[精選]參觀科技館作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膮⒂^科技館作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
參觀科技館作文1
今天我們班舉行了社會實踐,由家委會商量后決定去鄭州科學技術館。一大早,我們就在科技館門口集合,拍完合照之后,準備進去參觀。
進去之后,我們先去了第一展廳,小孩子們立刻就被神奇的物理現象給吸引了,紛紛想要上去嘗試,自己動手進行實驗。他們看到了神奇的放電現象,看到了美麗的煙花,在操作中看到了磁鐵中間物體的轉動,每個孩子都嘗試了很多有趣的實驗,都非常興奮。
這次活動是一次非常好的親子活動,在周末,家長休息的時候,父母帶著孩子來科技館玩,可以增進彼此之間的.感情,多陪陪孩子,多與孩子交流,孩子高興,家長也開心。雖然孩子還有點小,可能不懂這些物理現象,但是可以增強他們的動手能力,給他們一些啟蒙,也可以培養他們對于物理的興趣,更重要的是,孩子從中收獲了快樂。希望之后,家長也可以利用周末的時光帶孩子出來游玩,多陪陪孩子。
在這次的活動中,不僅幼兒被有趣的現象吸引了,連我們老師也被吸引了,在參觀的同時,我也感覺到了學習的重要性,因為對于很多物理現象,有的我們也說不上來個一二,在這種情況下,我們就無法準確地去給孩子解釋,教給他們正確的知識。所以,教師一定要廣泛涉獵,多閱讀,多增長自身的知識素養,這樣,我們才能給幼兒科普一些正確的常識。
今天的活動也讓我意識到,在周末的時候可以和朋友一起去科技館、博物館參觀,這不僅是收獲快樂的過程,同時也是增長知識的過程。
參觀科技館作文2
今天聽老師說要去科技館,我們高興的一蹦三尺高,早就盼望著去科技館玩,今天終于如愿以償了。陽光照耀著我們幸福的臉龐,我開心得要大聲歌唱。
我們一大早就去了學校,聽老師說上完早讀才去科技館呢!我們大吃一驚,為什么上完早讀才去科技館?我們就去問老師了,老師說別班先去,我們先讀書,一會才去,我們到了坐位上,過了一會老師說去科技館了,于是我們拿好自己的東西,爭先恐后地上了車,恨不得一下子飛到科技館去。路上我們同學又說又笑,天空也是那樣的藍,地面也那樣的平。到了科技館,我們看見了科技館是那樣的大、那樣的雄偉壯觀。帶我們的老師是“可樂”老師,可樂可不是喝的可樂而是老師們的代號。“可樂”老師讓我們先站好隊,然后排隊進科技館,到了科技館里我們看見了:有一個機器人、三球儀、釘床等。老師把我們領到了里面,然后讓我們自由參觀。我一聽就用劉翔飛速(就是比劉翔還快的速度)跑到了釘床那里,釘床上有一百顆釘子,我躺在什上面都不感覺扎的慌,這是為什么呢?我一看說明才知道原來是釘床上的100釘子把我的.體重分成了100份,所以才不感覺扎的慌。還有兩邊有兩個東西一個是聽的一個是說的,我不知道為什么兩邊一個說一個聽都行......我還看到了一個把航天英雄楊利偉送入太空的宇宙飛船模型,我還看到一個汽車駕駛模型的裝置,我上去過了一把汽車隱......
科技館的一切深深地吸引了我,使我流連忘還,當聽到老師讓我們回去的時候,我才依依不舍地離開了科技館。
雖然那天過去很久,但是我永遠忘不了。
參觀科技館作文3
星期天,天氣晴朗,我們全家開車去科技館玩,我興奮到了極點,因為我好久沒有去了。所以我們就踏上了去科技館的路程。
鄭州市科技館位于嵩山路和中原路交叉口,綠城廣場的對面。他是由圓錐形和月牙形的兩個建筑組成的,很是與眾不同。
一進入科技館的大門,首先映入眼簾的是一個巨大的展板,介紹了太陽能的功能和應用前景,不過我可不想把時間浪費在這兒。我很快沖入第一展廳,那兒有我最喜歡的地震模擬器,站在上面,就可以體驗到地面劇烈搖晃的感覺,不過最高只能達到六級地震。我真想體驗更高級的地震啊。
二樓的小實驗快開始了,我趕緊沖了上去,搶了一個座位。過了一會,小實驗開始了。今天的`實驗沒有原來那么有趣,是制作風向標。我先把吸管裁開一端,把紙片插進去,又把另一端按同樣的方法做好,這就完成了。不過我一試,發現一端的紙片老掉,看來這風向標也不是那么容易完成的嗎。
做完了小實驗,二樓也沒有什么值得我留戀的了,于是我來到了三樓。三樓有一個汽車模擬器,我十分喜歡,但人太多了,我排了好久才排到我。只見我腳踩油門,一下子沖了過去,不過心急吃不了熱豆腐,我的車一下子被撞翻在地,我這個賽車游戲高手只好灰溜溜地從上面走下來。
很快到了六點,科技館閉館了,我們戀戀不舍地離開了科技館,希望下次還能來這里玩。期待著下次和好朋友們一起來科技館參觀......
參觀科技館作文4
今天我們去的是位于鄭州市中原區的鄭州科學技術館,這個科技館總分為三層。
第一層進入大廳,右手邊是總服務臺,左手邊是玩具中的科學展區,后排分為兩個區,一半是電流和磁力,另一半是地球上的人為與自然現象,今天像大家介紹的是自行車的動力發電,它是一個人坐在發電自行車上,腳踩腳踏板用力蹬,通過轉動的力量發電,電流達到一千伏時,上面的燈與風扇會同時轉動。還有一個是模擬器,提醒大家植樹造林愛護環境,叫做模擬風暴,它有三個擋風板代表樹木,還有很多個小球球代表人類,通過手搖助力發風,有擋風板的地方小球不會被吹跑,沒有擋風板的地方,小球來來回回的跑動。
來到二樓,最里邊角落里,有風力管道兒童樂園供小弟弟小妹妹玩耍。其余部分被分為兩個區,一塊是綜合區,有小球軌道差覺和鏡子區,鏡子區有哈哈鏡和人體分身鏡。還有兩個能讓人玩很長時間,一個是釘子床,上邊有成千上萬個釘子,躺在上面一點事也沒有,不會出現被扎傷的.現象,弟弟不敢上去,我給他做了示范他也沒上去,我看了原理才知道,成千上萬的釘子它的受力面大,每顆釘子上平均分到的力量也就小了,實際上力量沒變只是平均到每顆釘子上,所以才不會傷到人。還有一處是釘子墻,可以做出你想要的模版畫面。
今天,我參加完科技館學到了很多很多的科學原理和定理,但是還有很多科學知識需要我們去探索、發現。
參觀科技館作文5
今天,我懷著無比激動的心情來參加學校舉行的科技作品展覽。
我的腳剛踏進展覽入口,就被那些琳瑯滿目的作品給吸引住了。瞧,這個魔球,雖然樣式普通,就和普通的小球一樣,唯一不同的是它給人帶來的觸感,你只要輕輕一碰,就會有一種觸電的感覺。哦,這是根據靜電原理造出來的。這位同學真的太聰明了,我要向他學習。
你看這座迷你小房子還能發光。哇哦,太漂亮了。滿足了許多成年人的童心,還溫暖了留守兒童的心。真佩服房屋的主人想象力真的太豐富了!用自己靈巧的手創造了這美麗、夢幻的房屋。
這些作品中令我印象最深刻的是一個手工秤桿。它是由木紙板制造出來的雖然他并沒有用到一些小零件,或者是能發電的東西,但是這個心靈手巧的同學做出來的卻是和科技有很大關系的物品。他只要用一個圖釘和幾塊木質板就能做成。它需要花費好幾十分鐘來測量兩邊的重量。而且兩邊必須要保持一樣的重量。一丁點也不能多,而這個秤桿是一樣的高的,打心眼兒佩服這位同學!我再低頭看看這個主人的.姓名、班級心里一驚,這只是一個二年級的小同學做出來的。心想我必須要好好努力了,不然就要落后被人超越了,還要好好學習,長大為祖國帶來科技創新,發明更先進的機器!
通過這次科技作品展覽讓我大開眼見,知識面又增加了好多,自己得到的啟示更多。我希望明年學校舉行的科技節會更好,展覽的東西更多、更有趣,當然明年的我一定會更努力,將會被學校選舉上。
參觀科技館作文6
四月一日我們參觀了上海浦東科技館。
科技館是一座現代化的建筑。它位于世紀大道20xx號。占地面積6.8萬平方米,總建筑面積9.8萬平方米,展示內容有天地館、生命館、智慧館、未來館等五個主要展館和臨展館組成,在這里,不僅可以看到各種現代科技的成果,還可以跟著歷史的腳步去研究各種史前生物化石以及各種動植物的'標本。在這個科技館中有藏品25萬件呢!如此之多的科技作品簡直就是科技產品的集中營。
我們首先參觀了地下一層,里邊劃分了很多的區域,有:球幕影院、藏品展區、魚類庫房、哺乳動物庫房、地質庫房藏品、古生物庫房、昆蟲庫房、鳥類庫房、兩棲爬行類庫房和無脊椎動物庫房。
接著我們來到了一層,我看到有生物萬象、地殼探秘、彩虹樂園、智慧之光、設施搖籃和四維影院。
最后我們來到了科技館的二層,有地球家園、信息時代、機器人時代、蜘蛛展廳。第三層有探索之光、宇航天地、太空影院和探索者長廊。
在整個參觀過程中,科技館的四維影院最讓我觀望,它是一座迪斯尼概念的影院,一次可以容納56位觀眾。當放映時,影院內的環境如灑水、噴水、吹風、振蕩、煙霧以及座椅下沉等特效。隨故事情節的變化而變化,使大家一會兒感受到下雨、一會兒感受到海水濺起、一會兒感受到跌入陷阱、一會兒又感受到被海蟹咬腿等,可好玩了。讓我流連忘返。
上?萍拣^是我國人民科學智慧的結晶。如果你有時間的話,可一定要去看一看,他一定會讓你大開眼界的。
參觀科技館作文7
上午快放學時,老師說下午二點到均美體育館里看科技展覽,同學們一聽都很興奮,真想一下子就飛到那里去看看。
下午一點四十分,媽媽就帶我來到了均美體育館。我看到體育館大門上方有一個橫幅“20xx年中國流動科技館河南巡展登封站”?於c時,全班同學都到齊了,我們在老師的帶領下走進了科技館。一進門,我覺得我的眼睛都不夠用了。寬闊的體育館四周和中間都是各種各樣的科技展品,機械韻律、奇妙的運動、鏡面立方體、平衡測試……讓人眼花繚亂,都不知道該選擇哪個項目參觀了。
我先去玩自己拉自己。自己拉自己前面排滿了著急玩的`小朋友,大家都想嘗試把自己拉起來。我坐在椅子上,手拉繩子把自己一點一點拉上去,因為有滑輪裝置,只需要用自己體重五分之一的力量就能把自己拉起來。然后松開繩子,椅子就慢慢地降下來。接著,我又玩了轉動生花、奇妙的運動等等。特別是奇妙的運動,大圓里面有一個圓形光圈,圓形光圈上的八個斑點均勻分布在小圓上,小圓隨意運動,上面的斑點運動軌跡居然都是直線,真神奇!看了簡介,我才知道,這是一個有趣的數學問題呢。
時間過得飛快,一會兒就到集合時間了。我只好戀戀不舍地離開了科技館。但科技館里的一切卻深深地印在了我的腦海里,我才知道科技在生活中有很多奇妙的運用。我喜歡奧妙無窮的科技館,我以后要更加努力學習,早日解開科技的奧妙,更好地使用它們。
參觀科技館作文8
今天是大年初六,早上天氣晴朗,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去參觀北京的中國科技館。
大廳里人山人海,我四處張望一個巨大的機器原理模型被固定在墻上,不停地轉動。這個機器像一面墻一樣大,我仔細一看,里面有火車蒸汽原理、汽車活塞原理、照相機光圈原理……看到這些,我心想:這個科技館一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。
科技館共有四層,我們打算從高到低,一層一層參觀。第四層是科學與未來廳,我好奇地走進一個“宇宙飛船”。里面的東西都很古怪,電腦和睡袋都掛在墻上,所有的'東西都被固定住,一個像自行車一樣的健身器上寫著:“宇航員每天要運動1小時。”原來,在“宇宙飛船”里也要健身的啊。繼續往里走,一個大屏幕上正在播放宇航員在太空怎樣生活的視頻,真是太神奇了。
來到第三層的科技與生活廳,一個機器人正在同時和七個小朋友下棋,有軍棋、圍棋、五子棋、國際象棋……這個機器人只有一只手臂,頂部有個吸盤,用來吸棋子,它背著一個大箱子,我管它叫“腦袋”,里面裝著很多電子設備。我想:這個機器人會下這么多棋,而且還是同時和七個人一起下,設計這個機器人的科學家真厲害。∥乙惨煤脤W習,將來也要成為科學家!
這次去參觀科技館,我既看到了科技的發展,又感受到了科學的魅力,真是受益匪淺!
參觀科技館作文9
頂著炎炎的烈日,我和表哥來到了北京科技館。一進科技館的大門,一股涼氣就迎面撲來,讓我們頓時感到涼快了許多,舒服極了。
我和表哥上了二樓之后,首先映入眼簾的一些正方形的小鐵片砌成的一面墻,那些小鐵片伴著“嘩嘩”聲有順序的變成各種圖案,如音樂符號、詩句“海上生明月”等。
接著我們走進科學樂園,看見一面墻上掛著一個聽筒模樣的東西,在不遠處還有一個和它一模一樣的東西。我疑惑地問表哥:“這是什么呀?”表哥說:“可能是對講機。”很快我和表哥便一人拿一個話筒,開始試驗,“哥,你能聽到我說話嗎?”我問表哥,“能聽見,很清楚”,表哥在那邊說道。
實驗結束后,我又拉著表哥去看“小球的旅行”,看著一個個小球被我彈了出來,又按照原來設計好的.軌道回到了起點,這個游戲很有趣,但是我也不知道其中的緣由。表哥說這是利用力學原理,等你上了中學以后你就明白了。表哥今年該上大學了,他學習很好,知道的東西很多很多,我不懂就問他,他總是耐心地給我講解,他是我科技館里的“向導”。有了表哥這個向導,我知道水電解之后,就會產生氧氣,我想起了醫院里很多人吸氧的時候,那小瓶的水為什么總是冒著泡,原來那是在產生氧氣。
在這里,我和表哥作了許多實驗,有了表哥的講解,我也懂得了許多科學道理,而且我還對中學里的物理、化學、生物等課程產生了濃厚的興趣。我盼著自己快點長大,能早一點學習這些有趣的科學知識,這次科技館之行讓我受益匪淺。
參觀科技館作文10
今天,媽媽帶我去了鄭州市科技館,一起來的還有我們三二班的康老師和全體同學們,我非常開心的和同學們有說有笑,我們都對今天的科技之旅充滿了好奇。
集合后,康老師給我們布置了今天的參觀學習任務,對我們進入科技館以后提出了一些要求和注意事項,我們就陸續進入科技館場館了。
在講解員的帶領下,我們組來到了二樓力學展區“釘床”處,講解員給我們講解了釘床:釘床一共有8300多顆釘子。接著,講解員讓我躺在釘床上感受一下,我躺在海綿似的枕頭上,釘床突然就啟動了,原來枕頭就是按鈕呀。釘床一會兒上,一會兒下,我有些緊張。講解員告訴我:“放輕松些,其實一點也不疼!甭犃酥v解員溫和的話語,我的'心平靜了下來,按照講解員的要求去做,用心去感受釘床帶給我的感觸,感覺釘床確實和講解員說的一樣,扎人并不疼。
從釘床上下來后,我問講解員為什么躺在釘床上感覺不到疼痛?講解員說:“因為釘床上釘子間距比較小,每顆釘子承擔的人體重量比較小,釘子對人體的壓力就小,人躺在上面雖然會感覺有些硬,外面也鈍鈍的,但是人體躺在釘床上不會受到任何傷害!
接下來我在二樓玩了“熱氣球”、“自己拉自己”、“軌道”“變色三角鏡”、“哈哈鏡”等,非常有趣。最后我們去三樓的生命科學展區看了“血型與遺傳”、“生男生女的原因”、“指紋識別”、“人體拼裝”等等,學到了我平時不理解或者不太明白的新知識。
這次去科技館的體驗讓我受益匪淺,學到了平時接觸不到的一些科學知識,在今后的學習生活中,我們每位同學都應該有創新精神,用我們的知識去改變世界。
參觀科技館作文11
假期中的一天,我們懷著期待的心情來到了鄭州科技館。
首先映入眼簾的是一座高大的房子,上面寫著“鄭州科學技術館”七個大字。我們已經迫不及待的想要進去參觀了。一進入大廳,可以看到一共分為四個展區:天地自然展區、磁電展區、分型藝術展和區和機器人展。最引我注意的是磁電展區。第一個是輝光球,輝光球的外形成圓球狀,它的中心有一個小球,輝光球能夠發電,靠的就是它。只要將手放在上面就會出現許多色彩斑斕的電,緊追不放。第二個是動力發電。有一個類似自行車的動力機,只要快速轉動踩踏板,它便會產生電力,使最頂端的燈泡亮起,只不過很費力。這些是一樓的科技展示。
二樓共分為五個展區:光學展區、力學展區、計算展區和聲學展區。我最喜歡的`是萬丁床。就是一張床上,全都是長而粗的大鐵釘。只要躺在裝配的枕頭上,便會觸動開關,使鐵釘不定時的出沒,但卻感受不到疼痛。我問過爸爸這個原因爸爸說:“之所以感覺不到疼痛,是因為一個鐵釘構成的是一個點,而許多鐵釘構成的全是一個平面,因此你感覺不到疼痛!甭犕旰笪也呕腥淮笪。
三樓,這是我最喜歡的一次,向我們展示的是生命科學展示。在這一層樓中,我們了解了寶寶在媽媽肚子中的全過程:一個月的時候只有花生米那么大,什么也分不清;兩個月時長出了兩只小眼睛;三個月時已大致成型了;五個月時寶寶已經能睜開雙眼了;在6、7、8、9個月中,小寶寶都在長神經和肌肉。而在第10個月時,寶寶就將要來到這個美麗的世界上了。生命真是可貴!10個月!多么來之不易!
參觀了科技館后各種各樣的奇妙實驗,讓我們打開眼界,使我們感受到了科學的無比神奇,
參觀科技館作文12
國慶假期中一天我本來打算出去玩,可是天公不作美下起了雨,我沒法出去玩了只能呆在家里。于是媽媽提議我們去科技館吧,那里是室內的并且里面有很多非常有趣的科技體現項目。我聽后雙手表示贊成,爸爸也同意了,于是我們就決定去科技館。
我們開著車到了科技館,眼前的景象讓我驚呆了?萍拣^的外面全是人在排隊,工作人員說今天參觀科技館的人很多,現在排隊的話需要三個小時左右的時間才能進去。我想我們來都來了,于是我們就打著傘在雨里站了三個小時,終于進入了科技館里面。
一樓的第一展廳里有好多有趣的項目。我第一個看到的是一個圓臺,上面有好多半圓形的玻璃球,里面還有各種顏色的電流,我用手指剛接觸到玻璃球,表面就出現了好幾道電流。我手指移動到哪里電流就跟到哪里,像跟屁蟲似的特別有趣。我還在旁邊看到了吊在半空的四架飛機,下面還有四個大鏡子,上面還有幾個非常亮的燈泡光源。我用大鏡子反射燈光照到飛機上,飛機竟然動了起來真是太神奇了。然后我又玩了會轉的金蛋,哈哈鏡,還有懸浮在空中燈泡都特別有意思。最特別的.是用腦電波控制的遙控汽車,小朋友頭上戴了一個裝置,只要他用腦子想讓車前進左轉右轉汽車就會按照他想的那樣動起來。小朋友們都圍了過去觀看,我也湊了過去,特別想體現一下,可是人實在太多了,根本擠不過去,所以我只能看看而已。
參觀完整個科技館,下班的鈴聲也響了,我和家人們戀戀不舍的離開了那里
參觀科技館作文13
大約兩點,正是烈日當頭,在太陽的伴隨下,我來到了江西省科技館門口,兩點三十分,我們一行人開始了進館參觀。
我們首先參觀的是二樓,那里主要分兩個區域,分別是磁電區和力學區。
映入眼簾的首先是磁電區,我走著走著,忽然被一個東西吸引住了眼球。那是一個透明的大球,里面的中心有一個小球,周圍散發著五顏六色形狀不一的奇異光束,仿佛有魔力般,吸引著人們不斷向它靠進,真是一個神奇的球啊!那它為什么會出現在磁電區呢?看了介紹我才知道,原來它叫做“輝光球”,還真是“球如其名”呢!當電流通過球內氣體時,由于電子的碰撞,使原子失去外層電子產生電離,所以才形成光。那為什么是五顏六色形狀不一的呢?因為球壁改變了電場的分布,球內的光束也隨之變化。
看了“輝光球”后,我又看了許多有趣的東西,有“菲涅爾透鏡”,“光柱”等,這些東西無不讓我感嘆科學的神奇。
隨后,我又去到了力學區,一個名叫“自己拉自己”的東西引起了我的興趣,我上去試了試,果然有種很輕松的感覺。原來它是利用了滑輪組,省了力,但沒有省功。
接著我到了三樓,那里主要是講關于地震和火災的逃生方法。首先,我進入了地震體驗區,那里的整個地板都是斜的,讓人真正感受到了地震的`情形。后來,我又看了幾部地震逃生的片子,明白了遇到這種情況應該如何做。之后我到了火災區,又在煙霧區里面學會了如何逃生,在飛機上該如何逃生,在學校該如何逃生等,收獲真是大啊!
在回去的路上,涼爽的清風在耳邊輕拂,我的心情也格外高興。這一次參觀科技館真是受益匪淺呀!既讓我感受到了科學的奧妙,又教會我相關的知識!以后我更要努力學習!不辜負老師和父母的期望!
參觀科技館作文14
今天下午,學校組織我們三年級六班全體師生去嵩山路參觀科技館。我和媽媽早早就來到了科技館大門口,看到同學們從四面八方走了過來。我們各自找到自己的小隊,排好整齊的隊伍,靜靜地等待著。大約五分鐘后,我們在老師的帶領下,進入了科技館展覽大廳一樓。
當進入展廳時,映入眼簾的'是一個個巧奪天工、引人注目的技術展品。讓我目不暇接,我好奇的心臟似乎都快要從身體里跳了出來,迫不及待地想沖過去看看,用手摸摸。接著我們小隊由老師帶領乘坐電梯來到了二樓,進入實驗室里。
開始上課了,老師先教我們做了一個小實驗。首先老師拿了一杯裝滿水的水杯,然后把一小把胡椒粉放入水中,讓一位同學把一根手指慢慢放入水中,最后讓我們仔細觀察胡椒粉在水中有沒有變化。但是我們認認真真地觀察了好一會,卻也沒有發現有什么變化,我們正當滿是疑問時。只見老師把手指輕輕放入水中,胡椒粉一下向四周散開。我和同學們頓時“哇”的一聲,這種現象真讓我十分不可思議。原來,是老師在手上涂了洗潔精,非常有趣!
接著老師還教了我們用洗潔精做顏料。我們把色素擠在裝著牛奶的盤子里,把沾有洗潔精的棉球放進盤子里。當棉球剛碰到盤子邊緣時,色素和牛奶混在一起,慢慢地變成了藍色。實驗剛完成,下課的時間也到了,我們依依不舍地走出了實驗室。
這次參觀科技館,讓我明白了許多科學道理,也讓我開闊了眼界,增長了很多知識,真是受益匪淺。我要加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。
參觀科技館作文15
星期六,老媽讓我很早就起床了,因為我們要去晨陽路學校參觀流動科技館,還有我遠在市里的好朋友東東也要一起來參加這個活動,想想就興奮。
洗臉刷牙完畢,媽媽開車帶著我出發了,路上我問媽媽,那里的小朋友多不多,媽媽說一會兒會見到很多和我一樣大的小同學,過了有二十分鐘左右,到了晨陽路學校!
我們到了校門口,只有兩三個小朋友在學校門口等著,大部隊還沒有到,一會兒媽媽就和另一位阿姨聊起了天,知道她的女兒和我在一個學校,是我隔壁班的張果果,我倆沒一會兒就玩熟了,終于大部隊陸陸續續到了,我們跟隨著帶隊老師進到學校里開始參觀流動科技館了。
印象最深的就是有個小游戲“拉自己”,一個圓圈,三個不同的繩子,媽媽說叫滑輪,不用數量的滑輪,需要拉起自己的力氣不一樣,媽媽讓我數了數每個位置后邊滑輪的數量,我發現滑輪越多,就越輕松的可以拉起來已經,好神奇的.,媽媽說說這是物理原理,等我上初中的時候就可以學到了。
我們又玩了紅外線血管,把自己的手臂放在儀器的燈光處,就可以看到自己手臂上的血管,給我們講解的阿姨說,是因為紅外線具有穿透力,一般小孩子的血管比較細,輸液扎針的時候肉眼不容易分清楚,這時候就需要用到這個儀器!
還玩了好多好多神奇的小游戲,美好的一天很快就過去了!
通過這次的參觀流動科技館,我學到了很多生活中的物理現象,也懂的了還有許許多多我們不知道的事情等著我們去學習,我以后會好好學習,用心去發現!
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