關(guān)于書法作文匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的書法作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書法作文 篇1

　　字就好比人的外衣，如果你穿上了名牌的衣服就會感到體面，就會感覺很舒服，就會很開心、很高興。但是練習(xí)書法一定要有耐心，要有毅力，要堅持不懈地練，要從最簡單的橫、豎、撇、捺開始練；練字和做人是同一個道理，要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從今天做起。因此，我們一定要一筆一畫寫好字，認(rèn)認(rèn)真真做好人。在我學(xué)習(xí)書法的過程中，真的稱得上酸、甜、苦、辣，“四”味俱全哪！

　　剛開始練習(xí)書法時，我的確挺有信心的，可沒想到的是，我寫出的第一個橫卻是七扭八歪的，像一條爬行的蛇。我一看，這么丑的字就多練了幾十個橫，沒想到，這幾個字就像一個模子里刻出來的。于是，我非常認(rèn)真的練了橫這個字，結(jié)果還是一樣的丑。我的同桌還笑話我，說我寫的橫這么丑，還好意思寫這么多。聽他這么一說我都不好意思了，此時此刻，我的臉紅彤彤的，像一個紅蘋果。那時，我的心里就像吃了一個酸溜溜的生葡萄一樣羞澀。

　　我總覺得自己的書法的`確不好。于是，就常常在空閑的時間堅持不懈地練習(xí)書法。每天堅持練習(xí)三張或四張毛筆字，先從橫、豎、撇、捺開始練。經(jīng)過堅持不懈的努力，橫已經(jīng)不再像以前那樣七扭八歪了，但不是很好，而對我來說，有這樣的進(jìn)步，我的心里就像吃了蜂蜜一樣的甜。

　　功夫不負(fù)有心人，我練的字終于比以前好多了，于是，我就有好幾天沒有練了。我常常以為幾天不練沒有關(guān)系，過了幾天，當(dāng)我再拿起毛筆練字時，意想不到的事情發(fā)生了——“天啊！”我的毛筆字又回歸到以前的老樣子。此時此刻，我就趕緊開始練，為了不讓原來的功力荒廢，我練了一天又一天，手都差點(diǎn)“麻痹”了。這時，我的心中苦不堪言，“唉，真苦啊！”我感嘆。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我練了很久了，的確覺得自己練得不錯了，就和幾個好朋友一決高下，我們還找了個評委。我們每個人都寫了一張，并交給評委。評委看了又看，終于亮出了我們期盼已久的答案。評委說，我的橫豎不齊，她寫的工工整整。我輸了，輸?shù)男姆�口服。�?dāng)時我就像吃了辣椒一樣，心里被熏得差點(diǎn)流出眼淚。

　　孫過庭曾經(jīng)說過：“一點(diǎn)成一字之規(guī)，一字乃終篇之準(zhǔn)。”所以，今后我一定會更加努力的練習(xí)書法。而書法中的酸甜苦辣，讓我懂得了只要有付出，就一定會有回報。

書法作文 篇2

　　一陣悠揚(yáng)的琴聲，像小溪一樣流淌進(jìn)我的心房。此時此刻，聆聽著理查德·克萊德曼的《夢中的鳥》，大家猜一猜，我在做什么？是在看書？是在寫作文？還是優(yōu)雅地欣賞名曲？

　　統(tǒng)統(tǒng)都不是，我，在干著一項許多人都在做，但卻沒幾個人能真正地堅持下去的事。你猜到了嗎？那就是練書法。相信大家一定都聽說過顏體，背誦過黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”這句名詩，可你知道嗎？顏體字與這句名詩都是出自一人之手，那就是我國唐代著名書法家顏真卿。

　　時間，又仿佛回到了五年前，一位媽媽領(lǐng)著一個稚氣未脫的小女孩踏入一間寬敞的教室，看到一位儒雅的老師，正在揮毫?xí)鴮懀�女孩眼中流露出一絲興奮，一絲好奇，從此，這個女孩拿起了毛筆，踏上了她的書法生涯，這個女孩，正是我。

　　時光如離弦的箭，日月升了落，落了升。就這樣，五年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，這五年中，我的書法之路歷經(jīng)坎坷，也經(jīng)歷過數(shù)次比賽。這不，暑假里，我又開始了魔鬼般的日子拼命地練習(xí)書法，顏真卿的《自書告身帖》氣勢磅礡，大氣且飽滿，是對于練習(xí)顏體字的我再好不過的選擇啦！

　　于是我便每天刻苦練習(xí)，信心滿滿。可是，在眾人的期許下，我卻遭遇了瓶頸無論我怎寫，怎么練都無法進(jìn)步，而是原地踏步。這可怎么辦啊！我急得像熱鍋上的螞蟻，在我不知所措的時候，腦海中突然回想起爸爸曾說過：人，在做某一項工作達(dá)到一定的水平，卻無法進(jìn)步時，說明你的`心跟不上了。”

　　猶如一道希望的曙光，我瞬間豁然開朗，是啊，我無法領(lǐng)略顏真卿開闊的胸懷，怎能練好他的字呢？于是，爸爸帶我去看黃河，站在黃河邊我體會到：做人既需要近看黃河時的那種激情與狂熱，也需要在鸛雀樓上看黃河時的那種平靜與堅持！我的心慢慢平靜，慢慢寬廣。之后，我再次拿起毛筆，再次書寫著《自書告身帖》時，我懂得了顏真卿的胸懷，懂得了他的偉大。

　　書法，我成長的伙伴，是它讓我感受到了生活的酸甜苦辣，磅礴柔弱，是它讓我懂得了只有付出，才有回報！

書法作文 篇3

　　今天下午，放學(xué)我和劉大奔一起去練書法。

　　因為我是第一次練毛筆字，老師只讓我寫橫。毛筆好像不聽我的話，寫得橫像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的。劉大奔寫得好多了，但老師還說他寫的“來”字不好。這是為什么呢？

　　看來一開始寫字要把比劃寫好，橫看起來簡單，寫好也難。等到練的時間長了，自然就會了。光把比劃寫好就行了嗎？還需要掌握好結(jié)構(gòu)。老師批評他是對他的`要求高了。

　　練書法和平時學(xué)習(xí)是一樣的。都需要認(rèn)真按要求來做，而且要堅持下去，才能越來越好。

書法作文 篇4

　　學(xué)校最近要書法考試，爸爸不在家的時候，媽媽負(fù)責(zé)監(jiān)督。

　　今天，我臨摹了一張書法作品。但是看上去入體率很高。我心中洋洋得意，臉上充滿了微笑。便攜上這張紙，走到媽媽身邊，遞給媽媽：“這張作品好嗎？”我希望受到媽媽表揚(yáng)，得到她的認(rèn)可。

　　媽媽認(rèn)真的看了看，才冷冷地說：“寫得不好！”

　　我很沮喪，又認(rèn)為媽媽在開玩笑，便笑嘻嘻地說：“哪里不好，你說呀？”

　　媽媽瞪大了眼睛，盯住我，吼道：“一點(diǎn)也不好，自己琢磨。”

　　我被嚇住了，不由自主地往后退了幾步。我從來沒有想到過，媽媽什么時候變的.和爸爸一樣嚴(yán)厲。我趕緊跑回書房，重新認(rèn)真臨摹起來。

　　第二天，我拿起那張作品，搖了搖頭。不錯，這的確是一張糟糕的書法。但是媽媽并沒有一針見血的說出我的缺點(diǎn)。而是讓我自己體會。比如“鶴”字左邊兒寫的太小了。“黃”字頭太大了。于是我又臨摹了一張，雖然媽媽還是不滿意，但是媽媽認(rèn)為我小有進(jìn)步。

　　第三天我?guī)Я艘粡埼覄倢懙淖髌啡ヒ妺寢尅Ｓ捎诎职终f過：“寫得很好啊！”所以感到媽媽會認(rèn)可這張作品。

　　“寫得不錯。”媽媽眉頭向上揚(yáng)了揚(yáng)，對我說，“很好，對了，你前天的重寫了嗎？”

　　“當(dāng)然了。”我喜出望外，回書房了。“很好。”媽媽在背后對我說。

　　呵護(hù)是一種愛，嚴(yán)厲也是一種愛，但是嚴(yán)厲能讓你更好地認(rèn)識自己，從而克服困難，不斷的進(jìn)步。

書法作文 篇5

　　我喜歡書法，也喜歡練字。在學(xué)習(xí)書法的道路上，我飽受艱辛。我曾經(jīng)煩惱過，也曾想放棄過，但一次又一次成功的喜悅讓我堅持了兩年。

　　其實(shí)我原來不怎么喜歡書法，甚至說到寫字就讓我頭痛不已，因為我是一個左撇子。而那時我們班上寫字好的同學(xué)常常受到老師的表揚(yáng)。那一刻我下定決心，我也要練字，我還要超越他們。

　　就是在這個決定的驅(qū)使下，媽媽給我報了個書法班。從那刻起，我就走上了學(xué)習(xí)書法之路。

　　剛開始的'時候，由于對書法的喜愛，我在書法班里學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。回到家里，我也堅持練習(xí)書法，每天都會擠出時間來認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但是時間長了，我就覺得學(xué)習(xí)書法是十分枯燥無味。上課的時候，我心浮氣躁，字也沒有以前寫得好了，家庭作業(yè)也沒有堅持認(rèn)真寫，都是等到要去上課的前一天，才猛然想起作業(yè)還沒做，才開始趕作業(yè)，作業(yè)的質(zhì)量也就可想而知了。楊老師和媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問題，他們就一起開導(dǎo)我。媽媽在家里給我講了大書法家王曦之的故事，楊老師在我的作業(yè)本上寫了“堅持不懈”來激勵我。楊老師和媽媽的良苦用心引起了我的反思：是啊！學(xué)習(xí)書法和做任何事情都貴在堅持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香。于是，我又開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來，最后我終于練得了一手好字。

　　現(xiàn)在，我對書法更情有獨(dú)鐘。書法讓我沉醉，讓我在墨香中享受到了書法帶來的樂趣，書法更讓我在勤學(xué)苦練中感受到成功的樂趣。

書法作文 篇6

　　字是每個人都重視的，俗話說得好，看人要看你字練得怎么樣。書法是當(dāng)今社會流傳的一種文化，它具有獨(dú)特的魅力，一張好的書法需要耐心和仔細(xì)去練出來的，還需要用敏銳的眼睛去找出錯誤并加以改正。

　　每當(dāng)?shù)搅诵瞧诹�，我就會�?zhǔn)時在八點(diǎn)以前起來，刷好牙，洗好臉，吃好早飯準(zhǔn)備出家門。在前往老師家的路上，我邊哼著小曲邊拿著毛筆袋散步，悠閑的很。到了老師家里我總會看到幾個勤奮的孩子在那專心致志地寫書法。我找了個空位子，把家里寫的書法拿出來給老師看，老師過來點(diǎn)評一下我就可以進(jìn)入“暴走狀態(tài)”。

　　我拿了張宣紙，然后對折好，用毛筆沾了點(diǎn)墨汁，開始大顯身手了。書法講究的是筆畫，只要你每筆寫到位了，這字自然也就寫的漂亮了。寫的過程中要心靜，心靜了寫的每一筆每一畫就掌握好了。所以每次老師走到我身邊，都不會來打擾到我，只是默默地走了過去，可是，有的時候就是讓人覺得很傷感，我寫著筆畫，結(jié)果我總是很馬虎，把字寫錯了。這時我抓耳撓腮，好像整個人都陷入危險當(dāng)中，然后我無可奈何地跟老師說一聲：”老師，我不小心寫錯字了……“老是為了不讓我分心，于是就讓我先繼續(xù)寫下去。我再次拿起毛筆，一筆一筆地寫了下去，這時我只能平緩一下自己的心理狀態(tài)我繼續(xù)寫了下去……

　　當(dāng)我寫完最后的一筆時，松了口氣，我整個人感覺輕松了很多，感覺到了心中的石頭碎了。老師也像有了瞬間功能一樣，一下子走到了我的身邊，老師檢查了我的書法，一般老師檢查的話有幾大要求：1先把紙拿起來，看看有沒有寫歪。2檢查我寫字的時候有沒有寫的的不到位的地方。3最后再看一遍我的整體情況。說到這里，我早就已經(jīng)不合格了，誰叫我寫錯字了，老師語重心長地說：”寫書法講究的是看你能不能把握住每一個字和寫字時的筆畫。還有最重要的是：要心平氣和，心穩(wěn)了，寫出來的字也能保持平穩(wěn)。我們每個寫書法的人都要具備這樣的`品質(zhì)。“老師的話都是重點(diǎn)，它就像無價之寶，無比的寶貴。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后說了句：”恩，知道了”我把紙折好，然后拿了一張新的宣紙開始寫。就在這個時候，老師跟我們說了一聲，寫字的時候一定要認(rèn)真，這是我才懂得書法寫得好是要靠自己的心態(tài)，心態(tài)平穩(wěn)了，字自然也很穩(wěn)。

　　書法是有趣的，它給人帶來了自信心和快樂，給人一種無比的快樂。

書法作文 篇7

　　還記得我剛學(xué)習(xí)書法時，才六歲。起初我對書法并不感興趣，是爸爸母親讓我學(xué)的，漸漸地，我感受到了它獨(dú)有的`魅力。

　　記得有一次，我在練習(xí)寫捺時，手中的筆總是不聽使喚，不是寫得太粗，就是寫歪了。有時候?qū)懙貌缓茫�我急得眼淚都流出來了。唉，當(dāng)個書法家可真不容易，沒辦法，自己擦干眼淚繼續(xù)練習(xí)，母親在一旁不斷地鼓勵我，慢慢地，我的毛筆字有了很大的進(jìn)步。還有一次，我在寫“貅”字時，因為結(jié)構(gòu)復(fù)雜，筆畫又多，所以我不想再練了，爸爸說：“做什么事情都不能放棄。”我聽了爸爸的話，決定繼續(xù)練下去。功夫不復(fù)有心人，我終于把這個字練好了。去年，爸爸讓我給長輩們寫對聯(lián)，一張送給爺爺奶奶，一張送給外公外婆，還有一張貼在自家的大門上，鄰居看了連聲夸贊我寫得好，我聽了心里喜滋滋的。今年過年，我還將在全國少兒書法大賽中獻(xiàn)上書法呢，相信自己一定能取得滿意的成績。

　　書法已經(jīng)成為了我生活中的一部分，它將一直伴隨著我成長。

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