學生家長代表的發言稿
在現在社會,越來越多人會去使用發言稿,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。寫起發言稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學生家長代表的發言稿,歡迎大家分享。
學生家長代表的發言稿1
尊敬的各位老師、各位家長:
大家下午好!我是**同學的家長。首先感謝老師給予我此次發言的機會,讓我有一個平臺,能夠和各位家長一起交流分享孩子成長的經歷。對于孩子的成長教育,其實我有點誠惶誠恐,因為,在教育孩子方面,需要學習的地方還有很多,我還有很多不足之處,與大家分享經驗,其實談不上,更多的是向大家學習。
下面對我在教育孩子過程中的一些方式方法與大家!
1.營造氛圍。眾所周知:良好的氛圍能夠促進孩子的健康成長,對孩子的成長和發展至關重要;就閱讀而言,培養學生的閱讀興趣,才會更加激發學生的閱讀樂趣,讓子女熱愛閱讀,喜愛閱讀。如何培養子女對于閱讀的這份熱情和興趣,我的做法是:首先讓孩子對書本具有自然的親切感。我家在孩子只有幾個月大的時候,就有意的給她買那種撕不壞咬不爛的玩具書,讓她自己玩,讓她扯,讓她翻。在她自己玩的時候,孩子的爸爸大多數時候是看書的,形成了一種潛移默化的效果。所以在小孩滿周歲的時候,讓孩子抓鬮,孩子理所當然的抓了書本。從那時起,小孩對書本養成的自然的親近感,她可以一個人唧唧哇哇從書本里享受她的快樂。
其次是結合孩子的成長特點,對癥下藥。孩子有了對書本的熱情后,就要根據孩子的.成長自然特點和規律,做好熱愛閱讀目標的樹立。我的做法是:有針對性的挑選書籍,每晚給她讀一篇,不管她是否能聽懂,只要能見到她的笑聲,都應該是你堅持的力量。慢慢地,當你發現,外出什么玩具都不用帶,只要帶幾本書的時候,孩子對書籍的熱愛的目標已完成。此外,我家小孩喜歡享受獨處,她不是那種生來就聰明好動,熱情開朗,滿腦子都是創意,好奇心強的那種女孩,但是通過發現,確是個有自律、對自己有要求的一個小朋友。針對此特點,我家在涉及小孩自己利益的事情上,先讓她自己拿主意,大人在旁邊引導,讓小孩養成自己獨立思考的習慣,通過引導小孩對立思考,學會思考,家長科學引導,小孩的成長才更快更好。
通過這個階段的經歷,我深深的感覺到教育是一項長期的過程,也是一項系統性的工程,它需要每位家長都要長期的堅持,不會在一朝一夕間完成,堅持力量,必然會帶來豐碩的回報。
2、承擔責任。讓子女學會承擔責任,敢于承擔責任,孩子的成長才會更快,才能夠更加主動的學會擔當,在承擔責任的教育中,我的做法是圍繞著提升小孩的自覺性做文章,讓小孩的自覺性不斷提高,從而最終形成一種習慣,達到未來能夠承擔責任的目的;一般而言,孩子的自覺性主要表現在生活和學習的兩大方面,如:按時起床上學、按時完成作業、自己準備學習用具、收拾屋子等等。在我們家,我時常在有意無意之間告訴我的女兒,“上學是你自己的事情!薄白鲎鳂I也是你自己的事情。”你可以賴床,你也可以拖拉甚至不做作業,但你必須自己承擔相應的后果!受老師批評、因拖拉占據自己玩耍的時間等等!通過培養小孩的自覺性,讓她在潛移默化之中,自覺性不斷的提高,最終讓自己學會承擔,懂得承擔。
3、多鼓勵。讓孩子有自信心,提升對自己的信心,對于孩子的心理成長和人格成長都具有十分重要的作用和價值。因此,不斷鼓勵孩子,讓孩子逐漸提升自己的信心,對于我們家長來說是一項十分重要的教育方式,比如:每當小孩有一點點在大人看來是小小的進步時,作為家長,我們都會表揚她,在表揚的過程中,指明她下步成長的方向,讓她有信心,愿意、樂意朝著正確的方向繼續努力。
4、言傳身教。父母是孩子最好的老師。這一點我體會尤其深刻。古人云:己所不欲,勿施于人,想培養一個優秀的孩子,那么,作為家長的你自己也努力成為一個優秀的人。你自己都辦不到的事情,就不要指望孩子能做好。好比你不能一邊抱著手機電腦,一邊卻要求孩子不能玩手機不能看電視;你自己見到親戚長輩總是不理不睬,冷冰冰的,就不能要求孩子見人就熱情地微笑地打招呼;你更不能怒斥孩子的態度不夠好,以暴制暴,與其強硬要求,不如春風化雨,潤物無聲,給孩子豎立一面好的旗幟,用自己的言行來引導、影響孩子的言行。于我自己而言,我是一個性子很急的人,動不動就對孩子發脾氣,自然地,孩子也會學樣,脾氣一點就著。針對這種狀況,我逐步改變了自我的方式和方法,我采用和她競賽的方式,比比誰在脾氣的控制上做得更好,做得好的,獎勵。在獎勵上,我家也是結合小孩的興趣和愛好。小孩很喜歡貓,對此,我家的方向就是如果目標達成,獎勵一只貓。目前來看,效果還不錯。孩子脾氣越來越好,原本的各種不良習慣,也逐漸得到了糾正,孩子的健康快樂,陽光成長,這才是我家最大的收獲和幸福。
以上是我的幾點收獲。培養一個孩子的過程是一個漫長的過程,需要我們的耐心、細心和愛心,同時,更重要的是要學會方式和方法,如:針對自己孩子的性格特征,因材施教,營造氛圍、多鼓勵、言傳身教等等。以上是我粗淺的認識和感悟,希望對大家有所幫助,不足之處也衷心的希望各位老師和家長給予批評和指正。
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。
學生家長代表的發言稿2
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發言。
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為家長,我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養,我們家長都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識的授予,更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師,您們不僅是孩子們人生路上的導師,也是家長教育路上的'解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前,當你們踏進一小大門的時候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經過一小這塊肥沃土地的栽培,經過老師們的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月,孩子們,你們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無論你們將去哪所學校繼續學習,以后飛得多高多遠,請你們記。哼@里是你們騰飛的起點,希望你們永遠銘記母校的教誨,回母校看望你們親愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業班的孩子們,在初中階段好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!
衷心祝福:一小校領導和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學的明天越來越好!
學生家長代表的發言稿3
尊敬的初二年級的老師們家長們,親愛的初二年級的孩子們:
下午好。
今天初二(3)班召開第一次期末考試總結會,我很榮幸作為學生家長代表在這里發言,借此機會,我代表初二年級的學生家長對三岔中學的領導和初二年級的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級的精心組織下,初二年級圓滿了結束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結果,對同學們取得的優良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的`感謝。
孩子們,好成績的獲得,是你們平時的結果,是你們堅持不懈,勤奮刻苦的結果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結果,是你們永不言敗,永爭第一的結果,作為家長代表,我為你們取得這樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級全體老師的辛勤耕耘,嚴師出高徒,強將手下無弱兵,初二年級的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實,樂于奉獻,教是精湛的師資隊伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出表示深深的敬意。
孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們在以后的學習生涯中一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。你們一定會以更飽滿的學習熱情投入到學習中,以更優的成績來證明你們的人生價值。
我也知道,在本次期末考試中,有部分學生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請你們記住:人生之路不會一帆風順,多一個挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經無數次的失敗發明了電燈劉翔經歷許多次的挫折登上奧運領獎臺,面對挫折,不要灰心,不要氣餒,要勇于挑戰,從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經過你們的努力,一定會收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊藏著更大的成功,因為你們也是強者。
我也了解到,還有少數孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學習上,對待自己放任自流,對待學習得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們取得更好的成績!
學生家長代表的發言稿4
尊敬的老師、家長們:
大家好!
我是*的家長,首先感激學校給予的寶貴機會,讓我們共聚一堂,傾聽老師們的教育智慧與育人心得。老師們以身作則,不僅傳授知識,更塑造品格,讓孩子們學會了讀書與做人,在良好的環境中茁壯成長。在此,我代表家長們向辛勤付出的老師們致以最誠摯的謝意!
談及教育心得,實際上都是老師們不懈努力的結果。孩子的.每一步前進,都凝聚著老師們的嚴格要求與悉心指導。在家中,我盡力創造一個積極的學習氛圍,鼓勵與引導并重,為孩子提供獨立安靜的學習空間。
我認為,家長應成為孩子的榜樣,因為孩子常在不經意間模仿大人。建立朋友般的親子關系,多理解、表揚和鼓勵,少批評,不用指責的方式交流。我們雖對孩子寄予厚望,但也需適度調整期望,保持溝通暢通,幫助她正確認知自我,面對挑戰不氣餒。
關于學習成績,孩子進步時,簡單一句鼓勵或一個肯定的微笑足以激勵;遇到挫折,我們需冷靜分析,與孩子一起找尋解決之道,而非施加壓力。同時,應理性看待孩子的錯誤,通過引導讓孩子認識到錯誤并學會寬容待人。
最后,加強與學校的溝通至關重要。主動與老師保持聯系,及時掌握孩子在校情況,共同糾正不良習慣,助力孩子健康成長。
再次感謝老師們的辛勤耕耘,讓我們攜手合作,為孩子們鋪設一條光明的成長之路。
學生家長代表的發言稿5
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是郭成碩的姥爺,由于孩子在我家生活的時間較長,我對孩子的教育管理較多,所以才前來參加孩子的這次家長會。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我的外孫子郭成碩,自從入幼兒班開始就來到了我們三井子鎮中心小學,兩年多來,我的外孫子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不求虛名,懂文明講禮貌,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的.關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談幾點自己的體會。
一、要重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,增強集體主義觀念,發揚勤勞節儉、誠實守信的精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健
康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦,更不能打麻將,喝燒酒。我們可以看一些專業書籍,或看一些與孩子學習有關的書籍。我們家凡是讓孩子讀的書全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕爺爺奶奶、姥姥姥爺、父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對外孫子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考試考不好的時候,要幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我們的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。我希望老師對所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好。
謝謝大家!
學生家長代表的發言稿6
敬愛的叔叔、阿姨,大家午時好!
我叫陳李睿,是一(1)班的小朋友,今日,我很榮幸地作為學生代表為大家發言。
進入小學,我異常開心,因為我長大了,是一名真正的小學生了!我會讀拼音,寫字,做算術題了!我想每個一年級的新同學都會和我一樣有著激動的心境!當然,我們也會遇到一些困難,比如剛剛學習寫字,教師教我們正確的讀寫姿勢,可是有一些同學不能掌握正確的握筆姿勢,每當做家庭作業時,爸爸媽媽都會在我的身邊,提醒我糾正錯誤的握筆姿勢,讓我明白:正確的書寫姿勢讓我終生受益;而錯誤的姿勢一旦構成習慣將很難糾正,會影響到今后的學習和工作!
和握筆姿勢一樣,進入一年級,我們還要養成很多的好習慣,比如遵守學校紀律,不在學校內奔跑,不隨手亂扔垃圾,學會整理自我的物品,做事又快又好等等……
各位爸爸、媽媽,請相信你們的孩子,他們真的很棒!雖然我們有時也會犯這樣或那樣的`錯誤,可是我們每個人都有一顆奮發向上的心,都想做得更好!
我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》,期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,讓我們飛得更高,飛得更快,飛得更遠!
多謝大家!
學生家長代表的發言稿7
各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養孩子。
第一,培養孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經常可以從電視和網絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養孩子的獨立意識。現在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識,我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。
第三,培養孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯。現在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。
第四,培養孩子的理財意識。我的先生是經商的,因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養了他的自我獨立意識。
第五,培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰?孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的.身體,吃健康的食品,養成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習!
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
學生家長代表的發言稿8
各位老師、各位同學:
大家早上好!
伴隨著新學期的第一縷陽光,我們又一次迎來了充滿希望的新的學年。首先對新調入的老師和新入學的同學表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為西順河中心小學的`新的成員!同時向其他年級的同學表示衷心的祝賀!祝賀你們在過去的一年里取得的優異成績!也向任勞任怨、敬業奉獻,創造出優秀成績的全體教職工致以誠摯的謝意!感謝你們為西順河中心小學的蓬勃發展、為西順河教育事業的欣欣向榮作出的顯著貢獻!
過去的一年,我們在充分利用教育現代化創建成果的基礎上,立足校情,全體教師同心協力,關愛學生,努力構建適合學生發展的教育,使學生德智體美勞和諧發展。學校在安全、德育、教學、后勤管理等個方面都取得了令人欣慰的成績。學校集體和個人多次受到市縣鎮級表彰。
過去的一年,我們也清醒地看到,在新的教育形勢下,我們還有不少工作亟待改進,我們還有不少制度需要完善,特別是在安全和教學管理方面還需要投入更多的時間與更多的精力,加大工作研究的力度,尋求提高工作質量的途徑與方法。努力打造平安校園、學習校園。立足于省級學業測試,加強教學研究,努力提高我校省級學業測試水平,提高全體學生的綜合素質。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響! 讓我們在新的一年里稟承“和諧向上”的核心理念,完成好我們的各自任務。希望全體老師爭做“師德模范”、“教學能手”、“學習標兵”;希望全體同學爭當“四好少年”、“成長之星”、“特長學生”;希望所有班級爭創“校級周恩來班”、“縣級周恩來班”、“市級周恩來班”。
讓我們在西順河小學這方熱土上愉快地工作!
讓我們在西順河小學這個樂園里快樂地學習!
最后,衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、健康成長!祝愿我們的老師工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
學生家長代表的發言稿9
尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽,很榮幸能在此發言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
幼兒園是孩子步入社會集體環境中的第一步。也是人生中最重要的一步!
1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?這位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”
諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園里,我學會了很多很多。比如,把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們,從小培養孩子的習慣至關重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功于幼兒園老師當年的正確教導!
記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?鬃诱f:“少成若天性,習慣如自然!
令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關注孩子的學習,更為重視孩子良好習慣的培養!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發現他身上的優點:愛學習、愛勞動、講衛生、敬長輩、有禮貌?這是老師們辛勤培育的結果!在幼兒園,我們家長不急于孩子學多少知識,更希望孩子養成各方面的良好習慣!
幼兒教師是影響孩子一生的職業,你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!
孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支持和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關注孩子的健康成長!共創孩子美好的明天!
最后,祝所有的小朋友在這里學有所獲,開心快樂成長!祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝愿東方之子幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
學生家長代表的發言稿10
親愛的叔叔阿姨們:
您們好!我是來自初一三班的王~~同學,很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學習方法與經驗。
我的數學在這七科中不算最好的,但做為數學課代表,我在幫助同學們解決數學困惑的同時,也在努力尋找適合自己的學習方式。在第一次接觸初中數學時,我的成績就如同“坐過山車”一樣忽高忽低,要么就是稍一放松,成績就掉下去,要么就是加倍努力了成績就是上不去。相信同學們也會由此同感。我也多次向老師請教過這個問題,老師告訴我成績忽高忽低就是典型的不認真,不盡力。明明有能力考出高分,可因為驕傲自滿的心理,才導致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑,所以,謙虛認真的態度是我們走向成功的“必備品”。為什么會產生事倍功半的現象呢?我也思考過,大都是因為學習方法不正確,重點抓不住,總是舍本逐末,所以學會自主學習,科學安排時間,制定學習計劃就顯得格外重要了。
談到學習計劃了,最重要的就是執行了,老師也多次培養我們執行能力。想必各位家長也有所耳聞,在備考前的那兩個星期,我們每天都要做計劃,作總結。計劃是完美的,可是有誰每條都認真的執行了呢?于是計劃、放棄,再計劃、再放棄,就這么循環下去。關于執行力這一方面,我深有感觸,因為有一個故事發生在我身上那一次,我央求媽媽給我買一套課外習題,我事先計算好,每天做2頁,到期末正好做完?僧斘艺嬲鲱}時,就會百般推脫,最后一拖再拖,竟拖到了考試后。后來,我拿起考卷的壓軸題一看,和這習題上的題簡直一模一樣!可已經晚了,再做也來不及了,從此,我做事再也不拖了,凡是計劃好的事情就立刻去做,立刻執行。老師多次告訴我們,成功的秘訣就是熱情+遠見+計劃+執行,這是一個恒古不變的定律!我們沒有“明天”,沒有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,馬上做!
這不得不提到了“惜時”,從開學到現在老師一直在向我們強調“惜時”。我也感受到了,學習中最大的.浪費就是時間。為什么會浪費時間?因為同一個錯誤你反復犯!考試,就如同兩名乒乓球高手進行對決一樣,在最后的關鍵時刻,并不一定是看誰的攻擊多么的強悍,而是看誰的基本功扎實,沒有失誤。有失誤者先敗,零失誤者贏!我建議大家都用好“錯題本”,它能幫助我們分析錯誤原因并預防重犯同類的錯誤。我有幾個方法推薦給大家:
1、 標注符號法(認真做標記,復習時會很方便)
2、 章節歸納法
質量第一,你整理的不是一道題,而是一類題,一類自己的缺點。
大家記不記得有一陣子,我們的聽講狀態極其不好,老師教給我們聽講的“三力”,讓我受益匪淺:
1、 注意力:天才,首先是注意力,我們班聽課優秀同學共性——目不轉睛,除了認真聽講,世界上發生的一切都與他無關,這就是優秀學生聽課的心態。
2、 理解力:怎樣才能理解?關注老師的“講解過程”往往老師講解時間最長,最難懂的地方就是“重難點”。講解過程比結果更重要。
3、 提問力:學習:“問十答”問問題不丟人,不問問題學習跟不上才丟人,一定要學會“問”。
最后,我想告訴大家,堅持別人不能堅持的,就會收獲別人不能收獲的!
謝謝大家我的發言到此結束!
學生家長代表的發言稿11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三(7)班柴雅馨同學的家長,今天,我很榮幸作為家長代表,在這個美麗的季節和你們相聚在金壇四中。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的四中人,經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。
近幾年來在校長的領導下,在全體教職員工的共同努力下,金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化,這一點金壇四中的全體職工及學生家長是有目共睹的。
我的孩子,在老師們的精心培養與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力,樹立了正確的人生觀和價值觀。我作為家長,感到無比欣慰,為孩子能在金壇四中學習感到非常高興。這過去的兩年中,四中的領導和老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好:“一日為師,終身為父”。老師是學生的再生父母,這樣說一點也不過分。
每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的'金玉良言和細致入微的親切交談,使孩子擁有了不斷戰勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當孩子在學習上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細致地給予指導,使孩子戰勝了困難。每當孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧,使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進步,使我深感欣慰。
同學們,學校為你們提供了一流的教師隊伍,一流的現代化教學設施,為你們提供了成功、成才的環境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應該好好學習。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學們發揚特別能吃苦,特別能戰斗的精神,嚴格要求和約束自己,刻苦學習,不斷進步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
高三畢業班的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血。你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏。在這最關鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴!因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
最后,祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進步、共同關注我們的孩子。謝謝大家!
學生家長代表的發言稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸作為家長代表,在距離中考百日之際,為孩子們送來誠摯的祝福。今天我發言的主題是《學習的目標是成長》。
首先,請允許我代表全體學生家長,向辛勤付出的領導和老師們表達最真誠的謝意。感謝你們的守護與陪伴,感謝你們的教育和叮嚀,感謝你們的嚴而有愛,感謝你們用知識和愛心陪伴孩子成長,謝謝你們!
親愛的孩子們,三年前你們走進東風國際時,還是一個個天真稚嫩的兒童。三年時間,東風國際這所充滿陽光雨露的校園,讓你們長成了健康而有獨立思想的少年。無論是冬訓時的揮汗如雨,還是學習時的眉頭緊鎖,亦或是失敗后的重振旗鼓,你們都在向我們證明,你們正在努力讓自己成為一名優秀的戰士。我們為你們驕傲,更要為你們點贊!
親愛的孩子們,面對中考,作為父母的我們,期待的不僅僅是你們優異的成績,更期待這百日的奮斗,帶給你們奮進的力量和內在的成長。面對這段需要昂揚奮進的人生,請允許我代表家長們,送上我們的心愿:
1、相信自己,目標堅定。在這關鍵的百天里,切不可懷疑自己的目標和能力,選定的目標,直線距離最短,徑直前進,更容易到達。
2、擺正心態,理性對待成績波動。備考過程考試是常態,試題的對錯和分數的變化,更大的意義是提醒我們如何去思考和作答。不可被幾個題的錯誤,一兩次分數的變動打亂陣腳,干擾復習的進程和心態的穩定。
3、規律生活,適當鍛煉。身體健康是學習的重要保障。孩子們在緊張學習的.同時,一定要按時就餐,規律作息,適當參加體育鍛煉,讓身心保持健康愉悅,可更好投入到百日沖刺。
4、期待結果,更要重視過程。驕陽似火的六月,有荊棘,也有鮮花,有挫折,更有成長。我們期待的是經過百日拼搏的艱辛,你們成長為一個更優秀更自信的少年。愿你們在學習中領悟到,人生的幸福是全力以赴后的踏實與滿足。
孩子們,成長從不是一蹴而就,當你們學著長大的時候,我們也在學著怎樣去做父母,做一個有溫度、有格局、有智慧的父母。我們對你們有期望和祝福,你們給我們以感動和反思。這百日的奮斗,不僅僅是初中到高中的必經之路,更是成長要走過的路。讓我們攜手共進,共同度過這段充滿奮斗之光的日子!請你們相信,在向中考進軍的征途中,你們絕不是孤軍奮戰,我們永遠是你們最堅實的后盾,最親密的同伴,最溫暖的港灣。
最后,祝福孩子們,用百日奮斗的毅力,蟾宮折桂,用舍我其誰的氣勢,金榜題名!
祝各位老師,身體健康、工作順利。祝東風國際,年年桃李,歲歲芬芳!
中考必勝,我們必勝,東風國際必勝!
謝謝大家!
學生家長代表的發言稿13
尊敬的各位老師、各位學生家長、親愛的同學們:
再過100天,局中XX屆高中畢業生將走向高等教育選拔考試的考場,十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對每位同學、每位老師、每位學生家長都是一個嚴峻的話題。我們在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會,這個大會是無敵之旅的破釜沉舟,是奧運健兒的機場告別,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還“的莊嚴承諾。作為學生家長,我預祝同學們以的誓師大會為起點,100天后馬到成功,高歌凱旋。
即將開始的100天,是不同尋常的100天,這100天是人生的一次百米沖刺,無畏的健兒定會沖破成功的終線;這100天是百尺竿頭的階梯,不懈的攀登者定能達到勝利的頂點;這100天是百步穿楊的射場,穩健的勇士定會射中成功的靶心;這100天是百戰百勝的信念,辛勤的學子定會把它變成燦爛的金榜,寫上自己光榮的名字。
這100天是拼搏的100天,是走向成功的100天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時?好兒女夢在成才,志在報國,100天后是實現我們光榮與夢想的時刻,100天后是我們驕傲與自豪的`時刻,100天后是我們莊嚴宣布“局中第一,局中最棒”的美好時刻。親愛的孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長,我們會為你們做好每一頓飯,會為你們洗好每一件衣服,會為你們鋪開每一張紙,好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水100天后都會化作勝利的捷報,高高飄揚在局中的上空。
謝謝大家!
學生家長代表的發言稿14
尊敬的各位校領導、各位老師們、各位同學們:
大家好!今天,我站在這里內心充滿了感激,非常感謝武漢大學邀請我參加今天既隆重熱烈,又洋溢著溫馨之情的畢業典禮,感謝各位老師四年來不辭辛勞,精心教育和培養孩子們健康成長。我建議我們大家用熱烈的掌聲,向武大的全體老師表示最誠摯的謝意!同時祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學學業。從今天起,你們將步入新的人生征途,相信你們會懷揣各自的理想,通過不懈的努力,走得更遠,飛得更高!
武漢大學自1893年建校以來,為祖國、社會輸送了大批棟梁之才,學校以“自強、弘毅、求是、拓新”為校訓,學校老師師德高尚,學校校風、學風優良。經過110余年的建設與發展,可以說,學校各方面都在與時俱進。成績來之不易,這些成績的取得是學校領導、老師、同學辛勤勞動付出的結果,在此,我相信所有家長和我都有一個共同的心愿:感謝學校、感謝老師。借此機會,我謹代表所有的家長真誠地道一聲:各位學校領導、各位老師、各位同學,你們辛苦了!
在這平凡而又充實的四年中,我們敬愛的老師們,可謂是付出了自己的全部,教育培養我們的孩子,讓學生們知道:
知識決定將來能做什么;理想決定將來想做什么;而習慣決定他們怎么做。知識、理想、習慣可以決定一個人的一生,而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段,無私地傳授出自己的知識并奉獻出自己的智慧,引導培養孩子,使得孩子們一天天健康的成長,教會他們做人做事的道理和本領,培養出一種良好的習慣。在此我代表所有家長,再一次感謝敬愛的老師,是您照亮了孩子們成長的心路,是您帶領孩子們闖過一道道險灘,使得他們逐漸成熟和睿智。
我們知道,通過四年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是“責任”。作為家長,我想和你們談談責任感,尤其是在今天,在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創造。請你們挺起胸膛勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大成人了,請帶著責任感,繼續前進吧!”
希望同學們:
第一,牢記老師的哺育之情。一個人從幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老師。在人生的旅途中,功勞最大的是老師。古人云:“一日之師,終身之父!蔽覀円
感激老師,永遠對老師懷有感恩之情。
第二,莫負母校的`培育之恩。大學時代,是一個人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小樹,在武大這塊沃土中,不斷汲取營養,鍛煉品格,茁壯成長。我從自己孩子的身上,看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無論走到哪里,都不要辜負母校對你們的栽培和期望。
第三,不忘父母的養育之難。也許每個家庭的境況不同,每個孩子的特點各異,每位家長的要求也不一樣,但是,父母愛孩子的心是一樣的,撫養子女的艱難是一樣的。父母對孩子是無私的,無論付出多大,總是不圖回報。作為父母,唯一的祈望,就是你們應該懷有“悠悠寸草心”。俗話說:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!币粋人,只有愛自己的父母,才會去愛天底下所有的父母。
各位同學,你們都是二十一二歲,正當古人所說的“弱冠”之年,是人生最美麗的時段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華,今后無論遇到什么困難,多大的風雨,都要勇往直前,力爭在人生的征途上,留下自己堅實的足跡,為你們的母校爭光。
最后,預祝同學們成功!祝武大再創新的輝煌!謝謝大家!
學生家長代表的發言稿15
尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:
一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的`照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起!苯邮艿狼笗r要說:“沒關系!苯涍^多年的在一起生活,現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!
感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養育我!”
感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。
感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。
感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。
如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。
我特別喜歡學?淘谑^上的那句話:“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。
最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
謝謝各位!
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