書籍伴我成長作文實用【12篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的書籍伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
書籍伴我成長作文 篇1
書,像一顆種子,埋在我心中。春,它萌芽;夏,它開花;秋,它結果;冬,它更加挺拔。
書陪伴我走過每一個春,夏,秋,冬。
從2歲開始,我便接觸了書。那時我還不認識字,是媽媽給我讀故事,從此,我便對書產生了濃厚的興趣。便讓媽媽每天給我講故事,每個夜晚,我都是在故事聲中進入夢鄉的。
上了幼兒園以后,我漸漸學會了拼音,這時,我便可以自己讀帶拼音的書了。由于我太小,理解能力差,所以便從童話入手,什么《格林童話》,《安徒生童話》等,都被我收入腦海。
時間過得飛快,轉眼間,我上小學了。慢慢的,我認識了越來越多的漢字,我已經可以讀沒有拼音的書了,而且,我的閱讀量也增大了,讀書的.范圍也廣了,動物小說,科普故事,散文等……統統被我收入書柜。
書是知識的海洋,是甘甜的乳汁,是我成長的鋪路石;是書讓我學會了寬容,讓我學會了擔當;是書讓我變得勇敢,變得善良。
書是照亮人類靈魂的一盞明燈,讓我們多讀書,讓書香滋潤我成長。
書籍伴我成長作文 篇2
世事如書,我偏愛你這一句,愿做個逗號,待在你腳邊。
——題記
蘇聯作家高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”。我跟著書籍一步步成長。
幼時,我對書的印象來自于爺爺——爺爺愛書。爺爺有些健忘,但就是忘不了他的書。我時常看見爺爺把書仔細分類,然后一本本擺入書架,久而久之我也會上前去湊湊熱鬧。
我踮著腳尖扶著書柜也僅能看到第一層,每當這時爺爺總會從書柜中拿出一本《唐詩三百首》。我在未上過幼兒園的'年紀便能吟出“離離原上草,一歲一枯榮”這類的五言律詩,而且,我的書從不折角從無拉劃——這都要歸功于我的爺爺。
漸漸的,我的個頭終于有了第二層書柜那般高,那時的我讀起了冰心的《小桔燈》,知道了詩人海子的“面朝大海,春暖花開”,懂得了樂觀開朗的面對世界……書籍為我開了一扇窗。
后來,我能輕松的拿到第三層的書了。“行萬里路”我怕是做不到了,但我可以“讀萬卷書”,在書籍中游歷天下,縱橫世界,賞萬千風情。讀書讓我可以和千古風流人物對話,我期待自己“五花馬,千金裘,呼而將出換美酒”瀟灑豪邁如李白,“大江東去浪淘盡”響徹山河如蘇軾,如《西游記》“不學會七十二變,怎能笑對八十一難”一般樂觀自信!
在我成長的路上,書籍充當著我的良師益友,引領我在知識的海洋中暢游,它是一盞盞明燈,指引我前進的方向,使我樂觀堅強,一步步逆流而上。
書籍伴我成長作文 篇3
我小時候很愛看書,在四年級的時候,我們班的劉老師就讓我們從家里借閱幾本書回班級,這下可好了,每逢午讀時間,我都如饑似渴地看著書,我在書的海洋里遨游。
有一天,我在書架上看見了一本叫,《獅子王》的書,這本書像磁石一樣吸引著我。書上寫了獅子王木法沙的兒子小辛巴誕生了,魔法師狒狒拉飛奇把小辛巴高高地舉了起來。木法沙帶著小辛巴遨游整個動物王國,并囑咐小辛巴以后繼承了王位后要保護所有的動物,說完,就叫小辛巴自己先回家。小辛巴在回家的路上碰到了刀疤叔叔,刀疤很恨未來的獅子王辛巴,想殺死它,并騙它去一些危險的地方,小辛巴多次被鬣狗追趕,木法沙都救了它。有一次,小辛巴又有危險,木法沙打死追殺小辛巴的鬣狗后受了重傷,邪惡的`刀疤把木法沙推下了山崖,死了。小辛巴又被鬣狗追殺,一只貓鼬和野豬救了它,然后跟它們生活在大森林。辛巴漸漸長大了,它得知它叔叔刀疤正在折磨動物王國的動物們,辛巴為了動物們和為了幫它的爸爸報仇,決定離開大森林回去王國消滅刀疤。回到王國后,辛巴和刀疤展開激烈的決斗,最后,辛巴把刀疤推下了山崖,拯救了動物王國,并為了它爸爸報了仇。
讀了這本書,說了辛巴最后打敗了刀疤,拯救了王國,我覺得辛巴是一只非常勇敢的獅子。
這本書看得我津津有味,我想起了陳壽說的名言:“一日無書,百事荒蕪。”書帶給了我知識,也帶給了我歡樂。
書籍伴我成長作文 篇4
從小到大,我接觸到的書數不勝數,從課本到文學小說、武俠小說、課外參考書……書,伴隨我成長。
嬰兒時代,書對我來說,也許是一種玩具,也許是擺設品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我周歲那天,父母擺了一床的東西,讓我抓周,望著滿床各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本床上唯一的書,父親那時就說:“這孩子與書有緣。”從此以后,書與我就分不開了。
記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親為了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認識這么多的漢字,而我在受到表揚的`同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。
終于到了上學,學校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……
一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇跡。
我離不開書,書伴隨著我成長,書看著我成長,書引導著我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨著我。
書籍伴我成長作文 篇5
書是人類智慧的結晶,書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書,我還和書之間發生了幾件趣事呢!下面我就為大家講件吧。
有一次,我從運河圖書館借了幾本書回來,一邊看書一邊走,突然我撞到了一個人,我頭也不抬地說了聲:“對不起,請原諒。”又捧書看了起來,沒想到又撞到人了,這回我可生氣了,不是已經說了對不起了嘛,怎么又撞我呀!抬頭一看,什么嘛,我撞到的不是一個人,而是一棵樹。這會我可糗大了,便顧不上讀書,一路跑回家了。
這件事已經過去很多年了,可每當回想起這件事時,我還是忍俊不止。當然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次,在回杭州的路上,我突然摸到了一本硬邦邦的書,原來是舅舅送我的`《男生日記》,我很想看,可爸爸不讓我在車里看書,怎么辦呢,有了,我心生一計。我躺在后座上假裝睡覺,卻從口袋拿出小電筒,津津有味的看了起來,突然來了一個緊急剎車,要不是我把手電筒關了,爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險,但我還是多了一個心眼,處處小心,到杭州了,我的書也看完了,真過癮啊!書,你讓我的作文水平突飛猛進,書,你我獲得了許多新知識……書,謝謝你!
書籍伴我成長作文 篇6
書籍伴我成長作文 篇7
書是人類文明的長生果,是全世界的營養品,是人類進步的階梯,書籍陪伴我長大。
繪本是我小時候第一次接觸到的書。第一次看到繪本時,我就被里面漂亮的圖畫、精彩的故事深深的吸引住了,就這樣我喜歡上了讀書,同樣也是它讓我邁進了“書籍王國”的.大門。
隨著年齡的增長,我開始喜歡故事書里面記錄的一個個精彩的故事。在《海的女兒》中,我曾為海的女兒凄涼命運而流下惋惜的淚水;為《灰姑娘》圓滿的結局而拍手稱贊;為《格列佛游記》中格列佛的命運而握了一把汗,也正是這些,讓我見識到“文學城堡”中的一座座壯麗的“知識噴泉”。
記得我二年級的時候,奶奶晚上關了燈說要睡覺了,但是我還想看書,于是在爺爺奶奶睡著之后,偷偷跑進衛生間,鎖了門,開了燈,便津津有味的看起了書,直到天開始發亮,我才發覺已經這么晚了,只好戀戀不舍地放下書,關了燈,又躡手躡腳地跑回房間,蓋上了被子,不一會兒就睡著了,結果早上賴床遲到,被老師批評了。
讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的所有知識,提高我們的作文水平與認讀能力,對各科學習都有極大的幫助。
是啊,書籍伴我成長,它伴隨著我走進“書籍王國”,踏上“文學城堡”,看見“知識噴泉”,與書為友,我感到無比快樂與幸福。
書籍伴我成長作文 篇8
莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養品。”書籍,是我們的精神食糧,點亮我們的心靈。在我眼里,書籍更像是一位知心伴侶時刻陪我左右,伴我生長。
小時候,我就喜歡讀書。在我還不會寫字的時候就開始讀唐詩、念兒歌。隨著年齡的增長,我的閱讀口味也越來越高,什么《十萬個為什么》、《中外名人故事》、《百科全書》我無所不愛。書就像磁石一樣吸引著我,以至于讓我廢寢忘食。有一次,我和媽媽去書店買書。我在書架上陳列的花花綠綠的書里尋找著最吸引我的書,找了一會兒,一本封面設計得很漂亮的書讓我駐足——《三國演義》。我很早就聽過《三國演義》的小說,一直就想讀一讀這本經典名著,于是,我迫不及待地從書架上抽出這本書,坐在地上如饑似渴地讀起來。這本書的內容可真精彩,里面不僅將諸葛亮的.機智、曹操的奸詐、關羽的忠勇、劉備的仁厚刻畫得栩栩如生,還將戰爭場面描寫得繪聲繪色。我越讀越入迷,仿佛置身于故事之中,和將士們一起過著戰國時期的生活。我看了一頁又一頁,一章又一章,不知看了多久,我才回過神來,發覺自己生活在現實中。我把書買回了家,一進家門,又忍不住坐到椅子上,接著看剩下的故事。又不知過了多長時間,我讀完了《三國演義》書中所有精彩的故事。
書籍就是我最親密的朋友,最知心的伴侶,我愛讀書!
書籍伴我成長作文 篇9
小的時候,有過這樣一個心愿,一間不大但屬于自己房間,厚厚的地毯上,一溫暖的橘黃色的小燈,高高的書架占滿了房間的四面墻。這個書的天地里,我是這兒的國王。躲進去,管他春夏與秋冬。雖然之個愿望還有沒實現,但我可以進入它的世界,沉浸在它的思想感情中,這是我的幸運,也是我的驕傲。
記得很小很小的時候,我總是喜歡纏著媽媽,讓她給我講故事。什么哪吒鬧海,什么孫悟空三打白骨精,什么阿里巴巴與四十大盜,都讓我如醉如癡。可是漸漸地,我不滿足于媽媽給我講的故事了,我學會了拼音,開始自己讀一些簡單的連環畫了。什么白雪公主與七個小矮人啦,什么灰姑娘啦,他們曲折的命運和故事常常使我牽腸掛肚,有的甚至讀了幾百遍也毫不厭煩。
進入小學后,隨著認識的字越來越多,我的閱讀量越來越大,閱讀面也越來越廣了。這時,我并不甘心只讀連環畫一類的小書了。幸好媽媽送給我了許許多多的文字書。書中的知識越來越多了,我收獲的果實也越來越豐富。
漸漸長大了,那厚厚的'一本《十萬個為什么》成了我的好朋友。書中的知識,仿佛是一扇向我們開啟的充滿了智慧的大門。我如饑似渴地讀著,卻總覺得還不夠似的。
只有書,才能讓我們達到忘我的境界,只有書,我們的知識才會更加豐富;只有書,才會讓我們對世界有著無窮無盡的想像。
別忘了,書是我們最好的朋友,書中的知識無限,而知識就是力量,就是讓我們成長的動力。
書籍伴我成長作文 篇10
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書是智慧的結晶,引領我們探索新的知識奧秘,從前的我并不熱愛習!但,在課外書中,我認識了一個又一個的字母朋友!啊,原來他們是我們的好朋友啊!
在我五歲那年,爸爸和媽媽送了我幾本名著,在那年我最喜歡的《西游記》,成了我的最愛!有一次,為了能讀得過癮。我,躲進了臥室的衣柜里,在《西游記》中我為孫悟空的機智勇敢所贊嘆,感動!被唐僧的舍己為人所……可時間過的`匆忙,一連讀了兩三個小時到了午飯時間,家人們圍在一起吃飯,只是餐桌旁少了一個我的位置而已!因為我的消失,大家到處找我,正當大家太累了,回到家時,我蹦蹦跳跳的跑到了客廳,我的出現使大家嚇了一跳呢!
對呀,書籍是人類精神的靈魂,當我們第一遍讀一本好書時,我們仿佛覺得找到了一個朋友,當我們再一次讀這本書的時候,仿佛又和老朋友重逢,我們要多讀書讀好書,這樣我們才會受益終生。有人說:“身未饑,天未曾負我,學無長進,我何以對天!有書的陪伴我們就不會覺得孤獨,生活從此也會覺得與眾不同,就讓我們在書海里盡情地暢游吧!
讀書,是一種樂趣,其實并不孤獨!因為我有字母老朋友!
書籍伴我成長作文 篇11
莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養品,生活里如果沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯,無論是生活還是學習,我們都少不了書籍。
小時候我還不認識字,媽媽每晚在睡前為我讀一篇童話故事,我總是伴著這些美麗的童話故事進入夢鄉,慢慢地我記住了,幼兒園也認識了幾個簡單的字,但我依然喜歡聽媽媽講故事,然而上天總有不如意,后來媽媽由于工作關系很少給我講了。
隨著時間的推移,我慢慢地成長為一名小學生,我識字也多了,這樣我很快就喜歡上了讀書,一本一本的每晚都能讓我進入故事里,把身邊的事放在一邊,就拿那次看白雪公主為例吧,當我看到白雪公主吃到毒蘋果時,我很擔心,很害怕她死去,心跳都加速了,這時又是吃飯時間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來,媽媽來叫我吃飯,我也沒有聽見,媽媽說我是書呆子,但是我心里還是蠻高興的'。書香伴隨著我成長,我認識了許多字也讓我長進了不少。書籍是人類進步的階梯,這句話真不假。我們一起走進書的海洋吧!
書籍伴我成長作文 篇12
我有一個好朋友,不是男同學,也不是女同學,她是一位嘴上不會說話,卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”,因為它一直在伴隨我成長……
在我小時候的還不認識許多的漢字的時候,爸爸媽媽總是拿著書給我讀,讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在后媽的欺虐下,沒有失去生的希望,這就告訴我在以后的生活中,即使生活艱苦也不忘初心。
隨著年齡的`長大我讀的書也越來越多,在前兩年我上幼兒園之時,我就可以看著拼音來讀一些書,那時的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知,喝不到水的烏鴉,用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸,最后喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法,不能一意孤行。
再到后來我認字了,當我認了很多字的時候,我就不借拼音去讀書,而是通過認字去讀書,這時的我讀書就像想甩掉了拐杖會走路了,我非常高興。于是我就通過認字讀書,逐漸地我就會說話了,會寫作文了,會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣,有時會高興。總之,讀書讓我明白了很多很多。
從小到大的我,沒有讀過太多的書,但我的每一本書我都要認真讀完,將所讀到的知識為自己以后所用。我的點點滴滴,我的一步步腳印,書將會陪我一起長大到老,一直到永遠永遠。
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