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科技小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-31 17:15:04 科技我要投稿

科技小學(xué)作文（集合）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的科技小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技小學(xué)作文（集合）

科技小學(xué)作文1

　　上周我和媽媽、姥姥、老舅媽、還有弟弟一塊兒去參觀北京科技館了，也去了鳥巢，也就是2008年我們國家舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，各國運(yùn)動(dòng)員比賽的場地。影響最深還是科技館，我不僅看見了好多有趣的神秘科技模型，還學(xué)到了好多科技類的知識，真讓我開眼界了。我想呀，我要努力學(xué)習(xí)，以后做我們祖國的`科技人才，為祖國做貢獻(xiàn)。

科技小學(xué)作文2

　　星期六，我們?nèi)チ绥R湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹的一生。樹的生長離不開水，它的.水分是由樹根傳輸給樹干，再由樹干傳給樹葉。如果沒有樹，地球上的很多生命都無法生存下去。

　　所以我們要愛護(hù)樹木。接著我們?nèi)タ戳?D電影——《天地神獸》，本來一個(gè)普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強(qiáng)的力量，團(tuán)結(jié)起來征服了惡勢力。我們還去了機(jī)器人館，讓機(jī)器人給我畫像。最后去了兒童樂園，在球池中我玩得很愉快。

　　今天游科技館真開心！

科技小學(xué)作文3

　　今天，我和陳幸妤、一起去了科技館。我們在路上玩！我們在玩，我放了個(gè)鞭炮。他們堵住耳朵跑掉了。大家哈哈大笑！

　　我們一進(jìn)科技館，就看到了會(huì)走路的恐龍和大象。媽媽給我們買了騎恐龍和大象的票。我坐在大象身上，而任興宇坐在恐龍身上。你知道大象有多高嗎？一張半桌子高。我從大象身上往下看。很高。我覺得很害怕，但我玩得很開心。

　　我們在三樓玩了半個(gè)小時(shí)紅外線。紅外線是由柱子上的`兩個(gè)小孔發(fā)出的。如果你找到他們，你會(huì)尖叫著重新開始。陳幸妤想出了一個(gè)主意，躲在洞后，跑到另一根柱子后面。我們會(huì)贏的！

　　科技館阿姨快關(guān)門了，我們下次再來！

科技小學(xué)作文4

　　昨天我去上�？萍拣^了，我們先去的動(dòng)物世界，那里有大象、老虎、小兔……我還跟小兔、老虎拍了照呢！然后又去了生物萬象，那里有許許多多的植物，哥哥在前面走的很快，一直催我們快點(diǎn)。

　　我們到了蝙蝠洞，蝙蝠洞里十分黑，還掛著一只只蝙蝠，我們走了出去。我還看見蝴蝶標(biāo)本，十分漂亮，形狀也各種各樣，可惜被做成了標(biāo)本，哎！我還看了機(jī)器人，那里的'機(jī)器人能做操，能彈鋼琴，許多人都在那兒看，還真熱鬧！

　　我還去了地球家園，那里立著很多柱子，上面寫著很多知識。最后我去看了兩部電影，一部是深海奇珍，一部是大峽谷歷險(xiǎn)記，我很高興。

科技小學(xué)作文5

　　今天，我和媽媽一起去北京科技館玩。

　　我們首先去科學(xué)樂園，那里面有好多好玩的玩具，我先玩了魔鬼城堡，里面有旋轉(zhuǎn)滑梯、飛船和萬花筒。其中，我最喜歡旋轉(zhuǎn)滑梯，它要滑三圈才能滑到底。我還玩了快樂農(nóng)場，里面有一個(gè)水力發(fā)電的模型，還有一個(gè)把水引進(jìn)農(nóng)場進(jìn)行灌溉的'裝置。然后，我們又去了主展覽館，我看到一幅巨大的恐龍骨架，它有三個(gè)大人那么高。

　　我們上到四樓，看見一張中國地形圖，中國的地形可真多呀！有高山、盆地、平原、丘陵，還有高原。不知不覺的，已經(jīng)是下午了，我也覺得有點(diǎn)累了，于是我們就回家了。這次游科技館真開心，而且還讓我增長了好多知識。

科技小學(xué)作文6

　　五月一日我去了科技館游玩。我小時(shí)候曾經(jīng)去過幾次，但是已經(jīng)忘記看到些什么了。這次再去看看，因?yàn)槟抢镉泻芏嘀R值得學(xué)習(xí)。

　　我參觀了：雨林雷電、森林印象、地殼探秘、智慧之光……科技館墻上的文字介紹說，因?yàn)槿祟惖淖运剑笞匀徽诒黄茐�，土地干旱、寸草不生，所以要保護(hù)大自然。我還看到用動(dòng)物的尸體做成的標(biāo)本，像一只真的活的動(dòng)物一樣。機(jī)器人世界講了古代機(jī)器人和現(xiàn)代機(jī)器人的`區(qū)別，機(jī)器人有的能玩魔方，有的能跳舞，還有的能射箭。

　　我玩得非常開心，學(xué)到了很多知識。

　　科技館里還有很多好玩的東西，讓我們一起去看一看吧！

科技小學(xué)作文7

　　寒假里我跟好朋友奇奇去參觀了紹興科技館，我們一路上說說笑笑興奮極了。

　　到了科技館，首先看到的是門前長長的隊(duì)伍，可見科技館有多受歡迎。好不容易買到票，我們就迫不及待地向門口奔去。

　　我們玩的第一項(xiàng)目是滾鐵球，我們一邊快速地轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，一邊思考怎樣把鐵球滾進(jìn)正確的路線。之后，我們?nèi)ネ媪绥R子迷宮，鉆進(jìn)一個(gè)箱子只露出頭，身子就看不到了；坐在桌子的一角，在六面鏡子的照射下，我變成了六個(gè)，像變魔術(shù)一樣。最好玩的'要數(shù)空中自行車了，腰上系好安全帶，騎在一條懸空的繩子上，真是驚險(xiǎn)刺激。

　　最后我們參觀了恐龍的化石，沒加工過的寶石等等，玩得開心極了。

科技小學(xué)作文8

　　上�？萍拣^一樓的“視聽樂園”展廳里有個(gè)神奇的地方——“魔屋”。等你進(jìn)去再出來之后，恐怕就不知道怎么走路了，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)模擬失重的空間。

　　我們隨著人流進(jìn)入了神秘的“魔屋”。在進(jìn)入“魔屋”的通道里，我還心想：“魔屋”真那么神奇嗎？等走進(jìn)“魔屋”一看，這間屋子真的與眾不同，原來它的地面和墻壁傾斜了45度。但讓我搞不明白的是，屋子里有個(gè)架子是三角形的`，它的斜坡是朝上的，架子上的球可以向上滾動(dòng)。當(dāng)你站在屋子里時(shí)，身子會(huì)不由自主地向后仰。要在屋里行走，必須扶著墻壁，但還會(huì)東倒西歪，跌跌撞撞的。

　　走出“魔屋”，聽著屋里此起彼伏的尖叫聲和歡笑聲，我也開心地笑了！

科技小學(xué)作文9

　　我以后想發(fā)明一種東西叫微型的小空調(diào)，是因?yàn)槲覀冃∨笥烟貏e愛玩，玩了之后，就會(huì)流很多汗，很難受臉也紅紅的.，像一個(gè)紅紅的蘋果，就會(huì)不停的喘氣，不停地叫著：“熱~熱！”所以，我以后要發(fā)明出來的話，那就好多了，每天帶在身上又不會(huì)累。它會(huì)想一塊橡皮擦那么大，隨便放在哪里都可以，放在袋子里，或者把繩子吊起來，掛在脖子上，那樣的話就可以盡情的玩了，都不會(huì)流汗，想怎么玩就怎么玩，都可以。

　　我要知道怎么做的話，我現(xiàn)在就可以做出來。

科技小學(xué)作文10

　　垃圾，讓人感到惡心�？墒侨藗儏s不能完全消滅它們，現(xiàn)在人們不是焚燒就是掩埋。到了未來根本就沒有垃圾這個(gè)詞，下面就讓我來告訴你……

　　未來的垃圾處理可以像大樹一樣，把有毒的垃圾吸收進(jìn)體內(nèi)，然后排出新鮮的空氣。這些垃圾有很多種，有水果皮，沒有用的塑料袋……總之隨便什么垃圾都可以。這些垃圾用了幾次就沒有用了，然后就會(huì)自動(dòng)消失。人們只要源源不斷地把垃圾扔到“垃圾樹”里就可以了。

　　這種“垃圾樹”又可以稱之為是“環(huán)保垃圾處理廠，”因?yàn)樗梢原h(huán)保周圍空氣，使垃圾變廢為寶。這種“垃圾樹”還可以讓臭的地方變成芳香的.花園。

　　這就是我想象中的未來的垃圾。

科技小學(xué)作文11

　　今天，萬里無云，我們?nèi)襾淼搅撕贾菘萍拣^。我們一進(jìn)了科技館，就看到了一個(gè)月球。我們先來到了太空站，看到了楊利偉叔叔是是怎樣在太空飛船里吃月餅。

　　我們又來到了4D電影體驗(yàn)區(qū)，那里的畫面怎么樣，那上面就怎么樣，比如畫面下雨，這個(gè)地方也會(huì)下雨，不過很小，不過還是把我的頭給淋個(gè)半死。

　　到了二樓我們看到了化學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里的實(shí)驗(yàn)有氣球和蠟燭，那個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓火弄破氣球。

　　最有趣的當(dāng)然是三樓的.迷宮。那里的迷宮必須回答對才能開門，不過里面人太多子，所以不回答問題也能開門。

　　這次游科技館使我學(xué)到了不少科學(xué)的道理。

科技小學(xué)作文12

　　今天，我和爸爸媽媽去科技館玩。我們從小區(qū)坐出租車到科技館。半路上，我們看見巨大無比的鳥巢、水立方。來到科技館大門里就是20多級臺階。

　　上去了臺階，在前方寫著：阿爾伯特.愛因斯坦展。媽媽也看見了，對我說：“他可聰明了，等他死后科學(xué)家把他的`大腦取出來做研究，看他為什么這么聰明�！眮淼嚼锩�，好大的展廳�。〉谝谎劭匆姷氖菣C(jī)械運(yùn)動(dòng)模型。

　　我們繼續(xù)向前走，來到另外一個(gè)大廳，墻壁上有一個(gè)像棋盤似的珠子到處滾動(dòng)，爸爸告訴我這是機(jī)器人，他們不會(huì)撞到別的東西。爸爸來買票到科學(xué)樂園。買好了我們就開始了新的發(fā)現(xiàn)。

科技小學(xué)作文13

　　“哇，我想做一架飛機(jī)。我想做一個(gè)熱氣球……”只聽我們班的同學(xué)興奮的.說。原來我們在上科技課。

　　我們拿著老師送的螺旋槳、接口、氣球、吹口，按照老師教的方法自己做了一個(gè)小發(fā)明。這個(gè)小發(fā)明，很簡單，就是把氣嘴放在氣球上，然后把螺旋槳和接口連接起來。做完之后，這個(gè)東西就能飛了，飛的時(shí)候會(huì)發(fā)出聲音。我把它命名為傳送機(jī)。有同學(xué)說旋耕機(jī)的螺旋槳像梳子，但我覺得更像刀子。

　　我最喜歡科技課，因?yàn)榭萍颊n可以做很多小發(fā)明。這節(jié)課真的很有趣。