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科技館作文

時間：2024-12-31 12:01:39 科技我要投稿

科技館作文（集合）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的科技館作文7篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文（集合）

科技館作文篇1

　　“哇塞！”當我們看到寧波科技館宏偉的白色球狀外型時，同學們不約而同地發出了感嘆。我更是興奮不已！

　　在大廳等待時我們小組達成了共識，直沖三樓的'“人與大腦”體驗廳。其中測反應力的游戲可有操作性了：在極短時間內，用手拍滅亮起的綠燈，以一分鐘內拍滅的綠燈數量來衡量反應能力，當出手慢時，綠燈就自動熄滅了。我第一次玩輸得慘不忍睹，盡管精力高度集中，還是措手不及，顧此失彼。于是全組人員齊心協力，各管旗下，才算拿了高分。

　　最驚險刺激的是走“鏡子”迷宮游戲了，進入迷宮就像做夢一樣，四面都是鏡子，到處是人影，看得眼花繚亂。幸虧林妍娜有經驗，一路拉著我“過關斬將”，總算找到出口。還沒適應過來，就聽別人說我同桌不見了。完了，她肯定迷路了！發動組員把迷迷糊糊的她找回來，你看她還一個勁地傻笑呢。鏡子萬花筒的效果魔力好大呀。

　　一天的參觀體驗很快過去了。我只參觀了兩個展廳，一邊看一邊玩，不知不覺我的知識庫里又增加好多知識。科技館真是個博學天地啊！

科技館作文篇2

　　暑假的一天，我和媽媽登上了去上海的火車，我們要去參觀上海科技館，這次是我第二次去科技館了，因為我太喜歡那兒了!

　　科技館內參觀項目很多:有蜘蛛展、人與健康、動物世界、機器人世界、智慧之光等，每個項目前都吸引了無數的小朋友，我們真像是倘佯在科技知識的`海洋里!

　　我和媽媽首先來了一次難得的“深海旅行”，那就是觀看了巨幕電影《深海獵奇》，哇，海底世界真是無比奇妙啊!有觸須幾米長的章魚、狂吞珊瑚礁的長棘海星、長棘海星的天敵大法螺等，真是千奇百態、應有盡有!

　　最吸引我的應該是智慧之光館了，里面有許多好玩的游戲，比如高空騎車、走迷宮……我剛坐上高空自行車的時候，感覺非常緊張，像是要摔下去的樣子，可騎了一段路，不知道為什么完全沒了那種害怕的感覺。

　　在科技館里，時間過得太快了，不知不覺到了閉館的時間，我們依依不舍地離開了科技館。以后我還要來!

科技館作文篇3

　　中國科技館距離很近，是一個好地方。

　　中國科技館二樓有許多恐龍化石比如：霸王龍。馬門西龍。板龍。鸚鵡嘴龍等看就可以想到它的真面目。仔細看前面你會看到一臺測心率的機器，周邊有許多人，我就仔細的看著前面的人做試范，我就按照

　　其他人的做法做了一遍，發現大屏幕上顯示著心率正常，我十分高興。在機器前面是神奇街道，里面是傾斜的我都站不穩，甚至都要摔倒，但是我緊緊的.靠這墻才沒有摔倒，走出了神奇街道我才松了一口氣，這真神奇。

　　中國科技館三樓也是個好地方。有一個地方，有幾個科學家會給你講解，那里有：愛因斯坦。牛頓……他們還會動，比如：有一個科學家拿這一個化學物品一動，嚇著了我。

　　中國科技館四樓有許多可以玩的小游戲比如：保護羊，射擊狼的小游戲。由于人太多。所以我沒玩上。周邊有一個火車頭，人們可以進到里面，坐一次假火車。

　　中國科技館真是個好地方。

科技館作文篇4

　　今日午時，我們三年級六班要去參觀科技館，全班同學激動地不得了。中午，我們快速的吃完午飯，擦完地板，值日生也打掃完了，我們就以讀書小組為單位，一起站好隊，出發了。

　　到了科技館門口，我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型，十分高大壯觀。然后講解員把我們帶進科技館，一樓的左邊介紹的是世界發明，右邊介紹的是中國的四大發明，有倉頡創字、炎帝創市......，還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。

　　然后我們上二樓，我們發現全是一些關于科學的公共設施，比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......我覺得腳踏發電比較趣味，方法是：體驗者騎到腳踏車上，雙手握把腳蹬踏板，速度越快發電量越大，燈泡就亮的更多。

　　我們又上了三樓，有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動，其實就是用投影儀投射在地面上的足球場，然后我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去，可是有時候足球會不聽話的.滾到別的地方去。體驗完后走我們來到四樓，講解員告訴我們，四樓采用了很多媒體屏幕，果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓里面還有虛擬人體漫游、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音，我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了，我覺得很趣味，好像真的在播放這場電影，而我們就是配音員！

　　今日的科技館參觀可真趣味呀，讓我學到了很多知識！感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化！

科技館作文篇5

　　今天早上，我們全校師生去科技館游玩，因為今天是科技活動日。

　　一大早我和同學們來到學校，聽羅校長說因為科技館比較遠，我們分為兩次去，1~3年級先去，4~6年級在學校上兩節課，等1~3年級的同學回來后，我們再出發。

　　· 大約過了一個多小時，廣播響了，羅校長叫我們到操場集合，不一會兒，我們就出發了，一路上，我們班的同學有說有笑，好不快活，小學六年級作文《游科技館作文》。

　　· 又過了半個小時，我們才到科技館門口，隊伍集合好后，我們就進去了，首先映入眼簾的是一個彈鋼琴的機器人，工作人員一邊給我們介紹一邊啟動機器人，機器人先是轉轉眼珠子，然后邊彈鋼琴邊搖頭，隨后就是玩時空隧道，進入入口處，眼前就是一片混亂的空間，什么也看不清，感覺像是搖搖擺擺撕的.，出來時還有點頭暈，我又到了一個房間，這間房間是斜的，有引力，不管你怎么努力，你也上不去。

　　· 接著我們來到科技館第二層，我們看到了幾面鏡子和幾架飛機，用燈光與鏡子的反射照在飛機上，飛機就可前進，這層還有一個通關的小游戲，這里面有一個珠子，要用道具使珠子從起點到終點就算過關了。

　　· 我們又上了科技館第三層，這里有許多科學知識和天文知識，從這里我學到了地球周圍有什么星，地球是由那幾部分組成的。

　　· 時間如流水，一眨眼工夫，我們該回家了，我們依依不舍的告別了。

科技館作文篇6

　　早晨，陽光明媚，。我們乘坐上了一輛中巴車，一路上有說有笑，導游為我們介紹了一下今天的游程，還用她那動人心弦的歌喉唱了一首經典老歌《后來》，這歌聲也伴隨著我們來到了科技館。（學校集體活動）

　　南京科技館可真大啊，它是由科技主館、百橋世界、球幕影院組成。聽說科技館的占地面積有30萬平方米，單主館就有四層樓。

　　我們先去看了一場非常恐怖但又提醒我們要保護自然環境的4D電影，隨后，我們班分成了4組，一個組一個老師。一樓的兒童科技樂園展區，我玩了一回虛擬拳擊，使出了吃奶地力氣，把敵人打得落花流水。

　　后來我們上了二樓，在二樓的“地球萬象展區”里，我體會了一回地震的'感覺。我們進入一個名叫“地震屋”的小房間，工作人員按下六級地震的按鈕，于是整個小屋立刻劇烈搖晃起來，人都站不穩，我的頭也被搖昏了，墻上的壁畫也抖個不停，眼看就要掉落下來。走出地震屋，才感覺外面真平靜，地震太可怕了。在二樓，除了地震模擬，還有許多好玩的東西，有火山噴發，工業廢水處理，模擬駕駛等，通過這些參與性的展品，使我知道了汽車駕駛的原理、工業廢水是怎么變成干凈可用的水，還知道了電是怎么產生的。在二樓，我還玩了一回紅外線的“偷天陷阱”。

　　接著我們到達了三樓，三樓主要是“宇宙探秘展區”我看見到了模擬“神六”如何升天的過程。

　　時間不知不覺地過去了，我和同學們依依不舍地離開了科技館。今天真開心，不僅出來玩了一天。還見到了許多高科技的東西，讓我開了開眼界。