設計作文600字(必備9篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的設計作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計作文600字 篇1

　　時間過得飛快，眨眼功夫就到了20xx年。我已是世界聞名的機器人設計師，我發明了許許多多的機器人，城市也都快成了機器人的世界，快看，商店里服務的和管理的是機器人，工廠里在生產工具的也是機器人，連馬路上的交警和打掃馬路的清潔工也是機器人，整個世界真是方便極了。

　　我的新發明又誕生……經過了七七四十九天的努力日夜奮斗，我終于設計完了這款高智能機器人——杰克。正當我還高興這的時候，我的機器人杰克對我說：“小主人，我們去釣魚吧！”我爽快地答應了，當我正準備去準備魚竿和汽車時，我的杰克就變出了兩根黑黑的長桿子和一輛綠汽車，還沒等我問，我的杰克就搶先說了，它說這兩根黑桿子是可以鎖定魚在哪里的高級釣魚竿，上面還有一個雷達屏幕，下水后只要一點上面的紅點，就能釣到魚，而這輛車，是綠色環保的，上面有太陽能，而這兩個排氣孔是排出氧氣的，所以是綠色環保的，上車走吧！剛上車沒有幾秒，我們就到了河邊，我把黑魚竿往水里一放，我就看到屏幕上顯示了大大小小的`紅點，我想了一下，點了一個中等的紅點，沒想到一下子魚竿往下沉了，我急忙拉上來，哇，好大一條魚，不到一會我們兩個就釣到了三條魚，準備回家吃，突然，杰克問我要不要穿越一下，我同意了，只見它變出一個時光機，問我要去那個年代，我說公元3025年，只聽“搜”的一身，我們就到了，但四周全是沙漠，剛才在我眼前清澈的河水一下干涸了，而之前在我身后的整座城市消失了。我一陣驚慌，為什么會變成這樣？

　　杰克告訴我，如果人類還像現在這樣亂砍亂伐，像現在這樣沒有節制的生產制造使用汽車，排放污水污氣，這就是3025的地球狀態。我一刻也呆不下去了，我讓杰克帶我回了20xx年，我在心里默默地規劃著如何去倡導人們愛護森林，保護生態，維持我們的綠色地球長壽村。

　　在接下來的歲月里，我將探索設計一款如何能夠分解汽車尾氣，細菌與有毒氣體的物質機器人，我要繼續我的機器人設計。

設計作文600字 篇2

　　在未來，我成了一位汽車設計師。

　　這時，“奔馳”公司的董事長找到我，讓我幫他們設計一款式設計一款汽車。原來，在與“寶馬”公司的競爭中失利了，急需新車。小菜一碟！我迅速畫完圖紙，再左思右想，猛改一通。隨后又“浴血奮戰”了三天三夜，終于造出了這輛汽車。下面讓我給你介紹一下吧！

　　它的外表十分帥氣。看車身，深藍色的車身中夾雜著幾條紫色的條紋，車門上還有幾道金色的“閃電”，夠酷吧！而且，它的反光鏡不需要用手就可以自動調整角度，讓駕駛員隨時可以看見四面八方。

　　它的新式功能極多！首先，它的導航系統十分先進，你說去哪里，它就會立即自動開始導航。如果找不到這個地點，它還會彈出一張地圖，上面地于是位置標注得十分細致精準，小到連紅綠燈都有。只要你輕按地圖上的位置，它便會準確導航。而且它還有漂浮功能喲！每當有條河擋住了你的去路，它就會把氣墊展開，開動螺旋槳輕快地前行嘍！它還有飛行功能，安全保護功能……

　　它的行駛速度可謂風馳電掣，每小時能達五百米！如果目的地超過五千公里，它還能進行時光穿梭，不過這可需要提前充電喲！

　　它的'車內座椅柔軟，讓人坐著十分舒適。座位還可以根據你的愛好調節，保證你坐著舒坦。更神奇的是如果你渴了，它還會自動打開備用水箱。

　　它既環保，又省錢。它是使用電能的，因為電無處不在，所以取之不歆，且不會有尾氣排放污染環境。

　　你們說，是不是一舉兩得不？

　　果然，我的這款車一上市就把“寶馬”公司擠垮了，我正興奮地大叫著“叮零零——”一陣鬧鐘聲又把我拉回了現實。不過，我真希望未來真能設計出這樣堪稱完美的新車。

設計作文600字 篇3

　　理想，是大家每一個人心里的一盞明燈，它能夠為大家點亮向前的路；理想，是大家的長遠目標，它必須大家根據自身的勤奮來完成。

　　我很喜歡不一樣的我國，不一樣階段的各種各樣服裝，所以我的理想便是變成一名服裝設計師，設計出一些與眾不同的服裝。由于我很喜歡漂亮的'衣服，因此 我想設計出更漂亮的衣服給他人穿。只需見到大家穿上我設計的衣服褲子，我也會十分考慮。

　　一陣熱情地掌聲響起，我正坐著一個演出舞臺的周邊。我辦了一場服裝秀，我設計的衣服褲子都穿在這些已經t臺走秀的女模特的身上。我設計的服裝不但好看，并且時尚潮流。有長連衣裙，有超短裙；有長袖上衣的，有半袖的；有成年人穿的，也是有小孩子穿的……盡管我設計了千百種服裝，可是也會出現艱難。還記得之前，我想設計一種衣服褲子，但是想想好長時間都沒有想到應該怎么做，我有點兒欠考慮了。正當性我想舍棄的情況下，耳旁傳出了母親常說的一句話“只需堅持不懈，就一定能取得成功！”到最終，我終于成功了……

　　盡管剛剛僅僅我想象自身當到了設計師的場景，可是我能為這一理想而勤奮。

　　為了更好地完成這一理想，我得多看書，隨后得把美術繪畫學精，那樣才可以設計出漂亮的服裝，還得心理學、學精語文課、學會英語……得學這么多的專業知識，我也得有毅力，就需要投入艱苦的汗液。

　　盡管，我離一名出色的服裝設計師也有較長較長的一段距離。可是，相信，總有一天我的理想都是會變成實際。

　　我希望著這一天的來臨。

　　追求美麗是女孩兒的本性，每一個女孩都是有絢麗多彩的理想，祝福小創作者想干出色服裝設計師的理想早日完成！

設計作文600字 篇4

　　我一直夢想能設計出一幢這樣的房子，它的外形看上去像“飛碟”，圓圓的，外罩一圈弦光，象要凌空飛翔。

　　它的門用肉眼是看不見的，當你走近它的時候，智能系統會引導你隱身進入大門，監視系統會迅速對你進行識別，判斷你是否帶有危險物品，或者不健康的東西進入房內。

　　設計窗戶的時候，可能是我平時恐怖片、恐怖書看多了，我的`第一念頭居然是在灰黑色的墻壁上點綴著兩扇陰森漆黑的大窗，兩條火龍趴在窗口，望天嚎叫，令人毛骨悚然。

　　房子的大廳就像一個大花園，足不出戶，老人悠閑地賞花漫步，小孩嬉戲玩耍，空氣清新極了。書房里面分成幾個小間，家庭成員各用一間。健身房里有健身器材和小型游泳池。臥房里面有立體聲音響和小型電影屏幕，躺在床上就能享受美妙的好萊塢大片，床由特別材料做成，它釋放的氣味芳香迷人，能起到催眠的作用。廚房里面放著各種美食，有水果、罐頭、肉食、快餐，供人隨時享用而免除煩雜的勞作。廁所里全部是自動化設備，讓人充分享受現代化高科技文明。

　　房子的四周有山有水，綠草茵茵，一條輕軌從車庫延伸到大路。人們都開著太陽能汽車出行。整座城市沒有一絲空氣污染，房子和房子相映成趣，互不干擾。一群房子連接起來，就像一片大森林。

　　這樣的房子你想得到嗎，擁有這樣的房子你會珍惜嗎？我想你肯定想得到，也肯定會珍惜。為了這個美好的夢想，人類應該多一份和睦，少一份爭斗，共同為著這個夢想去拼搏、奮斗，而不是像美國和伊拉克那樣互相廝殺，毀滅人類文明。

設計作文600字 篇5

　　教學目標：

　　1、知識與能力：把握文章主題，體會文章思想感情；學習文章以小見大的寫法。

　　2、過程與方法：自主閱讀，體會情感。

　　3、情感、態度與價值觀：感受老師對自己的鼓勵和關愛。

　　4、教學重難點及突破：懂得個人的成長離不開老師的幫助。

　　教學設計：

　　一、激情導入。

　　在《新來的王老師》一文中，王老師別有用心，送給蔡林一份“差生檔案”，給了他特別的鼓勵，讓我們感受到了老師對學生的關愛。今天我們再來學習一篇文章，看看老師對學生又有哪些幫助。

　　二、自讀課文，思考問題。

　　1、學生自讀課文，思考以下問題。

　　（1）文章寫了一件什么事？表現了作者什么樣的思想感情？

　　（2）“我”的作文《補考》有著怎樣一段補平凡的經歷？

　　（3）當“我”聽說作文被貼在報告欄上時，“我”有什么表現？

　　（4）“紅雙圈”給“我”這一生帶來了怎樣的影響？

　　2、組織學生就以上問題進行交流，教師明確：

　　（1）文章寫了因為一篇作文的`成功，給了作者自信和力量，自此以后，陸續發表文學作品，最終成為知名作家一事，表達了作者對老師的感激之情。

　　（2）貼在報告欄上——發表在縣辦刊物上——發表在地區刊物上——發表在正式刊物上。

　　（3）“我很興奮，即刻就想去看看，卻又矜持，不愿在同學面前顯出我的迫不及待。”

　　（4）影響：“我”在紅雙圈的鼓勵下，走上了文學創作的道路，最終成為作家。

　　三、學習文章的寫作手法。

　　從本文中你學到了什么寫作手法？

　　明確：文章以小見大，從一篇作文上的紅雙圈，贊頌了老師對自己人生的引領作用。

　　四、交流體驗。

　　1、文中講述的故事在你身上發生過嗎？請與同學交流類似的經歷，并談談你的感想。

　　學生交流后，教師作適當總結。

　　2、讓學生將交流的情況整理成文。

設計作文600字 篇6

　　空中城市顧名思義就是在天空上的城市。可這并不是真正的城市，而是一架全功能的飛機。

　　空中城市比a380還要大10倍，它可以飛到更遠，更偏僻的地方。它利用機艙后的微型核反應堆來發電，供應能源。你也許會問，這樣不危險嗎？我肯定地告訴你：這毫無危險，我利用機艙百分之十的空間來保護，隔離核反應堆，且核反應堆內有一種又輕便又耐用堅固的薄膜，只要用18片，就相當于一座核電站的安保設施。萬一核泄露，系統也會將它自動與機艙分離。

　　在空中城市里，每位乘客可調整自己的位置，甚至可以180度半躺。每兩個座位之間隔著20米，每個座位四周都有一些擋板，在擋板里就是自己的`空間，自己的世界。乘客可調節時間，諸如白天、晚上，還可按服務鈴，將有空中乘務員為你服務。在飛行中所有的食物皆有職業廚師在廚房烹制，還有電腦、電視、網絡。這架飛機利用核反應堆的能源，可以垂直起降，只要能容下一個機身的空間大小，就可以降落。

　　有人討厭飛機馬達發出的巨大噪音，在空中城市中，這個問題已充分解決，空中城市的玻璃有三道，有一道是吸音玻璃，外面有50分貝的噪音，傳進來時就幾乎為零。空中城市有8個馬達，就算七個都熄火也沒關系。空中城市往返于世界各地。他不需要加油，可持續飛行一年。它的飛行速度極快，幾乎臨近超音速，只需1個半小時就可從中國到達美國。它不需要中轉站，可以直接飛到目的地。當然，在這架飛機的機身上有幾行大字madeinchina。

設計作文600字 篇7

　　我是一名來自未來的高科技設計師，我主要設計的有機器人，防御武器……

　　我做的一個機器人是“懸浮五星級機器人廚師”，它可以滿足所有吃貨的欲望，它的右邊是有鹽、大米……它的左邊有油鹽醬醋、砧板、刀。胸口是高壓電磁爐，頭上還有個小號抽油煙機，耗電量低，十分好用，它的懸浮作用可以施放暖氣，而且在充電的過程中也可以像大白一樣變成一個正方形，充電極快，20分鐘左右后就充好了。

　　我做的一個防御武器是“磁場防護盾”，類似一個三角形，是一個白藍向間的東西，有五個一樣的，可以在城市的`每一角落放置一個，打開開關，整個城市會被一個藍色的護盾所包圍，護盾可以隔離外界的網絡，病毒……人穿過護盾會被掃瞄全身，掃描出你隨身帶著鋒利武器，就會響起警報，藍色的護盾也會變成紅色的，一閃一閃的，就是警告，如你是新搬來的，就必須搜查你是否在城市名單中，才能讓你進入。

　　我還設計過一幢大樓，這是一個的旋轉大樓，它分為十層，它的墻壁是旋轉的，和中間的地板是分開的，里面每一層都有一個高智能的數碼傳送帶，可以輕而易舉的把我們傳送到第二層。第一層是大廳，有一個大型的噴泉，噴水池中還有許多的小魚，邊上有一個自動售票機，買了票就可以住客房了，第二層是吃飯的，有許多的美食，美味可口的菜肴，里面還有我發明的懸浮五星級機器人廚師。第三層就是游泳池，人們可以在里面開心地玩水，第四層是健身房，也有許多運動設施，有乒乓，籃球，足球，排球……還有高智能化的按摩機器人，它有六條手臂，可以根據不同的需求來調節力度。第五層是兒童樂園，有滑梯，我們秋千……還有有一個歡樂機器人，它可以陪伴孩子們度過歡樂的一天，它可以想出很多的玩法……后面的幾層就是客房了，客房里有舒適的床，超大的3D多維電視，可以直接看一百多種節目。

　　未來設計師雖然只是設計，但還是十分忙碌的，雖然沒有建造，但設計也是一項工作。

設計作文600字 篇8

　　大自然的現象——風

　　大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。風就是其中的一種。

　　風，對于我們并不陌生，它無時無刻不在我們身邊走動。風像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。一會兒，它像個乖覺的孩子；一會兒，又像個調皮的頑童；一會兒，像個慈祥的母親，輕拂著你的臉龐；一會兒又像個惡煞兇神，瘋狂地抽打著你的身軀。總之，它是變化無常。

　　那么，風又是怎樣形成的呢？

　　其實很簡單，只要空氣流動，就會產生風。只不過，有時流動得快，有時流動得慢罷了。

　　地球上，有六個空氣流動系統，即六個風帶：南、北信風帶，南、北東風帶和南、北西風帶。由于這六個風帶的緯度、方向和速度的不同，就會出現我們所說的不同種類的風。

　　此外，風形成的因素還有地形的高低、氣候的冷暖等。

　　風對我們人類作出了巨大的貢獻。

　　古代，勞動人民利用風的原理，給船加上風帆。于是，帆船就成了溝通各大洋之間的主要交通工具。明代，鄭和七次下西洋使用的帆船就有兩千多噸重，足以顯示當時造船業的高度發達，也讓我們明白風的巨大作用。近代，由于熱機的發明，帆船的`地位逐漸下降。但是，又由于現代“經濟危機”和“能源危機”的反復沖擊，帆船的地位又逐漸回升了。日本曾提出造五萬噸的風帆貨輪的方案，荷蘭也設想建設更大噸位的集裝箱帆船。將來，新型的帆船會乘風破浪地馳騁在遼闊的海洋上。

　　我國人民很早就利用風車磨面。現代，美國的一個研究機構，做了一個大風車，用來發電，其發電量足夠一個一千五百戶人家的村鎮使用。美國還想造功率更大的風車發電機組，來解決當前的“能源危機”。

　　隨著社會的發展，人類利用風的原理，制造風洞，研究氣流，一定會有新的進展。

　　不過，風也有它有害的一面。美國出現過的黑風暴，曾席卷大半個美國，將三億噸優質土統統吹入大西洋，給農業帶來巨大的損失。我國沿海的臺風，墨西哥灣以及加勒

設計作文600字 篇9

　　眼看臨近“三八”節，我苦惱地想著：送什么禮物給媽媽好呢？鮮花？沒新意；說節日快樂？沒誠意……媽媽工作很忙，下班后還要為我和爸爸燒飯；吃完飯后又輔導我的學習；等我上床了，她還得為第二天的工作做準備，真是太辛苦了！到底送啥好？唉，頭都想大了！

　　“救星”來了！我今年參加了花田兒童美術中心舉辦的陶藝班。剛好節日前有一節課，陶藝班的老師教我們如何用軟陶給相框做裝飾。我眼睛一轉，有了！我給媽媽做個漂亮的相框，讓她把美麗留住。

　　陶藝班的老師一講完，我就馬上在白色卡紙上畫了一個比七寸照片稍大一點的長方形，接著沿著線條剪下。然后又把這張紙的中間剪掉，空出車的'樣子，準備放我媽的照片。再用一紅一紫兩塊軟陶做車轱轆。做完相框，我看了看，單調了點。于是我把紅的和綠的軟陶搓成細長條的樣子，沿著車的形狀繞了一圈，漂亮多了！我又看了看，不行、不行！倆轱轆間太空，我趕緊加上“I love”，哈，酷斃了！

　　但仔細一看，我又好像覺得還缺點啥。少啥呢？我急得直撓頭，這是要送給媽媽的節日禮物，絕不能馬虎。有了！我用藍、紅兩塊軟陶做了兩個圓圈，貼在相框上面的兩邊，再在這四角的圈圈里加上“我愛媽媽”。雖然用軟陶拼字的難度系數是五星級的（拼字的軟陶要搓得很細很細，顏色不能重復），但為了媽媽開心，拼了！

　　陶藝課結束時，我向媽媽“獻寶”——一個漂亮的相框，老媽高興直親我，把我弄得一臉的口水。

　　以后，我要多為媽媽做些力所能及的事，就像歌里唱的——“只要媽媽露笑臉”！

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