【薦】工作計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
為確保我鎮(zhèn)20xx年新農(nóng)合工作順利展開，繼續(xù)為參合農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務，將黨和國家的這項惠民政策落到實處，盡全力做好做實我鎮(zhèn)的新農(nóng)合工作，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年新農(nóng)合工作計劃匯報如下：
一、工作目標
1、認真做好新農(nóng)合宣傳工作，真正做到新農(nóng)合政策家喻戶曉。
2、確保我鎮(zhèn)參合率達99%，力爭完成100%。
3、強化定點醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管，對補償對象建立回訪制度。
4、加強服務窗口建設，為參合農(nóng)民提供熱情、方便、快捷、滿意的服務。
二、工作措施
（一）重點在宣傳工作下功夫。
新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的出發(fā)點和歸宿點是農(nóng)民群眾，群眾既是推動力量，也是最終受益者。要做好這項工作，群眾的主動配合和積極參與至關重要。而如何把好事辦好，實事辦實，達到農(nóng)民自愿參保的目的，宣傳工作則是關鍵。
1、利用廣播、標語、橫幅、宣傳車、宣傳單、公示欄、宣傳欄、召開村民會議、開展義診咨詢、上門講解等多種形式進行廣泛宣傳，做到四個講透：一是講透實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的目的、意義、好處，鎮(zhèn)村干部把新型農(nóng)村合作醫(yī)療的政策送到每家每戶手中，當面向農(nóng)民進行宣傳；二是講透這項工作的具體內(nèi)容，抓好了鎮(zhèn)村二級干部的培訓工作，盡可能讓鎮(zhèn)村兩級干部都能熟練掌握合作醫(yī)療的政策；三是講透政策調(diào)整情況，講清政府給予合作醫(yī)療資金的支持以及資金的管理、報銷程序等。讓農(nóng)民做到“三個明白”，即籌資標準明白、補償范圍明白、工業(yè)濾布報銷辦法明白。四是講透新增的優(yōu)惠政策和新的報賬標準，讓廣大群眾充分認識到參合的必要性。
2、整合資源加大宣傳力度，組織村干部和移動網(wǎng)點人員共同召開動員會。發(fā)揮村委會和移動網(wǎng)點的聯(lián)動作用，讓更多的農(nóng)民群眾享受到“預存話費送參合券”活動的實惠，從而推動收繳工作。
（二）強化措施，落實責任，確保完成參合任務。
1、任務分解：實行層層分解、責任到人的考核制度。對參合基金收繳任務依照計劃生育責任包干區(qū)域分解為四級考核，即書記、鎮(zhèn)長負責全鎮(zhèn)、片長負責全片、駐村干部負責所駐的村、村干部負責各自所包干的村小組。
2、對參合進度實行每5日一調(diào)度，農(nóng)醫(yī)所及時將已收繳的參合基金匯總并對各村進度進行通報，對連續(xù)兩次后三名的村主要領導給予誡勉談話。
3、獎勵和處罰措施：在12月31日前，按時間順序?qū)ν瓿扇蝿涨叭拇宸謩e給予獎勵；對為未完成參合率達98%以上的村，①對責任區(qū)域領導、鎮(zhèn)干部每人扣除200元資金。②對村支部書記、村主任給予降半職并停發(fā)工資處理。③對責任區(qū)域村干部作停發(fā)工資處理;
（三）加強定點醫(yī)院監(jiān)管，對補償對象建立回訪制度。
為使新農(nóng)合政策真正落實到實處，濾布加強對醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)管是一項強有力的保障措施。
1、農(nóng)醫(yī)所每月定期或不定期對衛(wèi)生院醫(yī)生填寫住院參合群眾處方、病歷等資料的抽查，對于未填寫或填寫不完整的按要求填寫完整后方可上報。同時規(guī)范其收費行為，對于過高收費責令其馬上整改，嚴格按照上級文件標準收取。
2、建立夜間巡訪制度。農(nóng)醫(yī)所每周專人抽查兩次衛(wèi)生院住院病房，對住院病人進行登記、詢問，防止出現(xiàn)做假套取、騙取新農(nóng)合基金的'情況。
3、建立回訪制度，對補償資金3000元以上的參合對象采用隔月回訪制度。一是可以向群眾了解補償資金是否到位。二是可以了解病人的康復情況以及醫(yī)療機構(gòu)的服務情況，同時又可以密切干群關系。三是可以有效防止出現(xiàn)做假套取、騙取新農(nóng)合基金的行為。
（四）優(yōu)化服務，方便農(nóng)民。
1、在為民服務區(qū)的新農(nóng)合服務窗口，配備了兩名專職的農(nóng)醫(yī)經(jīng)辦人員。在雙休或節(jié)假日實行輪流上班，真正保證了新農(nóng)合服務到位。
2、每村都配備了一名新農(nóng)合聯(lián)絡員，能開展政策宣傳和協(xié)助參合農(nóng)民報帳。
3、加強衛(wèi)生院硬件建設，提高服務質(zhì)量。要求衛(wèi)生院添置更多的醫(yī)療器械、辦公設備、病床等，大力改善醫(yī)療環(huán)境，同時利用衛(wèi)生院窗口服務的功能，要求衛(wèi)生院各個科室、每個醫(yī)務人員都要認真做好每一個來診人員的宣傳講解工作，并在門診大樓設立的專門的“新農(nóng)合”咨詢處，認真解答參合農(nóng)民提出的各種問題，努力做到不讓一位農(nóng)民帶著不滿和疑惑離開，使新型農(nóng)村合作醫(yī)療服務窗口不但是受理參合農(nóng)民醫(yī)療費用補償之所，更是宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策的重要陣地。
工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，推進教育教學改革，以國家關于基礎教育改革的精神為指導，深化課堂教學改革，牢固樹立“科研興校、科研立校”的思想，繼續(xù)增強科研意識，落實“課改”精神，繼續(xù)深入開發(fā)校本課程，確保我校校本教研工作進一步地提高。
二、工作目標
1、提高教師素質(zhì)，推出學科帶頭人。
2、積極開發(fā)校本課程，使學生熟悉本地區(qū)的人文知識，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，勤儉仆實的生活作風，培養(yǎng)學生的`人格魅力和高尚情操。
3、營造良好的教科研氛圍，繼續(xù)辦好《陽光科研》，提高層次，推向武穴。
4、開展課外活動興趣小組，加強“五小”活動的研究，形成網(wǎng)絡，力爭出成果，爭全鎮(zhèn)之首，爭全市先進行列。
5、突出課堂教學模式的創(chuàng)新，探討活動課的教學方式，培養(yǎng)一批學科帶頭人。
6、科學規(guī)劃,嚴格實施,在教學中形成濃厚的“創(chuàng)新氛圍”,強化創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力及動腦動手能力。
7、探索實驗方法，形成整套獨特的創(chuàng)造實驗專門教材。
三、工作思路
1、設立教研組，選聘教研組長。
語文組長：張桂菊 數(shù)學組長：xx
2、明確教研組長職責。
工作計劃 篇3
20xx年上半年，客服中心計量部認真貫徹落實宜昌公司及客服中心黨委的各項決策部署，加快推進“兩個轉(zhuǎn)變”，持續(xù)加強“三個建設”，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，有力推動了計量部改革發(fā)展、科學發(fā)展，工作呈現(xiàn)出安全生產(chǎn)局面穩(wěn)定、主要指標完成情況良好、企業(yè)改革發(fā)展平穩(wěn)推進、員工隊伍精神風貌良好的協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。
一、 主要工作亮點
1、每月開展質(zhì)量考核優(yōu)秀作業(yè)現(xiàn)場評比，有效促進現(xiàn)場作業(yè)安全、規(guī)范。
2、制訂了細致的全員技術培訓方案，堅持崗位能力和職業(yè)素養(yǎng)提升并重，發(fā)放了教材，開展了《計量專業(yè)知識》全員培訓，在計量部上下掀起了學技術、學業(yè)務、比能力、比實績的熱潮。
3、計量部團支部被評為國網(wǎng)公司“五四紅旗團組織”。
二、上半年工作回顧
（一）主要目標任務完成情況
——安全生產(chǎn)目標：未發(fā)生重傷及以上人身傷亡事故；未發(fā)生人員責任的一般電網(wǎng)、設備、火災的事故。
——電網(wǎng)建設目標：順利完成電網(wǎng)建設里程碑任務；全面完成計量關口檢驗任務。
——市場營銷目標：標準計量裝置、在運行計量裝置周期受檢率
與周檢合格率達到100%。
——生產(chǎn)技術目標：全面完成技術監(jiān)督重點工作；全面完成信息化年度任務；全面完成科技創(chuàng)新重點工作。
——經(jīng)營目標：成本費用、可控費用、資本性支出控制在預算范圍內(nèi)；勞動工資及社保基金管理規(guī)范。
——和諧穩(wěn)定目標：未發(fā)生員工群眾越級上訪、集體上訪及其它影響企業(yè)穩(wěn)定的事件。
——“三個建設”目標：實現(xiàn)黨建責任制目標；規(guī)范開展干部選拔任用工作；未發(fā)生影響中心形象的負面宣傳事件。
（二）重點工作落實情況
安全局面持續(xù)穩(wěn)定。以“安全日”學習活動為載體，結(jié)合實際開展“強意識”安全活動，開展了月度“優(yōu)秀作業(yè)現(xiàn)場評比”活動，實行了月度工作票互查考核制度，通過審核、考評、兌現(xiàn)，有效地促進了員工執(zhí)行規(guī)章的規(guī)范意識。嚴格各級人員的'安全履責評估工作，強化現(xiàn)場安全管理，加強現(xiàn)場安全稽查的執(zhí)行力度，全面檢查安全工器具及車輛，有計劃地開展安全現(xiàn)場巡查活動，堅決控制和消除影響安全的各種不穩(wěn)定因素。截止6月30日，計量部已執(zhí)行各類工作票506張，開展現(xiàn)場稽查303次，未發(fā)現(xiàn)違章，未發(fā)生公司稽查扣分；連續(xù)安全運行2130天。
工作質(zhì)量有效提升。一是嚴格執(zhí)行計量標準檢定計劃，計量標準的檢定量值傳遞工作順利進行，所有標準裝置和標準器具均按計劃送檢，上半年共完成了標準電能表6只、電能表校驗裝置8臺、三相電
能表現(xiàn)場校驗儀13臺、電流互感器2臺、互感器校驗儀5臺、PT壓降測試儀5臺的檢定工作，所有標準裝置和標準器具均在有效期。二是開展了電能計量裝置安裝工藝、工作質(zhì)量競賽等一系列活動，采取工作與實訓相結(jié)合形式，每月評比，激勵中心廣大員工積極思考、用心做事，提升安裝工藝質(zhì)量，杜絕計量工作質(zhì)量差錯，保證電能計量裝置安全、準確、可靠運行。三是加大計量裝置巡檢、現(xiàn)場校驗力度，對巡檢中發(fā)現(xiàn)交運集團、民安家園、共東村“沁園小區(qū)二期”等表計失壓故障情況及時更換處理，避免了損失。四按照湖北省電力公司老舊電能表清倉利庫工作方案，對公司資產(chǎn)范圍的拆舊電能表和未裝出老式電能表進行了清理，同時嚴格按照要求處理廢舊物資，實行程序公開、紀委參與、檔案備查。截止5月31日，前期庫存清理工作基本結(jié)束，共清理拆舊電能表29421只，未裝出老式電能表11533只。
生產(chǎn)任務順利完成。一嚴格施行年度、月度計量電能表的輪換、現(xiàn)場校驗及測試計劃，上半年共完成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類計量裝置電能表現(xiàn)場校驗838只，電能表輪換49只，現(xiàn)場測試電流互感器590只、電壓互感器106只。TV二次壓降測試77次，優(yōu)質(zhì)、圓滿完成了電能計量裝置各項考核指標。二是認真開展計量器具的校驗，上半年共檢定電能表7萬余只，其中：單相智能電能表46815只，三相智能電能表12815只，三相多功能電能表372只。室內(nèi)檢定互感器6千只，其中：低壓電流互感器5352只、高壓電流互感器348只，組合互感器83套。三是剩保管理中心運轉(zhuǎn)正常，全年共檢測配送剩余電流動作保護器234臺。四是做好配送工作，上半年配送表計9萬余只，其中：單相
表58937，三相表13563只，多功能表341只，低壓互感器4799只，滿足了各營業(yè)單位的需求。五是積極開展用電信息采集系統(tǒng)建設和維護工作，截止20xx年06月30日，城區(qū)共有專變客戶1849戶，已安裝專變采集終端1486臺，覆蓋用戶1809戶，系統(tǒng)投運1693臺，停運52臺，系統(tǒng)終端投運率96.85%，終端在線率99.12%，抄表成功率97.79%。基建工程不斷優(yōu)化，根據(jù)宜昌供電公司主網(wǎng)基建工作和里程碑節(jié)點計劃安排，共完成了黃花、魯班橋、向陽等重點變電站工程的電能表、互感器安裝、試驗工作及TMR的安裝調(diào)試工作，并不斷提高施工工藝，為優(yōu)質(zhì)達標工程奠定了基礎；完成了220kV遠安變電所數(shù)字化改造工程中的表計輪換及互感器檢測工作，確保了其改造工程項目按期投產(chǎn)送電。
服務水平有效提升。一是報裝工作高效優(yōu)質(zhì)，提速計量方案審核工作與新裝工程的安裝進度，及時快捷完成城區(qū)10kV客戶和公司范圍35kV及以上客戶計量方案審核，科學合理安排施工，及時完成報裝工程的安裝、調(diào)試、竣工驗收、送電等工作，優(yōu)質(zhì)完成了99戶電能計量裝置的新裝工作,為公司積極開辟電力市場提供了保障。二是對客戶電能計量裝置開展定期校驗，不定期安排對宜昌三新硅業(yè)等大客戶電能計量裝置進行檢查，確保計量裝置安全穩(wěn)定運行。三是完成投訴表檢定11只，各類故障搶修6起，用戶滿意度100%。四是進一步加大對智能電表性能和優(yōu)點的宣傳力度，組織人員走上街頭，深入社區(qū)進行宣傳，積極開展“5.20”國際計量日宣傳服務活動，開展了電能表免費“體檢”和智能表應用宣傳活動，以提升計量服務水平。
“三個建設”深入推進。認真開展“九比九爭”和“紅領工程”活動，積極與點軍分中心開展“紅心結(jié)”共建活動，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，發(fā)揚典型示范作用。嚴格落實領導責任，抓住責任分解、責任考核、責任追究三個環(huán)節(jié)，細化工作責任和目標要求，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，切實將黨風廉政建設責任制落到了實處。每月開展“月度之星”評選，引導廣大員工投身安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、計量管理等工作中，用“理念”的滲透深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，真正實現(xiàn)了“組織創(chuàng)先進、黨員爭優(yōu)秀、企業(yè)發(fā)展上水平”。積極舉辦“道德講堂”，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義先進文化、歌頌真善美，號召全體員工重新審視自己，用心做事，敢于擔當，樂于奉獻。
三、面臨形勢、主要問題
一是在安全生產(chǎn)的風險控制能力上依然存在壓力。計量工作點多面廣，現(xiàn)場安全風險控制難度較大，安全管理距全面、全員、全方位、全過程的要求還有差距；個別員工對本崗位安全責任不明確，安全意識仍然不強，安全素質(zhì)仍然不高，存在安全風險。
二是在推進改革工作中面臨新的考驗。深入推進“三集五大”體系建設，涉及到生產(chǎn)、基建、營銷等業(yè)務的整合，對隊伍穩(wěn)定和安全生產(chǎn)管控能力提出了迫切要求；變電站數(shù)字化、電能表智能化等科技變革，對檢測設備、科技水平、人員素質(zhì)提出了更高要求，全數(shù)字電能表的采購、運維管理面臨新的問題。“三集五大”計量集中檢定后，計量器具的運輸成本增加，對計量器具長途運輸交通工具的要求越來
工作計劃 篇4
總結(jié)一年來的工作，自我的工作仍存在很多問題和不足，在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務員和同行學習，20xx年自我計劃在去年工作得失的基礎上取長補短，重點做好以下幾個方面的工作:
(一)確保完成全年銷售任務，平時進取搜集信息并及時匯總;
(二)努力協(xié)助業(yè)務經(jīng)理的銷售工作，從產(chǎn)品的價格，數(shù)量，質(zhì)量以及自身的服務態(tài)度方面，細心的與客戶溝通;
(三)銷售報表的精確度，仔細審核;
(四)借物還貨的及時處理;
(五)客戶關系的維系，并不斷開發(fā)新的`客戶。
(六)努力做好每一件事情，堅持再堅持!
最終，想對銷售過程中出現(xiàn)的問題歸納如下:
(一)倉庫的庫存量不夠。雖然庫存表上標注了每款產(chǎn)品最低庫存量，可是實際卻不相符，有許多產(chǎn)品甚至已經(jīng)斷貨。在庫存不多的情景下，提議倉庫及時與生產(chǎn)聯(lián)系下單，或者與銷售聯(lián)系提醒下單，飛單的情景大多于庫存量不足有關。
(二)采購回貨不及時。回貨時間總會延遲，對于這種現(xiàn)象，采購人員的態(tài)度大多都是事不關已，很少會想著怎樣去與供應商解決，而是期望銷售人員與客戶溝通延緩時間。這樣會讓客戶對我們的信譽度降低。(這種現(xiàn)象十分嚴重)
(三)質(zhì)檢與采購對供應商退貨的處理。很多不合格的產(chǎn)品，由于時間拖延，最終在逼不得已的情景下一挑再挑，并當成合格產(chǎn)品銷售，這樣對我們“追求高品質(zhì)”的信念是十分不吻合的。經(jīng)常有拿出去的東西因為質(zhì)量問題讓銷售人員十分難堪。
(四)財務應定期對銷售卻未回款的業(yè)務進行催款或者提醒。有許多已經(jīng)回款的業(yè)務，財務在幾個月之后才告訴銷售人員，期間銷售人員以為沒回款一向都在催，給客戶印象十分不好!
(五)各部門之間不協(xié)調(diào)。為了自我的工作方便，往往不會太關心他人，不會研究給他人帶來的麻煩。有時候因為一句話或者一點小事情就能夠解決了，可是卻讓銷售人員走了許多彎路。
(六)發(fā)貨及派車問題。
(七)新產(chǎn)品開發(fā)速度太慢。
總之，今年我將更加努力做好自我份內(nèi)的事情，并進取幫忙他人。也期望公司存在的一些問題能夠妥善解決。不斷的開發(fā)新品，不斷開發(fā)新的區(qū)域，相信公司必須會走得更遠，市場占有率更高，楚天人都會洋溢著幸福的笑容.
工作計劃 篇5
一、指導思想
老師即是一個“社會工作者”；又是傳授知識、開發(fā)智力、塑造個性的“靈魂工程師”；也是小學生的“引路人”；也是學生進步的階梯，成功的欣賞者；作為教師不僅要注重工作方法，而且要講求教學藝術。隨著新舊交替變革，新知識、新觀念、新思想向傳統(tǒng)教育發(fā)起了挑戰(zhàn)，教師工作正面臨著前所未有的考驗，為了適應了時代的需求，讓所有學生都贏在起跑線的終點，結(jié)合我校生員實際與低年級學生差異性進
二、學情分析
培優(yōu)生：
學困生；
三、學困原因
1、學生學習習慣較差，上課不會聽講，注意力不集中。
2、年齡小接受知識慢。
3、反應遲鈍。
4、家庭因素，缺乏必要的輔導。
四、措施方法
1、關愛學生，做學生進步的欣賞者。
法國教育家第惠多斯說：“教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓勵”，而這種充滿情感的激勵、喚醒和鼓勵，對于每一個學生都是值得的，都將會產(chǎn)生令人欣喜的力量。心理學研究表明，在鼓勵中成長的孩子學會自信，在贊揚中成長的孩子學會自愛，在挑剔中成長的孩子學會譴責，在敵意中成長的孩子學會爭斗。對于班級里每一個學生來說，他們都是處于發(fā)展中的個體，是逐步走向成熟的個體，而且這種發(fā)展具有差異性。差異來自遺傳與環(huán)境的共同作用，存在于個體之間，存在于個體自身。就德智體美勞各育而言，每個學生的發(fā)展是不一樣的，因此教師要承認這種差異，尊重這種差異。每個班主任都應該“蹲下身子，走下講臺，到孩子中間”，用兒童的視野看兒童，用學生的視野看學生，而不要用成人眼光。我們的教師要學會贊揚，要學會說“太好了，你真棒”之類的贊揚的語言。我們的教師更要有一顆寬容的心，一雙能發(fā)現(xiàn)學生閃光點的慧眼，欣賞學生的每一點進步，哪怕只是小小的進步，及時給學生鼓勵、表揚，呵護他們的那一份來之不易的成功。
2，提高自身知識素養(yǎng)，更新教育觀念。
教師有其獨特的教育魅力。擔負的教育教學重任。維系著全班學生的成才，他付出的是自己的良心，關注的是學生的成長，因此只有不斷學習，加強自我教育，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，才能不斷開拓進取，不斷完善自己。“惟有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生”。所以，“教師們，，一方面要獻出自己的'所學，另一方面又要向海綿一樣，從人民中、生活中和科學中吸收優(yōu)良的東西，然后再把這些優(yōu)良的東西獻給學生。”第斯多惠說過：“教育者和教師必須在他自身和自己的使命中找到真正的教育的最強烈的刺激，把自我教育作為他終身的任務”，因此，每位教師都應該不斷學習，提高自己，都應當加強自身形象的設計。在教育工作中具有開拓進取、實事求是的精神，用先進的教育理念來指導自己的教育教學工作；專業(yè)知識精深，一般文化科學知識面廣，并不斷地學習、更新知識，使自己永遠立在時代的前頭，教育的過程中，要時時刻刻牢記自己的角色，不僅僅是“教書”，更重要的是“育人”；努力鉆研班主任的工作業(yè)務，提高自身的素養(yǎng)，做好一個受孩子、家長和學校都喜歡、崇拜、放心的好老師。
3、培優(yōu)扶差，組成"一幫一"小組。
培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生：我總是給予特殊的照顧：
（1）、首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)的興趣。
（2）、最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。要求"老師"們確實要非常盡責，對"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起要起勁。兩個班所定的9對"一幫一"小組，使"學生"有進步。
4、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生學習情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。雙向管理學生主要采取定期召開家長會，主要內(nèi)容是根據(jù)本學期教育教學計劃，對家長提出必要的要求，并介紹一些輔導學習孩子的方法、經(jīng)驗，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過這些工作，使更多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，通過家訪，加強與家長溝通，以爭取家長的支持配合。
長期的教學生涯，使我深感：人才培養(yǎng)，必須從小抓起，養(yǎng)其習于童蒙。小學是基礎教育，基礎工程事關重大，只有打好堅實的基礎，才能培養(yǎng)學生健全的人格，高尚的愛國情操，良好的行為習慣及個性心理品質(zhì)，強烈的競爭意識。
工作計劃 篇6
為進一步落實責任制整體護理，推進優(yōu)質(zhì)護理服務工作持續(xù)、深入開展，深化專業(yè)內(nèi)涵建設，提升臨床護理質(zhì)量，充分調(diào)動我院護士隊伍積極性，特制定20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務”工作計劃。
一、認真培訓并組織落實各種制度、規(guī)范及標準
20xx年修定的護理文件有：護理常規(guī)、危重癥護理常規(guī)、護理工作制度與崗位職責、護理技術操作規(guī)范、護理安全管理措施及工作流程，在去年培訓的基礎上，我院將繼續(xù)進行有計劃的院級及科室的培訓，考核，護理部督促落實，定期檢查護理人員掌握情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
二、加強護士核心能力建設，全面提升職業(yè)素質(zhì)
1.嚴格落實分層培訓，提高臨床護士的實際工作能力及專業(yè)技術水平；根據(jù)自治區(qū)專科護士培訓計劃有序安排培訓, 培訓專科護理骨干，培養(yǎng)專科護理人才。
2.有計劃選派護理骨干及護士長到先進醫(yī)院輪流進修、參觀學習；積極組織護士長參加各級護理質(zhì)控中心及院級的各項管理培訓活動，帶動醫(yī)院的整體護理管理水平。
三、加強患者健康宣教，突出蒙中醫(yī)特色
1.利用健康教育手冊，責任護士根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、術前注意事項、術后康復鍛煉方法、特殊飲食、用藥等，選擇適當?shù)姆绞剑虿∪俗鼍哂忻芍嗅t(yī)特色的健康宣教。
2.科室每周舉行1—2次集體宣教，內(nèi)容涉及疾病的自我預防、用藥的注意事項、家庭急救常識、安全防護等。
四、加強護理安全管理，提升服務水平
（1）加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、壓瘡等，建立并完善護理流程。
（2）強化護理安全核心制度及各種護理操作規(guī)范、流程、常規(guī)的落實，九月份“護理質(zhì)量安全月”活動中重點突出此項工作。
（3）加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓，提出防范與改進措施。
（4）加強科室管理。對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、護理文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的`問題立即指出并限期反饋，在護士長工作例會上進行總結(jié)；每月組織護士長對優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)進行質(zhì)量控制，綜合評價，對存在問題限期整改。
五、夯實基礎護理、嚴格落實責任制整體護理
1.切實做好基礎護理。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設整齊規(guī)范，使病人舒適；正確執(zhí)行醫(yī)囑，勤巡視病人，認真觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保患者安全。
2.各病區(qū)全面落實責任制護理，責任護士全面負責患者從入院到出院的各項治療、給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等，為患者提供連續(xù)、全程、優(yōu)質(zhì)的護理服務。
3.全面履行護士職責。密切觀察患者病情，及時與醫(yī)師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
4.深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求
分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應。
5.臨床護理服務充分體現(xiàn)專科特色，各科依據(jù)科室特點豐富服務內(nèi)涵，為病人提供人性化護理服務，保障患者安全，促進患者康復。
六、加強內(nèi)涵建設，拓展服務范圍
不斷完善門急診、手術室、輔助科室優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵建設，全院病房實施常態(tài)化優(yōu)質(zhì)護理服務模式，積極開展延伸服務，老年社區(qū)服務部計劃繼續(xù)對社區(qū)65周歲以上老年人建立健康檔案、老年保健知識講座、精神衛(wèi)生科的“精神衛(wèi)生日”宣傳活動，結(jié)合企劃科系列宣傳活動，把專科健康教育講座延伸到社區(qū)、家庭，為患者提供用藥指導、健康教育、慢病管理等服務。
七、定期征求患者意見，不斷改進護理工作
（1）科室每月召開工休座談，聽取患者對優(yōu)質(zhì)護理工作的意見和建議。
（2）護理部每月進行患者滿意度調(diào)查，內(nèi)容包括護士的操作技術、儀容儀表、健康宣教及醫(yī)院環(huán)境等，根據(jù)患者服務部及護理部調(diào)查結(jié)果，對于普遍反映好的方面，進行全院推廣，對于患者不滿意的方面，制定整改措施，及時反饋科室并限期整改。
八、積極探索，建立績效考核激勵機制，落實崗位管理
（1）責任護士履行崗位職責。按照崗位管理進行考核，護士應服從醫(yī)院業(yè)務發(fā)展的安排，作為績效考核依據(jù)。
（2）優(yōu)質(zhì)護理服務績效考核措施，堅持客觀、公平、公開原則，分配向臨床一線護士傾斜，調(diào)動廣大護士積極性。
（3）建立護理人員的績效考核登記，依據(jù)責任護士出勤率、護理病人的數(shù)量、護理質(zhì)量、技術難度、風險程度、滿意度、科室評選，進行獎勵。
（4）護士根據(jù)考核標準以得分高低進行績效考核。
（5）護理部依據(jù)優(yōu)質(zhì)護理服務質(zhì)量控制標準對科室考核，考核結(jié)果作為護士長的績效考核。
護理部
二〇XX年一月十日
工作計劃 篇7
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作即將結(jié)束。本學期，我繼續(xù)擔任六年級的語文教學工作，回首這一學期的教學工作，感觸頗深。
一、基本情況分析
本班學生52人，隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了,學習方法改變了.針對現(xiàn)狀,我將孩子大體分為四類：第一類：品學兼優(yōu)的孩子，如黃武寶、李選平、丁潔祎、何聲怡等這些孩子學習品質(zhì)很好，有很好的自制力，能主動學習，應該說具有沖擊重點中學的實力，第二類學生，所占比例最大，他們努力學習，但基于多種原因，如：家長教育方法不得當,基礎不扎實，學習方法不正確，青春期思想波動等，造成成績不拔尖，但他們也有沖擊重點的希望，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將與重點擦肩而過，如顏菁、陳俊宏、陳孝澤、陳康等。第三類學生，是老師最心疼的孩子，如王君藝、伍杰等這些孩子一直努力學習，渴望有一份理想的成績，他們善良懂事，但成績始終不理想，以致自己信心都大打折扣，面對這些學生，我傾注了更大的熱情，耐心的輔導，生怕傷到他們敏感的自尊。第四類學生是我平時關注最多的孩子，如陳學忠、黎昌瑚、許澤康、鐘顯湘等活潑好動，充滿了青春的活力，也因此常常違反紀律，表現(xiàn)在上課搞小動作，甚至課堂上說話，影響其他同學聽課，他們對學習沒有興趣，成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任，針對上學期本班學生所表現(xiàn)出來的特征，本人在本學期對語文教學工作做了些調(diào)整，也取得了一些成績和經(jīng)驗，現(xiàn)作出總結(jié)
二、提高教學質(zhì)量的做法
(一)抓基礎知識和基本技能
在上學期期末考試中，顯示出本班的基礎知識掌握得不夠扎實，從檢測的情況來看，孩子們對字形掌握不夠，錯別字很多。因此我充分利用寫字課和早讀課抓學生的字形。字義的理解對文章的感悟很重要，而現(xiàn)在收入的課文中有很多難以理解的詞，在家庭作業(yè)中有些孩子的詞語解釋就是一味的抄參考資料或字典，并沒有真正的理解，在課堂上如果一個一個要學生解釋，顯得枯燥，有些學生就是照著參考資料念出來，沒有什么實效，放到課文中聯(lián)系上下文理解，費時多，我們略讀課文一般是一課時，講讀課文一般是二到三課時，時間也不允許老師逐字逐句的講解，只能講解重點詞句，其它詞語的疏通理解還是要在預習時完成。老師已教給孩子方法，具體實行還有待于個人，有些學習能力強的孩子會自覺完成，本學期在這方面進行了狠抓。我則采用了多種形式的練習，小結(jié)方法，練習鞏固等，爭取絕大部分學生在課堂里過關。另外，對于學生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象，我嚴格抓緊每天下午的練字時間。課余讓他們練寫字帖。一學期下來，學生的`書寫有了進步。在字詞句方面的知識也得到了鞏固，提高了他們學習的基本技能和語文能力。
(二)做好學習方法的指導
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此，我在教學不同的知識點時，都結(jié)合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。
在預習課文時，要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法，意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法，有利于提高他的自學能力和閱讀水平。
在閱讀教學上，我注意理清文章的脈絡，滲透理解詞句的方法，指導學生抓住文眼來理解中心，歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能，并進行遷移學習到同體裁的課文中去，收到舉一反三的效果。
在習作教學上，引導學生仔細觀察周邊的事物，關心時事，對于熱點的奧運火炬?zhèn)鬟f和四川汶川大地震等事件，讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展，并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用，多積累素材，多練筆，學生的表達能力亦然不斷提高。
在綜合性學習中，為了培養(yǎng)學生的語文能力，讓學生多實踐，多思考，多總結(jié)。我組織多種展示課，讓學生把自己收集到的資料匯總分類，確定研究主題，走出學校，深入家庭，走進社會來進行調(diào)查研究，學生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體，結(jié)論欠精準，但已初步閃現(xiàn)了學生智慧的火花。
當然，培養(yǎng)學生良好的學習習慣也是關鍵，要求學生認真書寫，按時完成作業(yè)，專心聽講，大膽發(fā)言，定期復習等則始終在整下教學過程中要強調(diào)的內(nèi)容。
(三)做好轉(zhuǎn)差工作
本班語文極需幫助的差生有七名，就是楊文鈺、姚傳壯、陳裕、王書香、許澤康、陳學忠，提高他們的成績，對提高全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法，幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容，每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握，因為是多名優(yōu)生來幫助，所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度，形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測，檢查他們的學習效果，及時給差生鼓勵，使他們重拾學習的信心。
(四)拓展知識視野
語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動：
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng)得意句段的展示。
4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。
三、存在問題與不足
1、同學們的作業(yè)，個別書寫質(zhì)量太差，作業(yè)本保護的不夠好，個別同學對字的筆順、筆畫掌握的不好，錯別字比較多，還沒有養(yǎng)成認真書寫的好習慣。
2、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習慣。
3、輔差工作完成較好，培優(yōu)工作則顯不足。
四、今后努力的方向和設想
1、采用多種教學手段，激發(fā)學生學習語文的興趣。
2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落后，集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
5、在指導學生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
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