(shè)計師的理想便在那一刻萌發(fā)了。

  在理想就得有行動,為實現(xiàn)理想而奮斗。近四年的繪畫已讓我比別人領(lǐng)先了一步。在以后的學(xué)習(xí)路上,我一定要繼續(xù)鉆研這門藝術(shù),進(jìn)一步提高自己的審美觀,開拓自己的創(chuàng)新意識。讓未來的我和別人不一樣,有個不一樣的家庭!

  爭取二十年后的我實現(xiàn)自己的理想,將愛好變?yōu)榻K生職業(yè)!

設(shè)計作文 篇5

  小時候,天真地大聲叫喊出來的所謂“夢想”完全是毫無意義的,只是一時興起,可以隨時隨心情發(fā)言,隨時間的流逝可以淡忘,可以放棄。當(dāng)我們跨過青春期的門檻,“夢想”在生活上是一個完全不一樣的存在。它在我們?nèi)松械母鱾關(guān)卡上起著決定性的作用。

  我決不是一個拖泥帶水的人,大約我說的話,做的事目標(biāo)都很明確,當(dāng)然這其中也不排除“人生”,而我的人生都由夢想而決定,不,應(yīng)該是理想。

  即將到來的升學(xué)考試,是我們所走過的漫漫長路的一次重大的關(guān)卡,過了這一站,代表我們將會站在新的高度,帶著各自不同的希望起航。在經(jīng)過和風(fēng)浪的搏斗之后,或許,我們就走到了如今我們所希望的那一步。

  我從來都不是一個怕吃苦的人,我堅信自己可以達(dá)到理想的高度。假如我也有一次文理分科,我會選擇理科,當(dāng)然不排除我本身對理科的偏向,因為畢竟在接近理想,可以理所當(dāng)然地選自己喜歡研讀的系。

  或許因為自己所關(guān)心的`人希望吧,或許因為想平淡的吧,但最終最重要的還是自己也并不討厭吧,我希望可以成為一名醫(yī)生。因為有耐心,才會研制出那些復(fù)雜的新藥;因為有責(zé)任心,才不會馬馬虎虎地對待每個患者;因為脾氣好,才不會在意病人的精言粗語;因為我喜歡這樣的工作,才會比常人更加努力。

  我認(rèn)為,理想應(yīng)當(dāng)是純潔干凈的,不帶有一絲功名利祿的干擾。白大褂更是圣潔的,玷不得一點污染,而我總聽到“哎呀,醫(yī)生比其他工作工資高”“以后好就業(yè),不用擔(dān)心就業(yè)”“又不怕出醫(yī)療事故,不會坐牢的”。諸如此類,我討厭這些急功近利,沒責(zé)任心的人,雖然在冷靜的時候不得不承認(rèn)他們才更實在。才更容易融入這個社會。因為我這人正直,對錯是非都劃分得很清晰,才覺得那些人是應(yīng)被世人唾罵的。

  我要做一名出色的醫(yī)生,永遠(yuǎn)執(zhí)著手術(shù)刀站在臨床第一線,我的每一次清醒和頓悟?qū)Σ∪藖碚f都至關(guān)重要,這樣的生活,這樣的距離才能給我一點點的存在感。

  也許,我本身就適合于穿上臃腫的白大褂,腳步匆忙地穿梭在彌漫著刺鼻消毒水的走廊里,變成我希望的模樣。

設(shè)計作文 篇6

  一、教學(xué)目標(biāo):

  (1)學(xué)會新材料作文的審題立意的步驟和方法,新材料作文的審題立意(教案)。

  (2)熟練運(yùn)用審題立意步驟和方法。

  二、教學(xué)重點、難點:

  1.多角度、多方面地分析材料。

  2.掌握新材料作文審題立意的步驟和方法。

  三、教學(xué)安排:一課時。

  四、教學(xué)方法:問答法、討論法、探究法。

  五、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入

  今天我們來共同探討、學(xué)習(xí)新材料作文的審題立意的方法。

  1.何謂"新材料作文"?

  新材料作文(也叫后話題作文、題意作文、命意作文),指的是只給出材料,不規(guī)定話題,不限文體,要求"全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思""不要脫離材料內(nèi)容及其含義"的作文,它不同于以往根據(jù)材料寫議論文的材料作文,也有別于有明確話題的話題作文,是介于材料作文和話題作文之間的一種新的作文形式。

  新材料作文的這些特點,使新材料作文比話題作文更具開放性,更有利于學(xué)生發(fā)揮自己的聰明才智,展示自己的才華。但同時也增加了作文的審題難度。

  2.那么,新材料作文如何審題立意呢?下面我們就來共同學(xué)習(xí)、探討新材料作文審題立意的方法和步驟。

  (二)高考回顧:

  1.上海高考作文題:釣魚

  根據(jù)以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。

  丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說:"讓小魚長大不更好嗎?"兩千多年前,我國孟子曾說過"數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。"意思是,不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,這樣才會有更多的魚。

  2.湖北高考作文題:

  閱讀下面材料,按要求作文:

  孫悟空的筋斗云,哪吒的風(fēng)火輪,都是神奇想象的產(chǎn)物,寄寓了人類渴求飛速先進(jìn)的美好愿望。誰能想到,晚清幻想小說《新中國》預(yù)言百余年后在上海陸家嘴一帶舉辦萬國博覽會,法國科幻小說家凡爾的夢想"從地球到月球",在今天會成為現(xiàn)實?幻想源自人類的求知本能,展現(xiàn)了人類非凡的想象力。幻想推動現(xiàn)實,幻想照亮生命,幻想是快樂的源泉…

  請根據(jù)你對以上材料的理解和體會,選準(zhǔn)角度,寫一篇作文。

  3.陜西高考作文題:成才環(huán)境

  高考陜西選用材料作文形式,共給出三則材料,大意分別是:

  1、把一條熱帶魚放在一個小魚缸里,它只能長到3寸大小;把它放進(jìn)大魚池里,它才有可能長的很大;

  2、狼之所以勇猛矯健,是因為它長期生活在野外環(huán)境里;

  3、一位心理學(xué)家挑選了10個人,并告知他們都是有天賦的人,后來這10個人都獲得了成功,但心理學(xué)家最后坦言,他們當(dāng)初其實只是普通人,教案《新材料作文的審題立意(教案)》。

  題目要求考生結(jié)合以上三段材料,自主命題,撰寫800字作文。

  [轉(zhuǎn)自鐵血社區(qū)h以"高考上海卷作文"為例,如何對新材料作文進(jìn)行多角度立意。

  (三)課堂訓(xùn)練:

  (1)閱讀下面文字。要求全面理解材料,但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意。

  有一老一小兩個人同時在沙漠里種胡楊樹。年輕人待樹苗成活以后,每隔三天就要來給它澆水,而老人一等到樹苗成活以后,就來得很少;即使來了,也只是把被風(fēng)刮倒的樹苗扶一扶,不澆一點水。轉(zhuǎn)眼幾年過去了,胡楊樹都長得很粗了。忽然有一天刮起了沙塵暴,第二天風(fēng)停后,兩人驚訝地發(fā)現(xiàn),年輕人種的胡楊幾乎全被風(fēng)刮倒了,有的'甚至連根拔起;而老人種的樹,只是被風(fēng)吹折了一些樹枝,吹掉了一些樹葉。年輕人很詫異,問起原因,老人道:"你經(jīng)常給樹澆水施肥,它的根就不往泥土深處扎。如把樹載活以后就不去理睬它,逼得它們不得不把自己的根一直扎到地底下的泉源中去。有這么深的根,這些樹怎能輕易被風(fēng)刮倒?"

  閱讀這則材料,思考:

  (1)這則材料有哪幾個描寫的對象?

  (2)這些描寫對象有哪些行為?

  (3)這些行為導(dǎo)致了怎樣的結(jié)果?

  (4)從不同的行為和結(jié)果中,你確定了什么立意?請將你的立意寫在卷子上。

  立意:

  老人在子女的教育、人才的培養(yǎng)方面,一定要有科學(xué)的方法、長遠(yuǎn)的眼光。

  年輕人一味關(guān)心愛護(hù)有可能會貽誤被關(guān)愛者的一生。

  胡楊樹一定要夯實基礎(chǔ).生于憂患,死于安樂。

  (四)課外研討:

  閱讀下面一段材料,根據(jù)要求作文。

  19歲的武漢考生周海洋在今年的高考中,以一首古體長詩《站在黃花崗陵園的門口》而獲得滿分,然而有趣的是,周海洋的總成績并不高,語文110分,數(shù)學(xué)45分,英語80分,綜合科目135分,總分370分,未達(dá)到分?jǐn)?shù)線。

  在聽到三峽大學(xué)準(zhǔn)備破格錄取他的時候,周海洋卻說:"三峽大學(xué)有破格錄取的想法,我當(dāng)然很高興,但又感到自己的高考成績太低了,如果單憑一篇作文破格錄取,覺得對他人不公平,自己心里也不安。"而談到自己的未來,他的理想是畢業(yè)之后當(dāng)一名人民教師,以后可以到甘肅會寧教書,為西部貧困學(xué)生做貢獻(xiàn)。

  要求:針對以上材料,自選角度,自定立意,自選文體,自擬題目,寫一篇作文。

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