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書(shū)法作文300字

時(shí)間:2024-06-11 01:35:43 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿
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【推薦】書(shū)法作文300字匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的書(shū)法作文300字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】書(shū)法作文300字匯編九篇

書(shū)法作文300字 篇1

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)書(shū)法了。我喜歡書(shū)法是因?yàn)樗N(yùn)藏著深厚的中國(guó)文化。光字體就有好多種:龍飛鳳舞的草書(shū),蒼勁有力的楷書(shū),飄逸雋秀的行書(shū)····看上去都是那么的賞心悅目。通過(guò)學(xué)習(xí)我還認(rèn)識(shí)了許多書(shū)法家:王羲之,顏真卿,柳宗元等。

  書(shū)法能陶冶人的情操,還有助于培養(yǎng)良好的性格,因此我對(duì)書(shū)法非常著迷,除非生病,我?guī)缀跏钦n課不缺。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上課。課上除了老師輔導(dǎo)我之外,我就總在那聚精會(huì)神地練呀練呀,甚至老師和同學(xué)都走了之后,我還一個(gè)勁地寫(xiě)。知道爸爸媽媽催我離開(kāi)時(shí),我才依依不舍地回家。

  記得暑假的一天,我把房門(mén)關(guān)緊,獨(dú)自一人練書(shū)法。寫(xiě)著寫(xiě)著,我似乎與字融為一體了。我仿佛看到了王羲之在墨池邊練書(shū)法,看到顏真卿在60多歲時(shí)還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法···這是,媽媽輕輕地推開(kāi)了房門(mén),叫我吃飯。我“嗯”了一聲,但沒(méi)挪動(dòng)半步,而是繼續(xù)寫(xiě)。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),爸爸也來(lái)叫我吃飯,我不情愿的`放下筆,去洗手。但洗完手,我又條件反射似得往書(shū)房走。還是爸爸一把拽到餐桌旁。

  兩年多的辛苦,終于換來(lái)了豐收的果實(shí)。來(lái)吧,我給你們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。

書(shū)法作文300字 篇2

  書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),當(dāng)我看到別人寫(xiě)出一首漂亮的字,我就下定決心對(duì)他產(chǎn)生了興趣。

  剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,老師先教我們?cè)趺礃幼スP,怎么樣寫(xiě)出一個(gè)有模有樣的筆畫(huà),開(kāi)始上課時(shí)老師先教我寫(xiě)橫。我一開(kāi)始看老師寫(xiě)了個(gè)這么簡(jiǎn)單的'筆畫(huà)給我,我就說(shuō):“這么簡(jiǎn)單還要學(xué)嗎?”我開(kāi)始練了起來(lái),看似簡(jiǎn)單,寫(xiě)起來(lái)卻很困難。手都累了,我覺(jué)得有些枯燥,可橫怎么寫(xiě)的不值啊,我又有些灰心了,有點(diǎn)想放棄這門(mén)藝術(shù)。老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“加油,你一定能成功的。”“萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛”我自己也隨便想了想。

  老師的鼓勵(lì),自己的努力。在我五年級(jí)的那一天我成功了。那天學(xué)校組織4名學(xué)生來(lái)到線上的第五小學(xué),參加首屆書(shū)法軟筆比賽。通過(guò)那次比賽,我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了更大的興趣。如今我一天天的在努力學(xué)習(xí)書(shū)法,榮獲了多張書(shū)法比賽的榮譽(yù)證書(shū)。“功夫不負(fù)有心人。”這句名言果然是真的。

  如今我練書(shū)法已經(jīng)5年了。一就記得開(kāi)始學(xué)書(shū)法的字跡,那時(shí)候如果我沒(méi)有堅(jiān)持,恐怕就沒(méi)有今天這么多的榮譽(yù)。

  功夫不負(fù)有心人,我不僅懂得了這句名言的意思,還懂得了無(wú)論做什么事都是貴在堅(jiān)持的。

書(shū)法作文300字 篇3

  這個(gè)暑假,為了提高我的書(shū)法水平,我選擇了個(gè)書(shū)法班去練習(xí)書(shū)法。

  七月六日下午是開(kāi)班的第一節(jié)課,老師給我們講了寫(xiě)好字的基本要求。

  首先要端正坐姿(八個(gè)字):頭正、身直、臂開(kāi)、腳平。

  握筆姿勢(shì)(四句話):拇指、食指捏住筆,中指橫臥托住筆,無(wú)名、小指墊下面,筆桿稍微斜躺虎口里。

  書(shū)法班老師規(guī)定,那個(gè)同學(xué)的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成好的,獎(jiǎng)畫(huà)一個(gè)“”,得四個(gè)“”可兌換一個(gè)“獎(jiǎng)卡”,每得夠15張“卡片”家長(zhǎng)就會(huì)給一個(gè)“驚喜”。我的'第一個(gè)“驚喜”是姥爺獎(jiǎng)我一支鋼筆,我盼望已久的鋼筆。我已經(jīng)得了31張卡片,這第二個(gè)“驚喜”到底是什么呢?我還不知道。到目前為止我得到的獎(jiǎng)勵(lì)是全班最多的哦!

  我現(xiàn)在練的是鉛筆和鋼筆字,以后我還要練毛筆字。我每天放完學(xué)以后,回到家就描一張字帖,練一張字,交給老師,發(fā)一張卡片,還等著再來(lái)一個(gè)個(gè)“驚喜”!

  現(xiàn)在我的字,老師說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。

書(shū)法作文300字 篇4

  暑假,爸爸媽媽送我到文化藝術(shù)培訓(xùn)中心,上午學(xué)畫(huà)畫(huà),下午學(xué)書(shū)法。

  其實(shí),書(shū)法我在幼兒園時(shí)就學(xué)過(guò)了,但是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)練了,拿起筆手都感到有一點(diǎn)我陌生,可是寫(xiě)了一會(huì)兒就好了,老師先跟我說(shuō)今天寫(xiě)什么字,然后再給我寫(xiě)一遍,這樣,我自然就把這寫(xiě)好了。

  二年級(jí)時(shí),我的字在班里還算一般般,可是,通過(guò)暑假練書(shū)法,三年級(jí)時(shí),我的字在班里已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的了。

  呀!練書(shū)法原來(lái)有這么大的好處,以后我一定要練好書(shū)法,爭(zhēng)取下次學(xué)校寫(xiě)字比賽的時(shí)候拿全年級(jí)最高段!

  開(kāi)學(xué)了,在文化藝術(shù)培訓(xùn)中心練書(shū)法時(shí)的情景我還回味無(wú)窮,記得那一次,我穿著一身潔白的衣裳去文化藝術(shù)培訓(xùn)中心練書(shū)法。一不小心,我把墨汁滴在了衣服上,潔白的衣服上就出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)兒,我急了,墨汁滴到衣服上可是很難洗的呀!晚上可得把媽媽累著了!正當(dāng)我著急的`時(shí)候,老師揣著幾瓶不同顏色的顏料走過(guò)來(lái),讓我過(guò)去,只見(jiàn)老師拿著油畫(huà)筆,在我的衣服上畫(huà)了幾棵小草和幾朵小野花,還有一只翩翩起舞的蝴蝶,小黑點(diǎn)兒一會(huì)就蓋住了。可是我更發(fā)愁了,這樣不是更難洗了嗎?老師說(shuō):“這個(gè)顏料叫喜出望外”。同學(xué)們都羨慕地望著我衣服上的那幅畫(huà)……

書(shū)法作文300字 篇5

  到了暑假,空閑的時(shí)間多了,自然練書(shū)法占的時(shí)間也多了不少。

  我在沒(méi)學(xué)書(shū)法之前,每每看見(jiàn)別人大氣的書(shū)法作品,心里那叫一個(gè)眼饞!可是那筆墨紙硯一到了自己手里,就跟一堆廢物似的,寫(xiě)出來(lái)的.橫豎撇捺,怎么看怎么別扭,怎么寫(xiě)也還是別扭。

  很快,我就失去了耐心與信心。

  爸爸告訴我說(shuō),喬布斯輟學(xué)后也學(xué)習(xí)了書(shū)法,才造就了蘋(píng)果的計(jì)算機(jī)和排版都非常漂亮,喬布斯自己也說(shuō)過(guò):這門(mén)(書(shū)法)課太棒了,既有歷史價(jià)值,又有藝術(shù)造詣,這一點(diǎn)科學(xué)就做不到,而我覺(jué)得它妙不可言。

  這又使得我有些破碎的信心恢復(fù)了。

  我看到一些書(shū)法作品的氣勢(shì)恢宏,作者在一旁開(kāi)心地合影,簡(jiǎn)直想象不到那是人家苦練十幾年才練出的成品,可是現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代,書(shū)法再好又有誰(shuí)會(huì)注意呢?

  再后來(lái)我了解到書(shū)法也是十大國(guó)粹之一,哪怕這是電子時(shí)代,也需要溫度。而且聽(tīng)媽媽說(shuō),這可以鍛煉審美,只有知道了什么是美,才能創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美啊。

  經(jīng)過(guò)對(duì)書(shū)法起起落落的感覺(jué),我決定還是好好學(xué),不半途而廢,至少也要學(xué)出點(diǎn)“名堂”來(lái),不然錢(qián)也花了,時(shí)間也賠進(jìn)去了,最終卻落得個(gè)“竹籃打水”,那就太不值了!

書(shū)法作文300字 篇6

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”是啊,在我成長(zhǎng)的道路上,許多事印證了這個(gè)道理。

  三年級(jí)的時(shí)候,我在電視上看見(jiàn)書(shū)法家揮毫潑墨,覺(jué)得他們很了不起,于是,我報(bào)名學(xué)書(shū)法。一個(gè)星期六的下午,媽媽帶著我到書(shū)畫(huà)軒學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始是學(xué)會(huì)拿筆,食指和中指在上,無(wú)名指和小拇指在下。首先學(xué)“雙線”,就是那張紙上描出輪廓讓我臨摹。前幾次我挺有興趣的,學(xué)的挺認(rèn)真的,老師還夸獎(jiǎng)我。可是學(xué)了一個(gè)月后,我覺(jué)得手好酸,老想半途而廢。媽媽好像看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,世上無(wú)難事,只怕有心人。加油哦!媽媽相信你一定行!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我又漸漸喜歡上了書(shū)法。我的進(jìn)步很大,老師開(kāi)始放手讓我學(xué)“單線”。就是紙上臨摹有一個(gè)鋼筆字的字樣。開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)難,可想到媽媽的.話,我沒(méi)有退縮,而是一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)著。現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了楷書(shū)和行書(shū)。

  在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七級(jí)了。

  真是“世上無(wú)難事,只怕有心人。”學(xué)書(shū)法不僅鍛煉了我的耐性,而且讓我的字體越來(lái)越漂亮了。看來(lái),學(xué)書(shū)法的好處還是挺好的!

書(shū)法作文300字 篇7

  今天的書(shū)法大賽真是緊張啊!

  書(shū)法是一門(mén)古老的藝術(shù),它從古代的甲骨文、金文、小篆和大篆到后來(lái)的隸書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)諸多體,而書(shū)法到現(xiàn)在都還可以吸引這么多人去寫(xiě)它。

  第一場(chǎng)比賽了15分鐘,我的心也隨著時(shí)間的變化,一點(diǎn)點(diǎn)的緊張起來(lái),幾乎幾次想“臨陣脫逃”終于到第二場(chǎng)了,當(dāng)念到我的名字時(shí),我的心幾乎跳了出來(lái),我的血也在沸騰。當(dāng)我站到比賽場(chǎng)地時(shí),我懸著的心才慢慢掉了下來(lái),如果你要問(wèn)我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發(fā)麻,頭暈眼花,不過(guò)還好有一股力量在支撐著我---那就是積極向上的力量。

  好了,比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始,我煩躁的寫(xiě)了幾個(gè)字,寫(xiě)的丑死了。不過(guò)還好我及時(shí)調(diào)整了心態(tài),靜了下來(lái),寫(xiě)出了我平生最漂亮的字。我當(dāng)時(shí)高興的幾乎說(shuō)不出話來(lái)了。我在反復(fù)的'問(wèn)自己:“這是我寫(xiě)的字嗎?”是的,這是我寫(xiě)的。我自豪的回答了自己。

  真是“功夫不負(fù)有心人”,我從六年級(jí)開(kāi)始字就開(kāi)始改變。我想我的字有如此大的變化都應(yīng)該歸功于教我的老師吧!

書(shū)法作文300字 篇8

  今天是星期日,媽媽帶我去學(xué)書(shū)法。

  老師先發(fā)給我一支毛筆,然后教我怎樣拿筆,再叫我拿著筆,挺直腰,再練一下拿筆的姿勢(shì)。大概過(guò)了半分鐘,我就感到手酸極了。老師看出了我的心思,說(shuō):“學(xué)書(shū)法要有耐心。”我聽(tīng)了,連忙繼續(xù)練。

  我的.拿筆姿勢(shì)練好后,老師就教我寫(xiě)字了。老師先叫我寫(xiě)“一”字。老師先在紙上示范給我看,然后叫我學(xué)著他的筆畫(huà)寫(xiě),練了半個(gè)上午,寫(xiě)了整整兩頁(yè)才把這個(gè)筆畫(huà)練好。

  老師又教我寫(xiě)短橫。我照著老師的寫(xiě)法,寫(xiě)著這個(gè)筆畫(huà)。剛寫(xiě)了一行,我突然就不想寫(xiě)了,把筆放了下來(lái)。老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“學(xué)書(shū)法要有耐心,你這樣半途而廢,怎么能把書(shū)法寫(xiě)好呢?”我聽(tīng)了老師的話,慚愧極了,連忙拿起筆,認(rèn)真地練了起來(lái)。老師看了我寫(xiě)的字,高興地說(shuō):“你寫(xiě)的字一張比一張好多了!這就是你認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果。”我聽(tīng)了,心里就像吃了蜜一樣甜。

  這次學(xué)書(shū)法我懂得了:“無(wú)論做什么事,要有耐心才能把事情做好!

書(shū)法作文300字 篇9

  小時(shí)候,我常看見(jiàn)爸爸寫(xiě)了一手好字,我真羨慕,總是希望那些漂亮的字,是出自于我的手。于是,在爸爸的鼓勵(lì)下,我便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的書(shū)法之路……

  走這條路很艱辛,一開(kāi)始練字,常常還沒(méi)寫(xiě)完一張紙,臉上、手上就沾滿了墨汁,對(duì)著鏡子一照,活脫脫一張京劇臉譜,自己都覺(jué)得好笑。練書(shū)法,時(shí)而是甜,時(shí)而又變苦;時(shí)而酸,時(shí)而又辣得嗆人。有時(shí)候,卻收獲頗豐,在舉辦的`各種書(shū)畫(huà)比賽中,我常常獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光,老師總是表?yè)P(yáng)我呢!這時(shí)候,我心里比吃了蜜還甜。有時(shí)候,又感到信心不足,雖然天天練,但總覺(jué)得沒(méi)多大進(jìn)步,就想到放棄,爸爸告訴說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒。練書(shū)法,貴在堅(jiān)持!”無(wú)奈就只好繼續(xù)練,當(dāng)然也沒(méi)少挨爸媽的臭罵,讓我認(rèn)為練書(shū)法真是世界上最難的事了。

  可是,畢竟5年的風(fēng)風(fēng)雨雨承受下來(lái)了,還有什么可懼怕的呢?正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,堅(jiān)持每天一練,還多次在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。回首自己走過(guò)的路,我心里感到無(wú)比的自豪和驕傲!

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