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【實用】書法作文400字錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的書法作文400字6篇,歡迎大家分享。
書法作文400字 篇1
學校最近又搞什么書法比賽,看樣子他們還是把我們當小孩。他們就是想給我們一次展現特長出風頭的機會,但是這個機會,我不會爭取。
作為中國書法藝術的繼承人,我們應該明白書法的真正含義。書法不單單是字的好壞,更是一個人內心的深淺。書法是相當神圣的,它使我們更早接近成熟,使我們擁有淡定若水的高尚情操,使我們愛上這種墨香四濺的生活,愛上這奇妙的每一筆,愛上自己的淡定,愛上這個生活。書法帶給了我太多太多,它不應該成為我利用的工具,因為這對它來說是一種恥辱。作為熱愛書法的參賽選手們,可能你們有別的認識,也可能你們對書法的理解太為膚淺。總之,用書法來炫耀才能,用書法來獲獎的這種行為,對我來說是令人發指的,只能說明你們不尊重書法。
從識字起書法就成為了我唯一的伴侶,那時候我沒有朋友可以玩,只能用細棍在沙地上寫著一個個的大字,雖然認識的字不多,但我依然一個個地寫,反復地寫,而且每個都寫的異常認真。十多年的陪伴,書法好像已經成為了我靈魂中的.一部分,無法割舍的一部分。它已經長到了我的靈魂中,如果拋棄了它,我就如同軀殼一般木訥了。
充滿墨香的美好世界,身沾墨色的文雅之人,古老的素琴,閑掛宣紙旁,又有誰會彈這把琴,了解這把琴呢?
書法作文400字 篇2
我們班有這樣一個人,她的字十分好看,字跡十分秀麗,簡直跟電腦里打出來的標準字體一模一樣。
有一次期末考試,語文老師提前跟我們說作文有卷面分,字要寫好,否則5分的卷面分是拿不到的。于是,大家都在考試前專心致志地練字。因為語文本來就不容易拉開分,字再寫不好看,得不到卷面分怎么辦呢?
只有她坐在座位上悠閑自得地看著一本書,絲毫沒有緊張感。我驚訝地問她:“大家都在練字,你不練嗎?”她神采飛揚地說:“不用練,我的字可好看了,卷面分輕而易舉的事,我一定能拿到的,這點自信心我還是有的”。
她的作業本可是模范作業本呀,字甚至都可以放在學校里展覽的呀!果然不出所料,這次考試她的卷面分真的得了滿分!而且全班就她一個人得到了全部的分。老師還當眾表揚了她。
她的字好看,不僅在學校里赫赫有名,在她的小區里也同樣出名。每年過年,家家戶戶都爭著讓她幫忙寫春聯和福字。她不僅字寫得漂亮,文采也名列前茅。凡是拿到她寫的`對聯的人都十分興奮,就好像中了大獎一樣。
不過,她的字的確寫得十分好,連我都心悅誠服呢!
你想知道她是誰嗎?她就是我們班的英語課代表兼學習委員,優秀的學霸——張璟鈺。說她是書法家,她可是當之無愧的!
書法作文400字 篇3
書法,具有無限的魅力。這種神奇的魅力,足以使人沉迷。不是嗎?在安靜的環境里,獨自悠閑地寫著書法,何嘗不是一種快樂的消遣?
自大班以來,我就開始了書法生涯。每當我坐下寫毛筆字的時候,就迷了進去,一筆接著一筆,頓時,整個人都沉浸在書法里,于是,我愛上了書法。
隨著我學書法日久年深,我對書法漸漸有了自己的`見解。我也看了許多書法展覽,知道了趙孟?的端莊雋永,王羲之的瀟灑俊逸,王獻之的清秀飄逸,歐陽詢的跌宕起伏,褚遂良的筆法遒健……我贊嘆于書法家特有的風格,深深體會到書法的魅力。看著他們的書法,我都會豁然開朗,心曠神怡,飄飄然仿佛在仙境。啊,書法的世界是多么美好!
你不知道,坐下來好好地寫一手毛筆字,那是多棒的享受。只要你細看,就會發現一橫一豎、一撇一捺之中都包含著線條和墨色的魅力。它讓我的心漸漸寧靜了,不受任何影響,坐在椅子上,心靈得到了一種放松。書法,真是使人身心愉悅的藝術。每寫完一個字,就多一點成就感,臉上掛著笑容,心里如吃了蜜糖一樣甜。無聊的時候,坐下來寫幾個字,就可以使我得到快樂,生活變得豐富起來。
每當我靜靜地拿出毛筆和宣紙,慢慢地寫起來,我便深深地陶醉在書法的世界里……
書法作文400字 篇4
我的爸爸是一個書法的高手,爸爸也會教我寫書法,但是因為我不夠努力,斷斷續續地學,所以我的書法至今都還不怎么樣。
我以為是在家里練幾本《書法練習簿》才沒有什么長進,心想如果到書法培訓班參加培訓就能學得好。
有一次,我跟爸爸說:“爸爸,我要到書法培訓班那里學習。我同學就是去書法培訓班學習,她的字才寫得很漂亮。在家里只寫幾本《書法練習簿》是沒有好成績的。”爸爸聽了,語重心長地對我說:“好孩子,你必須想想,你為什么寫字水平沒有長進,是因為你沒有持之以恒天天練寫,才使你的字寫得不漂亮。”我聽了,還是不大相信,自己決定明天去請教那位參加書法培訓的同學。
那天上學,我便問那位同學:“你練書法的時間有多長?”同學回答說:“已有好幾年了。”我聽后心里想:原來如此,而我連半年的學習時間都不到,五本練習簿還寫不完,難怪我的'字寫不好。這時,我終于相信了爸爸的話。回到家,我對爸爸說:“爸爸,我不再想去書法培訓班,因為我的同學學了很長時間,字才寫得這么漂亮。就算我在外邊學,如果沒有恒心,也是不能寫得漂亮。我今后就在家里堅持練習吧!”爸爸微笑地點著頭,好像在說:“你懂得這道理就好了。”
從那以后,我繼續了我的書法之路,我在家練習書法的次數也增加了,我相信只要我足夠努力,堅持不懈,我一定可以寫出一手漂亮的書法的!
書法作文400字 篇5
今天,我們上了一堂別具一格的作文課,老師給我們拿來了許多水果:有西瓜、李子、柑橘、蘋果、桃子,老師還給我們猜了許多謎語,其中有一個謎語是這樣的:“有個綠衣郎,生在大路旁,吃了它的肉、留下兒子曬太陽”,是什么呢?當然是瓜中上品——西瓜,老師拿來的西瓜是烏拉特前旗黑柳子產的,這個西瓜的重量約是13斤,橢圓形,像一個布娃娃那么大,看!它淺綠色的'外衣上還布滿了深綠色的條紋,像穿著一身迷彩服。
接著,老師把西瓜切成一牙一牙的,老師切西瓜還真有兩下子,三下五除二,就將半個西瓜大卸八塊,老師突然宣布,這節課我們來比賽吃西瓜,我們分成兩組,男、女生各一組,一牙一牙的西瓜擺在我們的面前,第一輪給女生比賽吃,吃西瓜時,讓我出乎意料的是,女生獲勝的竟然是長的不高,瘦瘦的岳天暢,輪男生比賽了,我一口氣吃了兩牙西瓜,我吃西瓜從來都是一口劃邊、兩口見半、三口見底,但是當我往旁邊看時,他們半牙還沒有吃完,當然最后獲勝的是我這只大嘴麻猴子了。( 吳江市震澤億龍紅木 - www.sz-ylhm.com )
這堂課別具一格的地方就是吃西瓜,盡管我上過很多課,但是當堂開吃還是史無前例的,這真是一堂有趣的課呀!
書法作文400字 篇6
今天下午我要練書法我先拿了一張毛氈墊放在桌子上,然后放上臺燈、宣紙、練習本等用品,最后再往小碗里倒一點墨汁,把筆泡軟,準備工作就完工了!
首先讓我們來看一下是怎么握筆的?①拇指和食指捏住筆桿。②中指鉤住筆桿,與食指靠攏。③用無名指和小指抵住筆桿,靠攏中指。④大拇指和食指捏住筆桿,中指鉤住筆桿,無名指和小指抵住毛筆。
學會了握筆姿勢,讓我們從“橫”開始寫起吧!寫“橫”主要分為五步驟:1。頓2。行3。提4。頓5。回。我按照這些步驟在宣紙上寫,可我怎么也寫不好,不是毛筆分叉,就是寫的太粗,或者寫的太細,我沮喪極了,總是在抱怨自己怎么寫不好。就在這時,媽媽鼓勵我:“沒事兒,瞳瞳,你只要按照書上這樣去寫,然后慢慢地在練習本上描,先別急著自己寫”就這樣,我按照媽媽說的',在練習本上先描“橫”,我把筆先向右下方略重按,筆毫鋪開,接著筆毫向筆畫延伸方向行進,筆尖提起但不離開紙面,最后筆尖拎起向左上方收回。就這樣,我不緊不慢地描了好多個“橫”。過了一會兒,我終于寫出了點感覺,自己覺得也不錯,于是我就在宣紙上練了起來
就這樣,時間一分一秒過去了,我的“橫”也寫得一個比一個更厲害了。今天的練習就到此為止吧,希望以后能堅持練習,從“橫、撇、豎、點、捺”基本筆畫開始,扎實基本功,寫得更加棒,加油!
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