音樂作文400字[熱門]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的音樂作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

音樂作文400字 篇1

　　我的一部分。

　　離不開音樂，少了音樂，生活就多些乏味；少了音樂，生活就多些無奈；少了音樂，生活就多些傷心；少了音樂，生活就多了些淚水。

　　不知道是什么時候開始，自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞，喜歡它的調，喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達自己內心的�？傁矚g聽些緩和的，悲傷的歌。少一些DJ。

　　現在初三了，正是學習最緊的時候，但我還是扔不下音樂，沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學習后在家里，重復播放著一首歌也好。也足夠了。

　　代替音樂的聲音

　　在原來的班極里，上難免避免會有一些說話的，這樣的噪間傳進我的耳朵里，也會像音樂一樣動聽，反正就是不愿意呆在安靜的地方，除了，有星星點綴的寂靜的黑夜。現在分班了，班里很安靜。一點兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。

　　不該安靜的安靜

　　那時在放暑假，家里常常，不能在網上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發時間。父母都不在家，我自己躺在床上，忙里偷閑——睡覺。一來電了呢？我則第一時間打開，放上音樂，上上QQ�？纯从袥]有熟悉的`人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶，不過這段時間是最逍遙的，沒有人管著，想做什么就做什么。

　　安靜的時候總不會忘記音樂，它充實了我的生活。傷心的時候總不會忘記音樂，它愉悅了我的。流淚的時候總不會忘記音樂，它表達了我內心的感受。

　　就這樣，我愛上了音樂。

音樂作文400字 篇2

　　我喜歡音樂，喜歡上音樂課，在音樂中我感受到了許多快樂。在我幼兒園大班時，李老師為我們精心準備了一節音樂課，這節課讓我至今難忘。

　　唱臉譜這節課，李老師用全新的形式讓我們了解了我們的國粹——京劇。一開場就是一組精彩的臉譜表演。我們八位表演的同伴，經過幾次彩排，早就躍躍欲試了。我們在老師的帶領下，面帶笑容登上了舞臺。走，走，走，換手，繼續走，再次換手，身，完成一系列動作后，我們雙手叉腰，面對著大家。李老師邊做動作邊指導我們熟悉音樂旋律，在同伴們都已熟悉音樂后，我們進行了表演唱，李老師讓我們幾個示范動作，我就要亮相了，這是我心里開始有些緊張了，我真怕我會有個動作做差了。我們努力做好每一個動作，我們的表演得到了同伴和老師的掌聲。表演結束后，我們又一同參與到唱臉譜的環節。一首“唱臉譜”激動了我的心，我大聲的'和同伴們一起伴隨著音樂將這首有京劇氣味的歌曲唱了兩遍。也許是因為我對傳統事物的好奇，所以我對京劇也有著一種特殊的感情。最后的展示是我們全班的力量與李老師一起完成的一張巨大的臉譜展板。

　　通過這節課，我更是喜愛音樂課了，我也通過這節課了解到了更過有關京劇的知識。我真心感謝李老師不畏辛苦給我們準備了這樣一節精彩的音樂課。

音樂作文400字 篇3

　　可以說音樂是我人生的一部分，它就像是守護我的天使，往深一些說，是我人生中的啟明燈，但我卻感到“好友”才是終歸我們詞。音樂像一塊塑膠，黏上了我。每當我煩心，遇到一些事情不如意時，往往不經意就想到了它。每個人的人生中，總會有些試題來考考你，選擇題，判斷題，填空題，應用題不計其數。嘗試越多，選擇越多，錯誤越多，煩惱也就隨之來了。可惡的是，它并不爽快，時不時叮你一下，不痛不癢，就如討人厭的蒼蠅，足夠煩你好一陣子�！皝睃c音樂吧！”腦海中總會浮出這幾個大字，拿起武器，噴殺兇惡的蚊子，這樣就不會有那個大膿包了，也會多一分心怡。

　　但是音樂有悲歡之分，就像太極有陰陽結合一樣，彼此都離不開誰。若你現在遇上了大好事，追備好好慶祝，那就來點淡雅的吧，它能讓你清新靜神，朝更上一步再進一尺。此刻。你心情不好，沒有心情去理會各種瑣事，而且動不動就會發脾氣，這樣只會更陷泥塘，恐怕最受傷害的就是自己了。但請不要擔心不要害怕，相信自己的'心——你能好起來的，添油加醋伴點激情向上的音樂，是不是開心多了？

　　最后再歸納一下，人的一生，就像冰糖葫蘆，有時甜有時酸，可不能只饞嘴于甜的，剩下酸的。到了那時，只有甜后之苦。所以要酸的甜的一起品，才會有好味道。音樂亦是如此。

　　漸漸地，我離不開音樂，也學會了品茶，那樣沁人心脾，引人深思。

　　初一:瘋雨連珠

音樂作文400字 篇4

　　早晨，我起床時，窗外下起了雨。雨落在小花的臉上，落在小草和大樹身上，發出了“滴滴嗒嗒”的響聲，飛來飛去的小鳥也停了下來，落在枝頭欣賞著這美妙的音樂。

　　我背上書包，一出門，雨越下越大了。池里，蚯蚓也冒出頭來了，在水里打滾，你們看，它們正在你推我，我推你，池里“唰唰唰”的聲音越來越響了。

　　晚上，我吃完飯，剛想出去玩，又下起了雨，我只能回房間看書了。可是雨聲太大，我不能專心看書了，雨姐姐似乎聽見我說的話，在窗外唱起了歌，彈起了琴，還打起了鼓，好像在說：“我來陪你吧！”

　　雨打在窗臺上，發出了“啪啪啪”的聲音，打在樹葉上發出“嗒嗒嗒”的`聲音，一聲接著一聲，美極了。雨重重地擊在地上，發出了“咚咚咚”的聲音，好像要把什么東西敲出來。過了一會兒，一只小青蛙從草地里跳出來了，發出“呱呱呱”的叫聲，好像在說：“謝謝你把我叫醒�！迸叮�原來雨是要把小青蛙叫出來。

　　春天是一位了不起的音樂家，它的聲音大家都很喜歡。

音樂作文400字 篇5

　　音樂課上，老師播放了一曲外國古典音樂，我的腦海中浮現出了什么。

　　古典音樂歷史比較悠久，但仍然不失優雅。隨著那音樂，我腦海里真的浮現出了許多畫面。

　　一個黃色的光點出來了，時而明時而淡，若隱若現，那光四處移動，跑到東邊，又跑到西邊，一會低，一會兒又高起來，卻渲染不了周圍的黑。這讓我驚奇了，這么大的光點，卻不能影響周圍！這個光點時而快沒了，卻又在那一霎那回到明亮。

　　又是一個畫面，一群人圍在一個鋼琴旁，一些人手里托著大提琴，拉著小提琴的也有，有人吹著大號，也有人吹著小號。中間又走了一個人，估計是彈琴的人吧。他先鞠躬了一下，又向周圍的人也鞠躬了幾次。坐上椅子，開始演奏歌曲，那旋律如同天使的`創作，每個音符都恰到好處。所有人震驚，停下自己手中的樂器，只聽鋼琴家演奏的歌曲，似是天籟之音啊！

　　又回到那光點，越來越小，越來越小，音樂即將結束，音樂變得輕柔，似一首純音樂，慢慢地，慢慢地停下了……

　　幾個畫面，隨著音樂的暫停而終止，我睜開眼睛，在那寧靜的課堂上回憶，思索剛剛畫面中的情節……

音樂作文400字 篇6

　　我有一個夢想，它就是音樂。

　　我渴望站在自己的舞臺上去盡情地唱著自己的歌。我喜歡音樂，它也是我的夢，一個，可能要等很久很久以后或者永遠不會實現的夢。

　　爸爸媽媽都是從外地來到這座小城打工，經濟狀況雖然不算太緊張，但也拿不出太多錢來讓我學聲樂。這只是我的一個夢。我喜歡音樂，我渴望音樂，每當看到哪個地方有演出，我都會不由自主地停下來，側耳細聽歌曲，或者仔細看演出。媽媽說，我喜歡音樂是因為“胎教”的原因，在我還在媽媽的`肚子里的時候，爸爸就經常放音樂給媽媽聽，當然在媽媽肚子里的我也一起聽到了。

　　我喜歡唱歌，每當我聽到一首歌，總會回家把它給記下來，然后打開電腦搜一下它的名字，最后非要學會它不可。

　　我不開心時，用唱歌來抒發我的悲傷；我開心時，也要唱上幾句歌，來表達一下我的開心；閑得無聊時，我也唱歌，來打發我的無聊。

　　每次看到電視上的那些歌星，我都特別羨慕，羨慕他們可以在舞臺上盡情地唱著自己的歌。

　　音樂，你鼓舞著我；音樂，你激勵著我；音樂，你幫助著我。

　　我喜歡音樂。它是我的夢想，就算現在沒有條件，以后長大了我也要自己學！

　　總有一天，音樂，這個夢，將不會再是夢。

音樂作文400字 篇7

　　每當我聽見著名二胡曲《二泉映月》時，從樂曲中透露出的一種悲傷。使我“失明”、“失聰”的心情得到放松，得到開放，使自己的心情立即變的豁然開朗，給我指明了道路，給我以信心和勇氣。

　　原來這首二胡曲《二泉映月》是著名民間音樂家阿柄在兩眼失明的情況下創作出來的。阿柄的真實姓名叫華彥鈞。1894年出生在江蘇無錫，4歲時喪母，自幼住在嬸嬸家，經常受到嬸嬸家人的歧視與侮辱，使他小的心靈遭受到摧殘。自11歲開始，他就與熱忠于音樂事業的父親學習音樂藝術，學習到扎實的基本功。21歲時患了眼疾，35歲就雙目失明，早期還當過道士，因為與民間藝人切磋藝術和用民間音樂改編道教樂曲，所以被逐出道教，成為淪落街頭乞討的流浪漢，1950年永遠的離開了人世，長眠與地下。

　　雖然他以離我們而去，但他卻還活在我們的心中，他所創作的歌曲也還在音樂藝術上長久不衰，被人們所傳誦。通過我對華彥鈞的認識，我認為他是挫折一生，困難一生，但是他卻不認為這是對他的禍，而是對他的一種福，他把這些困難當成激烈他前進的動力，堅強的與病魔做斗爭，堅持不懈的'創作，創作出了著名的樂曲。我應該虛心學習他這種堅持不懈的與病魔作斗爭，堅持不懈，勇往直前的精神。

　　這就是一個人，一個英勇的人，讓我們永遠記住他的名字，高喊他的姓名——華彥鈞。

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