- 相關推薦
人教實驗教材三年級下冊《整理和復習》優秀教案
教學目標
1、回顧兩位數乘兩位數的口算、估算、筆算的方法，培養學生的基本歸納、整理能力。2、培養學生從不同角度考慮問題，體現解決問題的多樣化。
教學過程
一、呈現故事，提出問題
1、老師講“哥倫布豎雞蛋”的故事
猜一猜，聽完這個故事用了多少時間？（1分52秒）
這么短的時間卻能作那么多的事情，所以我們要好好珍惜時間。聽了這個故事你還有什么感想？
2、這個小故事在書上68頁，想一想，這篇文章大概有多少字？
學生討論，匯報
二、歸納知識
1、小組內交流自己整理知識的方法和方式，并進行整理
2、小組代表匯報，大家進行評判。
三、鞏固拓展
1、基本練習
練習十七1比一比看誰算的又對又快
2筆算練習注意方法和書寫
2、嘗試編題并解決問題
請學生尋找生活中可以用口算、估算、筆算乘法解決問題的例子，由小老師親自請學生回答。
【人教實驗教材三年級下冊《整理和復習》優秀教案】相關文章：
《整理和復習》教學設計04-30
圓柱與圓錐整理和復習的說課稿09-30
圓柱與圓錐整理和復習的教學設計05-12
《長方體和正方體整理和復習》教學設計03-24
《分數的加法和減法的整理與復習》教學設計（精選21篇）05-29
人教新課標三年級下冊《絕招》的教學實錄07-04
整理與復習評課稿04-14
《長方體和正方體整理與復習》評課稿07-22