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小學演講詩歌

時間:2025-01-03 08:37:30 演講與口才 我要投稿
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小學演講詩歌

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌是一種抒情言志的文學體裁。還苦于找不到好的詩歌?下面是小編為大家收集的小學演講詩歌,歡迎大家分享。

小學演講詩歌

小學演講詩歌1

親愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  涼爽的秋風、黃葉、成熟的果實和芬芳的金桂都向我們傳達了一條信息:秋天悄悄地來到了我們身邊,我們最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日之一農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)正在不遠處向我們揮手!今天,中國的演講題目是“中秋團圓節(jié)”。

  為了繼承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節(jié)自20xx年起被國務院列為國家法定節(jié)假日,也被國務院批準列入第一批非物質文化遺產(chǎn)名單。因此,我們也有必要了解這個重要的節(jié)日。

  8月15日恰好在秋天的中間,所以叫中秋節(jié)。這是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日,即春節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)。

  團圓是中秋節(jié)最重要的思想內涵。中秋之夜,月光明媚,古人把滿月視為團圓的象征。所以,又稱八月十五是團圓節(jié)。古往今來,人們常常用月滿月缺來形容悲歡離合,客居其鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白抬頭望著明月,低頭想著家鄉(xiāng)。杜甫的露從今晚開始是白色的,月亮是故鄉(xiāng)的明亮。宋代王安石的春風綠江南岸。明月什么時候照我還?等待詩歌,都是千古絕唱,表達了對家鄉(xiāng)和親人的思念。

  中秋節(jié)的主要活動都是圍繞月亮進行的,所以俗稱月節(jié)、月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)。古代皇帝有春祭日、秋祭月的社會制度。民間也有中秋節(jié)祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松賞月。中秋賞月的習俗在唐代十分盛行,許多詩人的名篇都有詠月詩。如愿人長久,千里共禪娟。明月什么時候有,把酒問青天。等等都是流傳至今的故事。到處都有許多拜月壇拜月亭—樓的古跡。每當8月15日明月在空中時,月餅、石榴、棗子等水果都會在露天放在桌子上。拜月后,全家人圍著桌子坐著,邊吃邊聊,一起享受明月。

  吃月餅是中秋節(jié)的另一種習俗,象征著團圓。它的起源有很多說法。說到元末,江蘇泰州反元起義領袖張世誠(或朱元璋謀士劉伯溫)用中秋人互贈圓餅時,在蛋糕里夾著字條,上面寫著8月15日晚上殺韃靼人的'字樣。大家都看到了蛋糕里的字條,一傳十傳百,如約在這個晚上殺了所有邪惡的韃靼人(元兵)。之后家家戶戶都吃蛋糕慶祝起義勝利,正式稱中秋圓餅為月餅。還有一種說法是,明洪武初年,將軍徐達攻占了元朝的大部分北京,好消息傳到了首都南京。正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,向臣民們傳達了中秋節(jié)的文字,并獎勵了反元大起義時傳達信息的月餅。從此,月餅成了中秋節(jié)的法定食品,必須食用。

  學生們,關于中秋節(jié)有很多有趣的傳說,你可以上網(wǎng)查看。9月30日是農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)。你不妨走出門。在月光下,你可以和家人分享切好的月餅,背誦詩歌和詩歌,贊美大自然的奇觀。多快樂啊!

  最后,祝大家中秋節(jié)快樂,家庭團聚!謝謝你。

小學演講詩歌2

各位來賓、各位各位龍翔家人,孩子們:

  大家中午好!

  今天是5月9日,我們龍翔全體師生歡聚一堂,載歌載舞,其樂融融,這是我們龍翔家人自動自發(fā),自行組織的一個慶典活動,準備的說是為了紀念十天前的4月28日,龍翔建校8周年紀念日而專程準備的慶祝宴,但因省高級技工學校專家組來校評估驗收和五一假期,延遲到今天。從形式上來說是一份遲到的祝福,但我知道大家的籌備工作是準時的,大家的真誠是滿滿的;在這值得銘記的日子里,我們4500多名的在籍師生用歡歌笑語的方式表達了對龍翔昨天、今天、和明天的懷念與祝福!同時也預祝龍翔高級技工學校申辦成功。這一天,不僅僅是我們全體在校師生的節(jié)日,同時還有先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教職工也用致電等不同的形式送來了真誠的祝福和慰問!有關心支持、理解龍翔健康發(fā)展的學生家長、各界朋友及企業(yè)嘉賓誠摯的祝賀與親切的問候!此刻的龍翔是幸福的。

  剛剛欣賞了兩校區(qū)師生的表演,確切地說,那不應是表演,應該是心與心的溫暖交流,愛與愛的真情流露,此時此刻的龍翔我們已經(jīng)感受到她的喜悅和激動。今天,你們演繹了、唱出了龍翔人團結協(xié)作的精神風貌,展示了龍翔人積極拼搏、永不言敗的豪情風采,展現(xiàn)了龍翔人力爭上游絕不退縮的職場霸氣,表達出龍翔人追求卓越,勇往直前的決心和魄力,使我倍受鼓舞。借此機會,我謹代表校,向尊敬的各位來賓表示熱烈的歡迎!同時,向全體師生和對母校懷著拳拳情意的校友們致以親切的問候!

  我們龍翔學校之根源于20xx年4月28日,至今已走過了八年歷程。

  八年創(chuàng)業(yè),八年艱辛

  20xx年是我校的預備起步年,對于龍翔學校來說這是永遠難忘的一年。20xx年4月28日,一次匆忙的旅途,一種難以與職業(yè)教育割舍的情懷,就在太原的聯(lián)合辦學不到4個小時的會議上,與職業(yè)教育攜手。我和苗董是連夜到達太原,時間是凌晨2點多,天亮之后趕往會議現(xiàn)場,在市教育局領導的支持和信任下,我與天津市交通學校、天津市機電工藝學院簽下了聯(lián)合辦學協(xié)議。手持兩張協(xié)議,有激動也有壓力,馬不停蹄返回運城,開始了100天的大戰(zhàn)。當年,我們曾以百天的高速度,在一片荒草叢生、垃圾遍地、泥濘的沼澤地上,日夜交替,完成了當時貨場路校區(qū)的租賃、工程修建、餐廳籌建、人員招聘,同時開始和完成了680名的招生任務,那一年在校共計15班,教職工56人,其中的艱辛不堪回首,至今回顧令人感佩。當時的我們真的是運城教育界的無名小卒。

  20xx年,因為我們的'不舍得和不甘心,催生龍翔誕生。經(jīng)過多方考察,我們確立了"以市場為導向,以就業(yè)為目標,以能力為本位,以技能為中心,以道德為核心、以服務為宗旨"的辦學方針。從此,龍翔邁開前進的步伐,逐步走向正軌。歷史見證了那個階段的龍翔從20xx年租賃的一個校區(qū),到20xx年因生源擴大租賃修建的第二校區(qū),再到20xx年建成了今天龍翔人腳下這所屬于我們自己的永久家園的新校區(qū),20xx年我們再次頂住壓力改善孩子們的住宿條件籌建了我們南邊的這座新公寓樓。這個階段我們從年度陸續(xù)增長的入校生( 2650 )名到今天的在籍生(4230)名,在校教職工(238)人。連續(xù)4年堅守了運城中職院校在校生規(guī)模第一校之稱。

  20xx年至20xx年,是龍翔的第一個五年,龍翔人用一個個淚汗交融的故事為龍翔成長的第一階段畫上了一個圓滿的感嘆號。

  20xx年龍翔的跨越年,是龍翔第二個階段的開局之年,對龍翔來說是提煉內涵至關重要的一年,那一年我們實現(xiàn)對口升學高考部本科達線零的突破,強化技能部(汽車檢測與基本技能代表山西省參加國賽,為運城歷年來汽修大賽參加國賽實現(xiàn)了零的突破);20xx年龍翔的服務年,創(chuàng)新服務,增值服務!"八月流火"中,全體教職工為了確保二校如期開學,20天的時間,揮汗如雨連夜奮戰(zhàn);1800多名的新生有序入校,真正的龍翔二校區(qū)誕生了,為20xx年至20xx年我校成長第二階段的跨越發(fā)展階段夯實了根基。

  八年的探索,八年的創(chuàng)新

  我們用八年時間完成了"夯實基礎、辦出特色、創(chuàng)出品牌"的目標,這是拓荒的八年,這是探索的八年,這是創(chuàng)新的八年。

  因為夢想我選擇的職業(yè)教育,"龍翔"是員工們自己起的名字,我從剛開始覺得這個名字有點俗,到今天我徹底的熱愛她,因為這份夢想和熱愛,我與龍翔團隊不離不棄,一直堅守。我們順應時代腳步,把握職教發(fā)展趨勢,我們明白創(chuàng)新沒有終點,我們永遠都在路上,不懂了我們就去學習,困惑了我們就去請教。八年來為了讓龍翔對的起百姓的期望,不辜負社會的期待,我和苗董明白,集萬家之優(yōu)勢,不斷的探討龍翔的興校之路,刷新辦學理念,創(chuàng)新辦學模式,才是讓龍翔健康發(fā)展的必由之路。我們上北京、天津,下湖南、廣州,長沙,到中國臺灣等十幾個大小國內、國外的城市,尋找著職教的經(jīng)典,幾年來時常把工作中的困難確定為龍翔成長的機遇,帶著問題去走南創(chuàng)北,幾乎走遍了全國所有的知名同行職業(yè)院校,

  龍翔教育最初的起源僅有的強化技能部,到今天的6大模式:全日制強化技能部、龍翔高級技能部;對口高考部;短期培訓部;還有我校的職稱科專門承接國家培惠民短期培訓部;成人學歷繼續(xù)教育等靈活的辦學模式,共計(26)個專業(yè)。拓展了龍翔的服務范圍,促進了龍翔健康持續(xù)的發(fā)展。怎么樣讓學生來有所學,學有所得?怎么樣讓老百姓不再為孩子的生存生活擔心?怎么樣讓學生懂感恩,明白小成靠才,大成靠得的道理?等等,太多的問題,讓龍翔明白職業(yè)教育就是生存教育,就是民生工程,是普通老百姓、農(nóng)民的孩子最需要的教育。龍翔帶著老百姓的擔憂在辦學中探索開始推行"龍翔的幸福育人系統(tǒng)"成型、成熟、成人、成才、成事、成功的"六成"人才培養(yǎng)模式;確保學生成為我們期望的"成功職業(yè)人,幸福社會人"。

  探索激發(fā)創(chuàng)新熱情,從以人為本入手,以企業(yè)的需求為標準,堅持以就業(yè)為導向,深化教學改革,出臺專業(yè)模塊校本教材;100%做到教考分離;題庫建設日趨完善;"龍翔生態(tài)高效課堂"普及全校;實施PDCA螺旋式提高改進管理,實現(xiàn)階段性提升;完善《運城市龍翔工業(yè)技術學校質量管理體系》建設,實現(xiàn)規(guī)范化管理。

  龍翔探索一路走來,龍翔創(chuàng)新一步一個腳印,走過了八年歷程。可以說,每前進一步都是一章催人奮進的命運交響曲,我相信很多的龍翔人和我一樣明白了:學校是健康成長的地方,教育是改變命運的事業(yè)。看到了職業(yè)教育為百姓帶來了真正的實惠,看到很多的農(nóng)村孩子找到了自己的尊嚴,我就確定這輩子能為職業(yè)教育"獻身"是一種最幸福的事。

  八年高歌,八年輝煌

  八年的艱苦創(chuàng)業(yè),風風火火眾志成城的龍翔人逢山開路,遇水搭橋,攻堅克難,一路上龍翔如履薄冰,將成長中的危機轉變?yōu)辇埾璩砷L跨越的契機,將工作中的不足轉化為龍翔健康成長的路徑和臺階;將工作中的各種榮譽當作成長中的激勵和階段標志;幾年來學校健康有序的發(fā)展得到了社會各界的充分肯定。學校品位進一步提升,我們先后接待各級領導視察三十多次。其中國家級的調研視察有三次,同行學校來校參觀的人數(shù)達380余人;同時,我們在省市級會議上作經(jīng)驗交流二十多次,其中,國家級交流兩次。連續(xù)兩年的對口高考中取得優(yōu)異成績。本科達線率為46.6%;其中,文秘班本科達線率為47.1%,成為全省"狀元班"。王江濤同學以數(shù)學滿分勇奪山西省單科狀元,幾年來學校師生參加技能競賽成績突出,獲得國家級技能大賽三等獎一個,省級大賽個人一等獎三個,二等獎(八)個,三等獎(十)個,市級團體一等獎(三)個,個人一等獎(28)個,二等獎(15)個,三等獎(12)個。辦學8年來,學校先后榮獲"運城市民辦教育十佳品牌學校"、鹽湖區(qū)"年度教育工作先進單位"、"運城市職業(yè)教育十大品牌學校"、"運城市農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓工作先進單位""全國民辦教育優(yōu)秀職校"、"山西省職業(yè)培訓示范基地和省級高技能人才培訓基地"、"國家級高技能人才培訓基地""中國職業(yè)教育百強校"等榮譽稱號。

  我本人也榮幸多次被評為"優(yōu)秀校長"、"傾心教育,興學建校功臣"、"中國職業(yè)教育十大杰出校長"等各種榮譽稱號。幾年來我校得到的企業(yè)、家長的認可獲得錦旗達280余面。

  老師們,同學們!在追尋創(chuàng)業(yè)足跡,盤點昨天辦學業(yè)績的時候,我們的心中充滿了感激之情。這八年里,我們走過了一段艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚蹄和快速發(fā)展的歷程。這八年里,我們?yōu)樯鐣斔土舜罅亢细竦漠厴I(yè)生,為社會各行業(yè)培養(yǎng)了一大批正在各自工作崗位上建功立業(yè)的優(yōu)秀人才,為運城乃至全國各地經(jīng)濟的發(fā)展做出了應有的貢獻,這是我們龍翔人的驕傲!這是我們龍翔人的榮耀!在這曲折前行而流光溢彩的八年里,我深切地感受到,在上述所有的成功中,龍翔學校的誕生、成長和發(fā)展是各級政府部門指導的結果,是各位龍翔功臣真誠關愛的結果,我們感激關懷龍翔發(fā)展的每一位領導,每一位愛心之士,每一位昨天和今天在崗的龍翔人,是大家的熱情關愛和大力支持,為學校的發(fā)展提供了堅強的后盾和不竭的動力!是你們用點滴扎實的勤勞、辛勤的工作推動了龍翔健康的發(fā)展,用誠摯的愛心幫助學生快樂地成長!使他們明白一切從"孝"字起航,再豐滿的夢想也要始于足下,為他們未來的幸福生活積累著種種理由!我們感激曾經(jīng)和正在龍翔激揚青春的每一名學子,是你們勤奮刻苦、勇于進取,用出色的學習和工作的成果,每天進步一點點,為龍翔增添了美麗和榮光。可以說,如果沒有學生家長的信任配合,如果沒有這些付出和辛勞,是不可能有我校今天的成功的。在此,請允許我代表龍翔感謝你們!感謝你們給予龍翔學校的每一份關心、每一份信任、每一個支持和每一點貢獻,向你們致以最崇高的敬意!

  "憶往昔,龍翔職教初開,百業(yè)待興;看今朝,創(chuàng)新發(fā)展不輟(chuo),氣象萬千"。輝煌的業(yè)績已匯入流金歲月,美好的未來依靠我們共同創(chuàng)造。今天是我校成立八周年慶典,八年是頗有分量的數(shù)字,尤其是對我們龍翔這所年輕的學校而言。在這個特殊的日子里,親愛的同學們,老師們,我們是否應該思考一下:在今后的許許多多個八年里,我們還可以為學校,為職業(yè)教育做些什么?如何讓龍翔在市內龍頭走向省內一流,全國文明,世界接軌?如何能讓龍翔真正成為百姓心目中信得過的品牌職校,如何能讓龍翔成為全國職業(yè)教育的清華與北大?這是龍翔永不改變的成長夢,讓龍翔自信的擔當起職教的標桿,職教界的規(guī)模大校之一。是龍翔的騰飛年,創(chuàng)全省中職校在校生規(guī)模第一校,(5000人大校)是龍翔人的奮斗目標,為20xx年至20xx年第三個階段的萬人大校奠定堅實的基礎,讓龍翔人更有尊嚴,是我們全體師生實現(xiàn)幸福夢的理由。龍翔扎實的育人模式破解"百姓三憂"是龍翔前行發(fā)展的通行證。龍翔人明白:龍翔學子的明天就是我們龍翔團隊幸福明天的根本,這些道理龍翔和全體師生要時刻銘記,用彼此的需求鞭策彼此的成長,用感恩的行動實現(xiàn)彼此的"幸福夢",這才是我們的"大家"。今天的龍翔她不是最好,但我們這個團隊在鍥而不舍的追求更好,讓學生安心、家長放心、企業(yè)稱心,是我們龍翔全員今天、明天永不止步的追求。

  管理騰飛、質量騰飛、發(fā)展騰飛在呼喚我們一往直前,今天的價值觀、今天的國策大環(huán)境,今天的中國經(jīng)濟新常態(tài),要求加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是與經(jīng)濟社會深度融合的教育,是體現(xiàn)具有中國特色、世界水平的教育。也就是說,要把"中國制造"從"合格制造"變成"優(yōu)質制造"、"精品制造"這已經(jīng)成為中國經(jīng)濟升級的重要標志。今天斜坡上龍翔,沒得選擇,龍翔人選擇升級,龍翔人選擇蛻變,龍翔選擇不平凡,龍翔人選擇打破固步自封的思想,"發(fā)展才是硬道理"。

  時代呼喚技能英才,時勢造就職教英雄,這是我們龍翔全體師生最好的展示機遇,全體龍翔人,請攜起手來,帶著激情,讓我們一起向"幸福"出發(fā)!

  明天就是母親節(jié),祝全天下所有的母親健康、快樂!

  謝謝大家!

小學演講詩歌3

各位老師、同學們:

  大家下午好!

  在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,為了培養(yǎng)同學們良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,活躍思維,陶冶情操,弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色,結合我校實際,我們在此隆重舉行“書香中起飛、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此,我代表學校領導班子向精心組織這項活動的老師們和刻苦認真訓練的同學們表示衷心的感謝!向各位老師和同學們道一聲:你們辛苦啦我們城關小學幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動,我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設相結合,營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。我們舉辦這項活動,就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書伴隨我們成長,讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩意,心中有詩情。這次比賽,是我校校園文化建設的一次展示,也是對各班開展“祖國好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱。

  老師們,同學們,在大力弘揚傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來,希望通過這次比賽,提高同學們普通話表達能力和朗誦水平,進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育。能讓同學們感受到

  祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實的文化底蘊。

  經(jīng)典浸潤人生,書香溢滿校園,這是我們城關小學不懈的`追求。

  我們學校是有著悠久歷史,富有文化底蘊的學校,在新的時期,我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,愿同學們在經(jīng)典詩文的滋潤下,健康幸福地成長。

  今天,讓我們在這里敞開心扉,訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學成長!愿我們的人生更精彩同學們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。

  最后預祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!

小學演講詩歌4

各位老師、同學們:

  大家下午好!

  在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,為了培養(yǎng)同學們良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,活躍思維,陶冶情操,弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色,結合我校實際,我們在此隆重舉行“書香中起飛、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此,我代表學校領導班子向精心組織這項活動的老師們和刻苦認真訓練的同學們表示衷心的感謝!向各位老師和同學們道一聲:你們辛苦啦!我們城關小學幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動,我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設相結合,營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊的育人環(huán)境。我們舉辦這項活動,就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書伴隨我們成長,讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩意,心中有詩情。這次比賽,是我校校園文化建設的一次展示,也是對各班開展“祖國好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱。

  老師們,同學們,在大力弘揚傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來,希望通過這次比賽,提高同學們普通話表達能力和朗誦水平,進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育。能讓同學們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的`洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實的文化底蘊。

  經(jīng)典浸潤人生,書香溢滿校園,這是我們城關小學不懈的追求。我們學校是有著悠久歷史,富有文化底蘊的學校,在新的時期,我們更應該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,愿同學們在經(jīng)典詩文的滋潤下,健康幸福地成長。

  今天,讓我們在這里敞開心扉,訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學成長!愿我們的人生更精彩!

  同學們,請用你們最高亢的聲音,最昂揚的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。

  最后預祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!冠,綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中,認識了李白的浪漫豪放;認識了杜甫的憂國憂民;認識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的進步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。

  同學們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

  最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

小學演講詩歌5

  一、活動目的:

  伴隨著祖國66歲生日的到來,為了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的`平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經(jīng)學校高段語文組研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“祖國在我心中”為主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。

  二、活動要求:1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創(chuàng)作。

  2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當?shù)募臃帧C總節(jié)目的時間不超過5分鐘。

  3、衣著得體,與詩歌內容相協(xié)調,精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

  5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義

  6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心

  三、活動時間:20xx年10月9日下午第一節(jié)課

  四、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當場進行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。

小學演講詩歌6

各位摯友們:

  大家早上好!

  勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)建食物,勞動為我們創(chuàng)建華蜜,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛苦。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

  勞動是特別宏大的,勞動殊榮而神圣的。勞動創(chuàng)建了物質生活,創(chuàng)建了精神文明,創(chuàng)建了人類五千年絢麗的文明史。勞動人民用自己的'勤勞和才智,為整個世界做出了巨大的貢獻!

  勞動是沒有凹凸貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為城市美容師的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著寒冷酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的宏偉壯麗!我們的老師把自己的學問傳遞給我們,使我們一個個踏上了勝利之路這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝聚著汗水的勞動成果,天經(jīng)地義受到敬重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,順手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不愿多走一步;上課不用心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們如此不敬重別人的勞動成果,莫非我們不覺得這些人是可恥的嗎?點滴在于勤,勞動最光榮。各位摯友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有敬重別人,別人才會敬重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!我的演講完畢,感謝大家!

小學演講詩歌7

尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的同學們:

  大家好!

  今日,我們在這里隆重集會,共同慶祝五一國際勞動節(jié)、紀念五四運動92周年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年摯友表示真誠的慰問和節(jié)日的慶賀!向出席今日慶典活動的市教育化局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最誠心的感謝!

  火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的五一和五四都是值得我們紀念的日子,因為它給予了我們作為一個勞動者應有的權利和驕傲;給予了廣闊青年要勇于肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成果,都是你們辛勤汗水的結晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的`新形象,創(chuàng)建了分中的輝煌。此時此刻,我的心中充溢感動,分中所邁出的每一步,都凝合著大家的汗水與期望。分水中學傳承五四運動的精神,吸取先進的教學理念,經(jīng)過多年的努力奮斗,發(fā)生了可喜的改變。我們創(chuàng)建了一個又一個輝煌的業(yè)績:市級示范學校、綜合治理先進單位、文明單位、衛(wèi)生單位、文明禮儀示范學校。我們在辦學規(guī)模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成果,無愧于這個時代,無愧于分水鎮(zhèn)6萬多父老鄉(xiāng)親。老師們、同學們,你們辛苦了!今日,我校又將有166名青年光榮加入共青團,又將有171名優(yōu)秀學生表彰,又將有老師、學生細心打算的文藝節(jié)目演出。我們有理由信任:這將為盛大的節(jié)日增加新的血液、新的業(yè)績、新的風采!

  展望分中的明天,我們信任將來會更加美妙。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。今日,我也想寄語分中的全部教職工和青年:不斷學習,豐富自我,完善自我,創(chuàng)新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力氣,以勞動之我和青春之我創(chuàng)建分中更美妙的將來!我們堅信:在各級領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力下,分水中學將再創(chuàng)新的高度,再創(chuàng)新的輝煌!最終,預祝文藝匯演圓滿勝利!祝大家身體健康!節(jié)日歡樂!

  感謝大家!

小學演講詩歌8

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨。今天,我們在國旗下的演講題目是:在這個金秋的九月,我們將迎來一年一度的`中秋節(jié),欣賞明月的美景。當我們仰望天空時,美麗的詩歌會浮現(xiàn)在我們的腦海中:

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這件事古難全是。生活中有很多事情很難完成。有多少人在外面學習和工作,為了自己的理想,這個時候不能回到親人身邊。俗話說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)一直被稱為人性化、最富有詩意和繪畫意義的節(jié)日,天空中的明月特別明亮,特別圓,所以它也被稱為團圓節(jié)。中秋節(jié)賞月時,民間流傳著許多不同的傳說和美麗的神話故事。當然,嫦娥奔月是最熟悉的在多民族的中國,有20多個民族也在慶祝中秋節(jié)。雖然慶祝方式不同,但其含義,也是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平安。所以這一天以月餅為禮物,親戚朋友互相贈送,以團圓為意,家家戶戶賞月,呈現(xiàn)和平繁榮、和平文明的景象。團圓節(jié)也讓我們更加期待海峽兩岸同胞早日團圓,祖國統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。隨著中秋節(jié)的到來,我們偉大的祖國成立xx周年國慶節(jié)也接踵而至,它增添了節(jié)日的氣氛。當我們慶祝這兩個節(jié)日時,我們也應該在學術上取得雙贏的成績,為國家的建設和民族的振興。創(chuàng)造祖國有用的材料,讓我們一起努力吧!

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