關(guān)于書籍初二作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于書籍初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于書籍初二作文1

　　你就在我面前，你總是教我了太多太多。

　　這本書里有堅持

　　記得，作文比賽，你總能得到最高的獎項，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺得，那的`確是你應(yīng)該得到的，而從你身上，我讀到了堅持。

　　在距交稿還有一個月時，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺得，一個作文比賽，不需要如此積極吧。

　　第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問�！袄蠋熣f，這稿不好，要我再想想別的�！蔽冶疽詾檫@會把你擊倒，平時看你在學(xué)校整天玩來玩去的，一點也無緊張之意，可誰知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！

　　一個月之內(nèi)，你堅持寫了幾篇同題作文，經(jīng)過數(shù)次的反復(fù)改正，這個月，你幾乎每天只睡了五個小時�！盀槭裁匆�那么辛苦。”“你看，我說過，我要出一本屬于自己的書，現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎？我不會放棄的。”這就是原因，這樣堅持不懈的原因。

　　正是你這本書，讓我讀出堅持。

　　我經(jīng)常拿你開玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí)，可你每次都不會生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。

　　說實話，我覺得在你面前，我總像一個長不大的孩子，你安靜地學(xué)習(xí)，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學(xué)習(xí)時唱歌，那我早就把你罵走了�？赡闩c我不一樣，我總是打擾你，問你題目，你耐心地回答，實在讓我有些愧疚，因為你總是那么好的對待我。我想我不應(yīng)該再這樣，好好學(xué)習(xí)你。

　　這是你這本書，讓我讀出寬容。

關(guān)于書籍初二作文2

　　書籍是人類進步的階梯”這句話是高爾基的至理名言，它時該鞭策我做一個學(xué)富五車的人，書就像是空氣，每一個人都離開不了它。書就是歷史的記憶，不管在哪一個時代，哪一時，哪一刻，就算歷經(jīng)過蒼海桑田，但它還是在我們的腦海中，永遠不會被抹滅。書，是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的.方向。書讓我懂得了什么叫真情，什么叫堅強，什么樣的友情，叫做�？菔癄�。是書讓我在困難面前做一個永遠不會失敗的強者，書給了我一種強大的力量，讓我勇敢直前，堅持不懈。

　　書是一個無邊無際的大海，蘊含著無窮的寶藏，讀好書，好書讀，書讀好，知識的海洋一望無垠，而我們學(xué)到的知識只是幾顆不起眼的小沙子，但我相信，只要我們通過努力，小沙子也會被磨煉成珍珠。丑小鴨也會變成天鵝的！

　　書是神圣的，它充滿了無限的樂趣，從幼兒園到現(xiàn)在，我接觸過很多本書，也可以說我生活中的一部分是書給的，在書中，我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚，在風(fēng)雨中去搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年。跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈……書讓我的理想中不斷成長進步。

　　一本本好書伴我度過了十幾個春夏秋冬，一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天，��！書——我的知己，我的生命！你伴我成長�。�

關(guān)于書籍初二作文3

　　隨著科技的發(fā)展，今后會出現(xiàn)許多奇妙的書——會說話的書，“電視唱片”書，立體的書以及微縮型書等等。

　　這些書十分先進，且更加方便實用和美觀。下面就讓我來介紹一下這些20年后的書吧！

　　首先給大家介紹的是一種太空百科全書。只要你一翻開它，便可身臨其境地進行一次免費的太空旅游，讓你知道太空的奧秘，并親身體驗一下這神秘而又令人向往的地方。不過，這種書也有一個缺點，那就是價格太貴。

　　接下來給大家介紹的.是動物百科全書，你只需按一下書皮上的小電鈕，便有一大堆動物出現(xiàn)在你面前。如果你害怕其中的一些動物，可以把它消去。其實你也用不著害怕，因為它們是虛幻的，不會傷到你。你可能會問：“為什么會有這些幻影呢？”很簡單，只要將捕捉來的動物們放進書縫中的一個微型無底洞，1秒鐘后，按一下按鈕，它們便會活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在你面前。如果你是一個愛護動物的人，認為這樣會傷害到動物們，那么你也不用擔(dān)心，這個問題科學(xué)家們在設(shè)計本書的時候就以想到了，他們把書上安裝了一個地點抵達器。1－2分鐘后動物們會回到自己的家園，幻影也不會消失。

　　隨后介紹的是海洋百科全書。這本書共有10個按鈕，分別帶你去游覽全世界的海洋。這并不危險，因為隨你的有一層防護膜，可以保證你的安全，使你盡情欣賞美麗迷人的海景。

　　聽了以上的介紹，你是否對20年后的書感興趣了，如果是，那就讓我們一起好好學(xué)習(xí)，掌握先進的科學(xué)技術(shù)，讓這些書早日問世吧！

關(guān)于書籍初二作文4

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”這個比喻，我覺得特別貼切。

　　從幼兒園起，母親就常買些繪本、翻翻書、立體書給我看，我那時只貪戀書上漂亮的畫面，對一個個像“螞蟻”似的文字不感興趣。母親就一個字一個字的讀給我聽，慢慢地我學(xué)會了認字，也喜歡背一些諸如百家姓、三字經(jīng)等等，雖不太理解是什么意思，也可以簡單的運用。

　　到了一二年級，我就開始閱讀魯濱孫漂流記、夏洛的網(wǎng)等經(jīng)典書籍了，我最愛書中的幾個高潮部份，我全部能講給母親聽，那些情節(jié)讓我仿佛置身其中，久久難忘。

　　后來，我又不滿足小說類了，那些幻想類文學(xué)、科普類、戰(zhàn)事類、動物百科類與四大名著的白話文、文言文又吸引了我，它們有的嚴(yán)謹(jǐn)真實、有的天馬行空、有的描寫傳神……我就這樣沉浸在書的海洋中，如醉如癡。

　　我選書也是有標(biāo)準(zhǔn)，那些只會讓人發(fā)笑的'漫畫書，我從不擠時間來讀。由于讀書，我收獲了許多：那些好詞好句、傳神的描寫讓我的作文生動起來。

　　多讀書、讀好書，它們豐富了我的生活，我就是這樣一個小書蟲。同學(xué)們，你們也愛讀書嗎？讓我們一起愛上讀書吧！

【書籍初二作文】相關(guān)文章：

書籍是橋梁初二作文12-13

我與書籍初二敘事作文07-03

書籍伴我成長初二作文07-04

書籍是我的朋友初二作文07-02

書籍令我陶醉初二學(xué)生作文07-03

書籍引領(lǐng)我成長初二作文07-04

讓書籍伴隨我們成長初二作文07-04

書籍的重要性初二作文12-16

書籍是我的老師初二作文12-16