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中學生陽光心態演講稿

時間:2024-05-10 10:58:03 演講稿 我要投稿
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中學生陽光心態演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的中學生陽光心態演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生陽光心態演講稿

中學生陽光心態演講稿1

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。

  陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇斗艷,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇跡,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。

  同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

  那么,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:

  一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰愿意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭說:“先相信自己,然后別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾說:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

  同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

  同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧別扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴于律已,寬以待人,敢于認錯,保持微笑,樂于助人,是一種包容萬物的.陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

  三是要有進取的心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,并為之奮斗,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

  進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恒,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!

  同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!

  最后,我衷心祝愿大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

  謝謝!

中學生陽光心態演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,誠信考試》。

  時間隨著時鐘的滴答聲已然消逝,期中考試如期而至。考試是檢驗我們學習成果的最好方式,更是展現我們優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,是一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。希望同學們滿懷信心以陽光的心態迎接期中考試,借此機會我給大家提出以下倡議:

  期中考試是我們學習過程的一個重要組成部分,是對我們學習態度、知識、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發現自己的優勢與不足,為下一階段的學習提供努力方向,不斷完善自己的學習方法。提高學習效率。

  生活中許多的雜念會影響我們的情緒,而我們的情緒會左右自己的行為。讓我們在考前變得憂心忡忡、難于集中精力復習。考試固然意味著同他人的.競爭,但就個人的發展來說,歸根結底是同自己競爭。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。

  考試時認真審題,仔細推敲,先易后難遇到容易的題不可忘乎所以;遇到難題切莫驚慌,冷靜思考,化難為易力求做到合理分配時間,答題規范,保持卷面整潔美觀。

  誠信是一個古老的話題,是我們中華民族的傳統美德誠是誠實是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽是“君子一言,駟馬難追”的承諾只有“誠信”,方可“立身”;做到“誠信”,才能“成人”誠信不僅是一種品行,更是一種責任;對于我們而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現“沒有規矩,難成方圓”誠信是公平考試的前提和必要條件,“分數誠可貴,人格價更高”當你手捧著充滿“誠信”的答卷,面對老師,父母時,他們會因你擁有崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。

  誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。

  最后,我衷心預祝同學們在期中考試中取得優異成績!

中學生陽光心態演講稿3

各位老師,同學們:

  大家上午好!很高興與大家作這樣一個交流,今天我要講的題目是:塑造陽光心態。

  那到底是哪里出了問題?是我們的心態出了問題。好心情才能欣賞好風光,好花要有好心賞。你們想過沒有,人來到這個世界上究竟是為了什么?亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。

  生命的質量取決于你每天的心態,如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。

  讓我們學會享受過程。享受過程,精彩每一天。生命是一個過程不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什么大家都知道。生命是一個括號,左邊括號是出生,右邊括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要用靚麗多彩的事情,好心情把括號填滿。學會享受過程,有的人就找最討厭的地方去體會,這個世界總會有陰暗面,一縷陽光從天上照下來的時候,總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處,抱怨世界黑暗,那是你自己的選擇。

  我現在問大家,對于你們來說,什么事情是最重要的?什么時間是最重要的?什么人是最重要的?有人會說,最重要的事情是升官、發財、買房、購車,最重要的人是父母、愛人、孩子,最重要的`時間是高考、工作、結婚。我告訴大家,這些都不是,最重要的事情就是現在你做的事情,最重要的人就是現在和你一起做事情的人,最重要的時間就是現在,這種觀點就叫活在當下。

  首先,學會為小事高興。別人為你做了一點好事,贊美他;自己上課回答對了問題,欣賞自己;自己兩天沒找到的筆突然出現,也要好好的高興一番。多多發現自己身上的閃光點,我們就會快樂起來。其次,學會優待身邊的人。同學、老師見面一聲親切的問候,一個燦爛的笑容;狹路相逢時的一個閃身讓別人先過,快樂了別人,高尚了自己;同學取得好成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候。

  再次,積極主動和同學交流。我們有了快樂,及時和同學分享;有了不愉快,向同學傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會使你有個良好的人際關系。

  最后,學會換位思考。和同學鬧矛盾的時候,要站在對方的角度看看自己有哪些過失;被老師批評時要站在老師的位置分析老師為什么批評我;做事遇到挫折時,要分析是不是自己努力不夠;學會換位、理性地思考,我們就會心胸開朗,不會再怨天由人。

  總結一下,就是四點:

  第一,不能改變環境就適應環境。

  第二,不能改變別人就改變自己。

  第三,不能改變事情就改變對事情的態度。

  第四,不能向上比較就向下比較。

  同學們,讓我們保持陽光心態,一步一個腳印,腳踏實地努力地學習;讓我們保持陽光心態,面帶微笑,快快樂樂度過每一天。讓我們塑造陽光心態,擁有健康人生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生陽光心態演講稿4

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我是來自高二(33)班的小明。今天,我國旗下講話的題目是《陽光心態,燦爛人生》 。

  首先,我們應該對生活保持積極的態度。因為我們中學生正處于三觀形成時期,更應該有健康陽光的心態,我們必須相信自己。每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生而已。

  其次,養成良好的學習習慣。在我們的.生活中,一些學生感到厭學或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向學習。正因為如此,他們總是認為學習是一件痛苦的工作。因此,我們每個人都應該關注我們的心理健康。學會愛和珍惜自己。努力培養學習興趣。學習不是一種痛苦,而是幫助我們學習更多的生活知識。我們應該熱愛它。我們應該誠實而積極地對待我們的生活。只有這樣,生活才會更加精彩。

  最后,保持良好的人際關系是很重要的。這種關系通常來自尊重和愛。尊重老師,尊重同學,你會得到更多的快樂。與別人交談,你會得到許多忠告。贈人玫瑰,手有余香,多尊重別人,多體諒別人,經常真誠地與別人為善,多聽取老師、父母、同學的意見,建立和諧的人際關系,構建陽光健康的校園氛圍。

中學生陽光心態演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  你們好!

  我叫小明,是二(5)的學生。

  我愛我們的班集體,我也很努力成為班級里的優秀學生。

  在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的`每一次作業,學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優秀獎,鋼琴也順利通過了三級。

  在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震后,我把自己存錢罐里的零用錢捐給了紅十字會。

  說起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因為這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。

  這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優秀。

  謝謝大家!

中學生陽光心態演講稿6

  各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  不知大家有沒有同感,在學校,總是覺得事情多的好像永遠也做不完,心情也不好,時陰時晴,毫無征兆的就會心煩意亂起來。發發牢騷,抱怨幾句,卻使自己陷入更加煩悶的境地。上次聽到學校一位老師受傷住院了,回去同母親談起,說:“多好,終于可以休息了!”母親聞說嘆道:“我寧愿你不受傷!”母親的反應是出于對女兒的一片愛心,別人聽了或許就會覺得有點“黑色幽默”。但確實想想,我們現在的教師太辛苦了!而且這種辛苦看來是持久戰,短時間內不會結束。那么,怎么才能降低這種痛苦呢?反省自己的生活與工作,我覺得教師需要陽光心態!

  什么是陽光心態呢?我覺得陽光心態應該是這樣的:把興趣和愉快這兩個好情緒調動出來,使自己經常處于一種積極的情緒當中。比如說,我們現在不高興了,我們就想辦法使自己高興起來。就像從衣服口袋里把它掏出來一樣,想讓哪個情緒出來,就能自如地把哪個情緒調動出來。能做到這一點的是超人,我們不是超人,但我們應該努力去做。不管是生活還是工作,好的心情使你產生向上的力量,使你喜悅、生氣勃勃、沉著、冷靜、締造和諧;差的心情使你向下,使你憂愁、悲觀、失望、萎靡不振,甚至頹廢。如果你的心情不好,難免就會跟同事、學生、家人、孩子發脾氣。結果呢,同事說你不好相處,學生說你帶著情緒上課,家人說你不是一位好丈夫、好妻子,孩子說你不是一位好媽媽。看看,心情不好會使你的人際關系變的'多么緊張!而且,據調查發現,發脾氣也會有助于皺紋的生長,美麗指數也跟著下降了!如果你還整天板著臉,還有可能會被我們的王校長說成“一臉死相”!所以,我要說:在生活中,持有一份陽光心態,成全了你的美麗,成就了別人的幸福!

  作為教師,與我們每天打交道的不外乎教案、教材、學生、上課、作業、批改、輔導。有時想想確實挺枯燥、乏味。這時我們就真的需要一份樂觀積極的心態,要從這些瑣碎的事情中尋找快樂。亞里士多德說,生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一、發現你快樂的時光,增加它。比如一上班,看見同事穿了一套漂亮的衣服;比如這節課那個調皮的學生在認真聽課,他竟然沒睡覺!比如今天這份練習改完感覺學生做的都蠻好;再比如輔導完學生后那位學生開心地說了聲“謝謝”。如果用心,你會發現,生活中的快樂其實很多,在尋找快樂上,我們要學會累積。第二、發現你不快樂的時光,改變它,減少它。每天圍繞在你周圍的煩心事也肯定很多,比如這次考試班里的學生沒考好,上課時又發現兩位學生在一起說笑。這時,你會怎么辦呢?你會發火、訓斥、委屈、抱怨,甚至有可能說出令你自己都會后悔的話來。試著換一種方法去解決,或許會有意想不到的結果。我去年帶那一屆高三時,班里有一個叫趙康的男孩,特別調皮搗蛋。有一次我上課,發現他拿著什么東西在嚇前邊的女同學,然后又扭頭給后邊的學生看,最后拿回來放在自己的課桌上和同桌倆人看著還傻笑著。周圍的同學根本無心上課,都被他倆吸引了。我非常惱火,走下去一看,只見他桌上放著這么大個的一個屎殼郎,屎殼郎的背上還貼著一個紙條,上面寫著“小強”。我看了之后,又好氣又好笑。我當時走下講臺的時候心里是決定不管桌子上放的是什么,一定從窗戶上扔出去。趙康當時也很緊張的看著我,試圖用手去護那個屎殼郎,而到那時我才發現:這個屎殼郎居然是活的!我當時心里就起了變化,不是因為這個活的屎殼郎,而是因為這個活生生的趙康!他是我的學生,我要改變他!我問他:“趙康,這是你的寵物嗎?”班里的學生立刻哄堂大笑起來,他沒料到我會這樣問,紅著臉自己也很不好意思的笑起來。我接著說:“寵物是可以養的,但是我還真沒見過養屎殼郎做寵物的!你真讓我開眼界了!不過,現在小強累了,讓他下去休息一會吧!”他畢業之后去年的教師節給我發短信說永遠忘不了我跟他開的玩笑。我也忘不了,你看,現在不是還成了我演講的素材了?也為大家帶來了開懷一笑。換一種心態去對待工作,換一種方式去對待那些“問題”學生,你收獲的可能就是雙份的感動。為什么不呢?

  聽別人說這么一句話:“教師的職業永遠是年輕的”。因為我們的學生永遠是年輕的。我們每天看到的是一張張年輕的面孔,一雙雙晶瑩澄澈的眼睛,一顆顆熱誠透明的心。每個人都想自己的生活充滿歌聲、陽光和鮮花,那么我們何不改變一下自己的心態,讓這成為現實呢?我們也曾經是學生過,誰不希望有一個陽光、活力、激情的教師相伴呢?你要承認:朝陽下鮮花叢中的一棵老樹,是很難構成一幅震撼人心,賞心悅目的美麗的畫卷的。因此,學生需要陽光教師,教師需要陽光心態!

  想起大學畢業,讓同學留言時,一位好朋友曾這樣寫道:“好像憂愁與你無緣,每天看見你,總是擁有燦爛的微笑,愿你永遠擁有陽光的心態,象太陽,照到哪里哪里亮!”不知什么時候,我把這份好心情給丟了,今天重拾過去,與大家共勉,希望我們的老師都擁有陽光一樣的心態,去創造自己美好的明天!

  最后,愿年輕教師心也年輕,有朝氣、霸氣、靈氣、神氣;愿中老年教師青春永駐,激情洋溢,威風八面;愿女教師們笑口常開、健康愉快、活力四射、美麗永遠;愿男教師們體格強健、風采依然、中流砥柱、壯志凌云。

中學生陽光心態演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,誠信考試》。

  時間隨著時鐘的滴答聲已然消逝,期中考試如期而至。考試是檢驗我們學習成果的最好方式,更是展現我們優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,是一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的考驗。希望同學們滿懷信心以陽光的心態迎接期中考試,借此機會我給大家提出以下倡議:

  1、在思想上重視期中考試。期中考試是我們學習過程的一個重要組成部分,是對我們學習態度、知識、能力、方法等方面的一次檢閱。通過考試發現自己的優勢與不足,為下一階段的學習提供努力方向,不斷完善自己的學習方法。提高學習效率。

  2、講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。考試時認真審題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題不可忘乎所以;遇到難題切莫驚慌,冷靜思考,化難為易。力求做到合理分配時間,答題規范,保持卷面整潔美觀。

  3、嚴肅考紀,誠信考試。誠信是一個古老的話題,是我們中華民族的傳統美德。誠是誠實是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠信”,方可“立身”;做到“誠信”,才能“成人”。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;對于我們而言,重視誠信考試,是責任感的體現;誠信應考,則是道德品格的體現。“沒有規矩,難成方圓”。誠信是公平考試的前提和必要條件,“分數誠可貴,人格價更高”。當你手捧著充滿“誠信”的.答卷,面對老師,父母時,他們會因你擁有崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。畢竟,在誠信面前,那作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義。

  誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純凈。用扎實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。

  最后,我衷心預祝同學們在期中考試中取得優異成績!

中學生陽光心態演講稿8

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  自從學校的心理健康教育中心成立以來,不少同學帶著成長中的困惑,來到中心求助,他們借助心理老師的引導,用自己的力量跨過了成長路上的一個又一個溝坎。在這里,我代表全體心育老師,祝福你們!對你們的信任表示深深的謝謝!今天我講話的主題是:陽光心態幸福人生。

  同學們,你們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃,充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期。在這樣的人生季節里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而遇的寒風冷雨。你是否會被某些困難壓得喘不過氣?是否會有不被理解而痛苦?是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?其實,在成長的過程中出現這樣那樣的心理問題都是正常的,它只我們心靈的一次次小“感冒”,關鍵在于要學會用陽光心態去面對。什么是陽光心態呢?就是知足、感恩、達觀、進取的心理狀態。今天老師就給大家分享四種保持陽光心態的小方法:

  人生不如意十之八九,面對生活中的不如意,如果我們不能改變現狀就要學會改變對事情的態度。偉大的印度詩人泰戈爾曾說過如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星。此話告訴我們當你因為錯過美好的事物而沉溺于茫然,悲傷,你也會因此而錯過其他的.美好。曾在小學顯赫一時的你,進入初中后可能顯得默默無聞,普普通通,因此你對新環境沒有了信心,覺得孤獨、失落。這其實就是由于不能接受目前的現狀而造成的,你需要做的就是調整心態,接受現實、正視現實。你要學會這樣想:不是自己不優秀了,只是競爭范圍擴大了;“天外有天,人外有人”“強中自有強中手”;你要學會鼓勵自己:梅雖遜雪一分白,雪卻輸梅一段香;你要學會悅納自己,允許自己不再是最優秀的。笑看青竹比我高,不為他人勝而愁。對自己在新集體中要正確定位,適當調整自己的學習目標,制定計劃,注重學習方法的調整。當你認真、冷靜地審視自己時,相信優秀仍然屬于你。

  情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產生恐懼甚至憤怒。有的同學頭發理得太短了,擔心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經常擔心這個擔那個的同學科學家做過統計,數據證明,絕大多數憂慮是我們想象出來的:只有8%是相對值得考慮的,但就是這8%中的一半還是你無法控制的。因此在你的憂慮中有96%都是多余的。聽了這組數據,你的心情可不可以輕松一點兒呢?有位同學說:“明明是別人找我說話,可老師卻偏偏要批評我,把我氣炸了,我整堂課都沒聽。”他把決定自己心情好壞的按鈕交給了老師。當我們允許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。而一個真正聰明成熟的人,決不會拿別人的錯誤來懲罰自己。你的情緒按鈕在哪里呢?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧。

  西方有一句格言:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。

  當我們對他人懷有一顆感恩的心,就會覺得所有人都對我們好,可當我們把別人的付出認為理所應當時,就經常會覺得所有人都對不起自己,自然報怨滿腹。早晨媽媽給你沖好了牛奶你大聲的說:謝謝了嗎?小組長催你交作業,請真誠的說:謝謝了嗎?心懷感恩之心,我們不只是在感謝別人,也是在成就自己。

  古語說:在人屋檐下,不得不低頭。刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。我們不妨向中國傳統文化中的太極學習,以柔克剛;向古幣學習,外圓內方。當然這樣很難,但是我們需要努力。

  同學們,心靈的“感冒”不可怕,只要用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,我們一定可以開拓出健康的綠洲;成績的暫時低谷不可怕,只要用熱情喚醒我們的智慧,堅持努力,我們一定可以打造出屬于自己的高度!

  感謝上蒼賜予我們一個生命,我們要讓這個生命快樂!我們要讓這個生命成長!你們都可以做到!行動吧!

  謝謝!

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