有關(guān)座右銘的啟示作文（精選23篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的座右銘的啟示作文，希望能夠幫助到大家。

　　座右銘的啟示作文 篇1

　　說到座右銘，有人可能會說：我的座右銘是“世上無難事，只怕有心人。”還有人會說：“我的座右銘是滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。是的，座右銘因人而異，我的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我為什么要用這句名言來做我的座右銘呢？大家且聽我細(xì)細(xì)道來。

　　小時候我非常好動，媽媽就給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班，讓我修身養(yǎng)性。

　　第一次去上課的時候，我看見老師在給同學(xué)們壓胯，看著老師的動作，我感覺很好玩，很新奇。可一輪到我的時候，就覺得不新奇了。

　　這時我才看清去了的同學(xué)都是笑容滿面的進(jìn)，淚流滿面的出，當(dāng)時我就膽怯了。哭鬧著不想去。

　　一節(jié)課下來，我可以說是全身散架了一般，再也不想去上課了。這時媽媽對我說：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會看見彩虹？就像那梅花，不經(jīng)歷嚴(yán)寒，又怎么可以盛開？那寶劍，不去打磨又怎么會有削鐵如泥的鋒利呢？”

　　一直到現(xiàn)在，我對那個站在領(lǐng)獎臺上的.我，還深有感觸，如果當(dāng)初我放棄了舞蹈，那我就不會有這榮耀。

　　從此以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”就是我的座右銘了。

　　這人生又何嘗不像梅花的一生呢？只有經(jīng)歷了嚴(yán)酷寒冷，才可以在風(fēng)雪之中絢麗綻放！

　　座右銘的啟示作文 篇2

　　“成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里，細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深。”三百六十行，細(xì)節(jié)決定著成敗。

　　“合抱之木，生于毫末。九尺之臺，起于累土。千里之行，始于足下。”可見，一個細(xì)節(jié)是多么重要。生活中，有許多人不注意細(xì)節(jié)，你的一個小細(xì)節(jié)，可能會讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個眼神、一個動作，但它關(guān)系到一個人的命運。我們總會看到，成功的人，總是把自己的生活弄得井井有條，而那些毫無作為的人，把自己的生活弄得雜亂無章。所以，一個人想取得成功，就得注重細(xì)節(jié)，從細(xì)微入手，從小事入手，成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。

　　我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次，數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè)，我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來了，我呆若木雞，作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看，幾乎都是抄錯的。比如，在計算豎式時好好的，抄在橫式上卻錯了。“細(xì)節(jié)決定成敗！”我更相信這句話了！

　　細(xì)節(jié)是零散的、平凡的、具體的，它也是微不足道的'、無從輕重的、微乎其微的。“細(xì)節(jié)決定成敗”，這就是我喜歡的名言，它鼓勵著我時刻注意細(xì)節(jié)，在人生的道路上不斷進(jìn)步！

　　座右銘的啟示作文 篇3

　　“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為座右銘，時刻激勵著自己。

　　記得那時我才讀三年級，在期中考試的時候，由于我驕傲自大，覺得我—定能考95分以上，結(jié)果，當(dāng)卷孑發(fā)下來的時候，連90分都沒有考上。

　　回家后，我把考試的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽，媽媽對我說：“孩子，你不要氣餒，失敗乃成功之母嘛！要找出失敗的原因。”聽了媽媽的話，我深受啟發(fā)，靜下心來回憶考試的`經(jīng)過。在考試的時候，我十分緊張，生怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍，很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種考試中，我都時刻提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

　　記得還有一次，我和媽媽去姥姥家玩，晚飯時，姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上，我吃了很多，我十分佩服姥姥的廚藝。所以，我打算學(xué)做菜。第二天，我早早的起了床，開始下廚，打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開火，將三只雞蛋放入并加少許鹽，把雞蛋打勻，鍋燒熱后下鍋，放入蝦仁，但怪我沒有看好過，燒糊了，我的信心一下掉到了低谷。

　　可是，這時候一直在旁邊看著的媽媽告訴我：“沒事，失敗乃成功之母，再試一次。”我信心不是很十足的又嘗試了一次，令我意想不到的是，我居然成功了，我把菜放到盤子里，成為了今天的早餐，我吃著有種不一樣的味道。

　　雖然在我成長中有過許許多多的失敗，在今后的人生中也會有失敗，但我的座右銘將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵著我，讓我攀登成功的高峰。

　　座右銘的啟示作文 篇4

　　我的座右銘是“失敗是成功之母”，原來我覺得這只不過是一句話，又那么多人說，應(yīng)該不值得關(guān)注，可是發(fā)生了一件事，使我改變了對這句話的看法。

　　一次，我考試失利了，非常難過，整個人變得萎靡不振，回到家，被爸媽用衣架像打乒乓球似的打我，打完了，還強(qiáng)迫我寫500字檢討書。我很難受，一整天都含胸駝背的'，臉上連一點表情也沒有，覺也不睡，就抱著枕頭哭，又不敢大聲地哭，因為怕爸媽聽見，又會罵我：“不好好學(xué)習(xí)，還好意思哭：”第二天，第三天亦是如此。

　　那幾天，我天天上課都只會發(fā)呆，或是埋怨自己前面考試學(xué)習(xí)不好，臨時抱佛腳，才考那么差，甚至老師叫我回答問題，我也只能啞口無言。因此，老師對我的印象越來越差，再加上前面考試失利，在老師眼里只是“退步”，對我的印象就更差了。直到我看到一個人的位置上粘貼了一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”，我猛然想起了這句“家喻戶曉”的話，再想想我以前的做法，是多么的笨啊！我決定亡羊補(bǔ)牢，從現(xiàn)在開始，立馬行動起來。于是，我上課再也不發(fā)呆了，積極回答問題，總結(jié)了上次考試失利的原因，終于在下一次考試中展示了自己的實力！

　　失敗不可怕，不總結(jié)經(jīng)驗、萎靡不振才可怕。我們要知道，失敗了，要總結(jié)經(jīng)驗，不可以萎靡不振，畢竟，誰沒有失敗過呢？

　　座右銘的啟示作文 篇5

　　“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句值得人深思的名言成了我的座右銘。

　　我一年級的時候，成績總是忽高忽低，這使得我很失落。我還記得一年級期末的'時候，我數(shù)學(xué)只考了91分，導(dǎo)致我整個暑假都不敢提起我的數(shù)學(xué)成績。可在那一天，是這句司馬遷說的話，讓我敲響了警鐘。

　　人總會死的，死后的影響，要么重于泰山，要么輕于鴻毛。我把它抄在了書的封面上，每當(dāng)我要放棄時，總是它，告訴我不要放棄，不許放棄，不能放棄。雖然我不可能做到對后世影響那么大，但我也不希望有那么小。我現(xiàn)在能做到的，只是讓未來更能體現(xiàn)我成功的影響力而打好基礎(chǔ)吧！

　　現(xiàn)在的我，總會名列前茅，體會不到失敗了。但離我心目中的那個我，仍距之千里，但我相信這句話會讓我離心中的那個我越來越近。

　　要想自己成為家喻戶曉的人，那就從現(xiàn)實生活中的一點一滴開始改變。不要讓自己成為重于泰山的那種人而變成輕于鴻毛的那類人！

　　座右銘的啟示作文 篇6

　　我的座右銘是勿以惡小而為之，勿以善小而不為。它使我受益無窮，受用不盡。

　　有一次，爸爸帶著我去爬山，因為比較趕時間，所以，我沒有吃早飯就出發(fā)了。在路上，我的肚子一直在抗議，我又有什么辦法，誰讓我起得晚。終于，到了山腳下，這是，我的.肚子已經(jīng)奄奄一息了。

　　忽然我聞到了一股香味兒，好像是從哪里傳來了，我像腳下踩著風(fēng)火輪似的跑了過去，原來是雜糧煎餅啊！真掃興。但是，我的最好像不聽使喚，讓爸爸幫我來了一個。雜糧煎餅終于做好了，我狼吞虎咽的吃了起來，不一會，它就被我消滅了。

　　因為當(dāng)時沒有環(huán)保意識，吃完的垃圾袋隨手一扔。爸爸看見以后讓我撿起來，我不解的問：“為什么？”“如果每個人都扔垃圾，這里就不美了。”爸爸說道。“但是，等會環(huán)保工人回來收拾的啊！而且，扔個垃圾又不犯罪。”聽到這句話，爸爸著急了，對我讓嚷道：“如果每個人都像你這樣，環(huán)保工人還能忙會來嗎？勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別認(rèn)為這件事很小就去做，這件事體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)。”

　　最終，我還是把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，扔垃圾的時候，我還聽見了以為阿姨在表揚我，我頓時雙臉發(fā)燙，因為，我能心安理得的接受這個榮譽。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為變成為了我的座右銘，意思是：不要認(rèn)為這件壞事微不足道就去做，也不要因為這件好事微不足道就不做。它讓我明白了，任何一個舉動都代表著一個人的素質(zhì)和品德，也告訴我要保護(hù)環(huán)境。

　　座右銘的啟示作文 篇7

　　每個人都會有自己的座右銘，它時時刻刻警醒著你；時時刻刻教誨著你；時時刻刻感染著你。而它就是我們心中永遠(yuǎn)的座右銘。

　　我永遠(yuǎn)的座右銘是———只要功夫心，鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心，不要半途而廢，要堅持。從而我就喜歡它了！這句座右銘還發(fā)生過一件重要的事呢！

　　在星期六，學(xué)校老師派了我去廣州參加中學(xué)生長跑運動比賽。那時，我去到廣州后就休息了，要為明天的長跑——三千五百米做好充分的準(zhǔn)備。第二天，老師帶領(lǐng)我去參賽的場地，我這時立刻調(diào)整了心態(tài)，做好了熱身。

　　當(dāng)比賽開始時，裁判說了一聲：“預(yù)備！開始！”隨著一聲槍響，我一支箭似的飛奔出去，其他選手們很快地跟在了我的身后。跑了十分鐘時，裁判說：“還有二千五百米。”我這時，速度減慢了，每個選手都汗流浹背。有的`選手臉色發(fā)白，需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳，退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心里想不跑的想法，但想起了爸爸對我說的那句話：“女兒，你要堅持，要堅信！只要功夫心，鐵柱磨成針！只要堅持就勝利了呀！”我這時堅持著，慢慢跑。

　　過了十分鐘后，還剩兩百米。但選手已經(jīng)很多都退出了，還剩十個而已，我已經(jīng)腿發(fā)抖了，但還堅持不懈。在沖刺的那一刻，我咬緊牙關(guān)向前飛奔。終于我取得了第二名，我開心得在場上抱著觀看的爸爸對他說：“我贏了！我贏了！”爸爸激動得淚流滿面。回到家后，家人以我為驕傲，我的心里樂滋滋的。

　　做事要堅持到底，才會成功！它是我永遠(yuǎn)的座右銘——只要功夫心，鐵柱磨成針。

　　座右銘的啟示作文 篇8

　　每個人都有自己的座右銘，當(dāng)然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外，你想知道我的座右銘是什么嗎？想知道座右銘給我的啟示是什么嗎？想知道的話，你就把耳朵湊過來，讓我說給你聽吧！

　　我是一個不愛讀書的人，到考試的時候就非常緊張。但是，有一句座右銘給了我啟發(fā)，讓我喜歡上了學(xué)習(xí)，考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢？那就是：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　這句座右銘意思是說：“大量地閱讀，寫作時就會如有神助。”

　　我記得有一次，比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍，我心想：“竟然這么不自量力，竟敢和我比？你肯定輸定了！”比賽完了的時候，簡直就是讓我出乎預(yù)料，我輸了，可我不在乎我這一點的成績，照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的'一樣。

　　我還記得有一次，我和我的同學(xué)玩游戲時，突然，她問道：“星期五是誰？我心想：”你連這個都不知道？這不就是天數(shù)唄。“我說：星期五是天數(shù)，不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說：”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人，你連這個都不知道，笑死我了！我的臉頓時紅到了耳根，可我身上就像是全身都紅了。

　　從那以后，我就變得愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋。這還不是：“讀書破萬卷，下筆如有神”這句座右銘給我的啟示？

　　座右銘的啟示作文 篇9

　　在我課桌的左上方，貼著一個小卡片，上面寫著：要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。這句話時時激勵著我，提醒著我：要做的事應(yīng)該早點干完，不能等到晚上思考，浪費的時間是自己的。

　　當(dāng)我第一眼看到這句名言時，臉不由自主地紅了，因為它讓我想起一件自己因為不這樣做而摘到的苦果子。這句話簡直是針對我的缺點所寫。

　　那是一次鋼琴會課之前，我的一首曲子還沒有練好，我只顧陶醉于另外一首曲子的.優(yōu)美旋律。媽媽提醒我：“練練別的曲子吧！”而我皺了皺眉頭，說：“等會兒再練！”這，本來是早上就計劃練熟的曲目，我一拖再拖，到中午曲子的熟練程度還未見長，可我卻想：“怕什么？中午我不睡覺，練一會兒不就成了嗎？”可到了午休時間，我略微想了想，還是睡十分鐘吧，不休息休息怎么行？可這一睡就睡了一個小時。醒來之后，我慌忙打開琴蓋，準(zhǔn)備拿那首不熟的曲子的譜子，可轉(zhuǎn)念一想：“那幾首怎么辦？我得顧全大局，彈彈看熟練不熟練！”于是，手便伸向別的曲譜。等我“檢查”完才去理會那首曲子，可供我練琴的時間所剩無幾，我竭盡全力，可這次敗在了時間腳下。結(jié)果肯定是受批評。回家的路上，我就埋怨自己：“你真是的，怎么不先彈那不熟的曲子？”

　　看了這句名言之后，我感受頗深。我把它作為自己的座右銘，目的是讓我早晨來到學(xué)校，就能看見這句話，把它所帶給我的啟示牢記在心：一切目標(biāo)要按計劃完成，不能浪費時間。帶著這句話給我有啟示：我便開始了一天的“征程”。當(dāng)我又要“舊病復(fù)發(fā)”的時候，總會望上它幾眼。這時，座右銘就仿佛變成一位老師，教導(dǎo)我：“不要拖拖拉拉、浪費時間！”我這時就像打了一劑“抗費時藥”，又抓緊一分一秒的時間，按規(guī)定的章程進(jìn)行。

　　“要迎著晨光實干，不要面對晚霞幻想。”這就是我的座右銘。我會把它帶給我的啟示牢記在心，用它激勵自己改正缺點！

　　座右銘的啟示作文 篇10

　　在我的人生道路上，有一句話一直鼓勵著我前進(jìn)，那就是：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難，看到它后，我便會鼓起勇氣去克服困難。

　　記得有一天上午，老師布置的作業(yè)非常多，我回到了家，吃完了飯，開始寫作業(yè)了，有大小練習(xí)冊，有試卷，有預(yù)習(xí)……

　　我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的，那就是“1、2、3、4、5、6、7、8，8個數(shù)字，再給八個口，中間用等于號，這個時候必須要讓四個里面括號的數(shù)相等。”難死了呀，我在草稿本上死算1+3，2+6，4+5，我干脆放棄了，反正老師會講的，我剛想在床上躺下來的時候，看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神，才創(chuàng)造了電燈，我怎么可能放棄呢？這道題像黑森林的人怎么也做不起來，我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律，后面的'數(shù)字都比前面的多1，我想到了可以使用首尾相加，這樣就會相等。

　　在我的人生道路上，座右銘一直在跟隨著我，陪著我，鼓勵著我！

　　座右銘的啟示作文 篇11

　　座右銘，是一盞明燈，為我們指明方向；座右銘，又是一絲清泉，在我們疲憊時，為我們消除疲憊。而我的座右銘就是“世上無難事，只怕有心人。”

　　令我印象深刻的是，在我三年級的時候，那天，老師發(fā)一張大試卷讓我們回家全做起來。于是我一回到家就奮筆疾書的寫了起來，可最后我卻被一道閱讀理解給難住了。我心想：反正我有作業(yè)幫，拍一下就知道答案了。當(dāng)我抬頭看到掛在墻上的“世上無難事，只怕有心人。”這十個字，我感到十分羞愧！于是我按照老師講的方法，一步一步，循規(guī)蹈矩的`在文中找答案，可還是找不到。于是我便去查詢資料，果不其然，在我的苦苦尋找下，終于找到了。我便立即將它完成，我高興的一蹦三尺高，高興的我沒有向作業(yè)幫“妥協(xié)”，高興我終于找到答案。

　　古今中外，哪一位科學(xué)家不是“有心人”？愛迪生通過多種金屬來制造點燈，可經(jīng)常失敗，但在他的不斷嘗試下，終于制造出電燈。張恒也在不斷嘗試下創(chuàng)作，創(chuàng)造出了地震儀。

　　一句座右銘，引領(lǐng)一個人，這句“世上無難事，只怕有心人。”就是我的“指南針”。

　　座右銘的啟示作文 篇12

　　我的座右銘是——“人無信不立”，這是中國古代思想家孔子說的話。這句話給了我很大的啟發(fā)。我想，如果世界沒有了誠信，世界將會是虛假的。如果一個人沒有了誠信，那么，他的人生也將會變得毫無意義。

　　有一則新聞報道說：有一位年輕人，平日里，他的成績十分優(yōu)秀，而且聰明能干，很有才華。他畢業(yè)后，本以為憑著自己的聰明才智，一定能找到一份輕松的好工作，然而，他跑了好幾家公司，卻都被拒絕了。年輕人感到很生氣，也很好奇被拒絕的'原因，他心想：一定是他們不會欣賞我的才華。然而，當(dāng)他去詢問拒絕自己的原因的時候，他們都給了一個相同的答復(fù)：“年輕人，你的確聰明能干，很有才華，的確是個人才，只可惜呀！你有三次逃票的記錄。這就像雪白的紙上，沾上了污點。我們不會錄取一個不誠實的人，我們無法信任你。”年輕人這時才開始后悔，為自己感到悲哀。

　　也許這些事在我們眼里，就像一粒不起眼的沙塵，然而，正是這不起眼的沙塵，對我們的影響卻是一生的。盡管誠信看不見，摸不著。可是，我們一旦失去了誠信，最終受到傷害的會是誰？當(dāng)然還是我們自己。所以，我們不能失去誠信。

　　座右銘的啟示作文 篇13

　　望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閱讀自然。

　　樹低著頭生長，告訴我們做人要謙虛；攀登高山告訴我們要知難而上；烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘�懂得感恩；一年四季教會了我做任何事情都要遵循�?guī)律；滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功！

　　“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩臺上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的.地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經(jīng)把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀！

　　“只要功夫深，鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標(biāo)專一、持之以恒，只要堅持不懈就一定能成功！

　　我要閱讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們的導(dǎo)師。

　　座右銘的啟示作文 篇14

　　沒有嘗試過怎么能說不行?世界上沒有什么事是不可能的! 人人都有一句用來激勵自己的座右銘，有的同學(xué)喜歡：“世上無難事，只怕有心人。”有的同學(xué)喜歡：“沒有平凡的工作，只有平凡的人。”而我最喜歡的是：“走 自己的路，讓別人說去吧!” 句名言的意思是說：做人要有自己的主見，要堅持自己認(rèn)為對的，不要去管別人的流言蜚語，不要讓別人的幾句話左右了你的看法，判斷，行動，也不要人云亦云隨 波逐流。 在生活中，這句名言給了我很大幫助。

　　有一次，學(xué)校組織我們參加英語故事演講比賽，我報了名，可是卻忘了準(zhǔn)備英語故事，直到我想起來時，離在班里的初賽時間只有3天了。我頓時慌了神，急 忙拿出一本英語故事書看了起來。忽然，一個《灰姑娘》的故事映入眼簾，這個故事真不錯，不僅情節(jié)生動有趣，而且內(nèi)容家喻戶曉。可是它太長了，足足有5頁 紙。最終，我還是下定決心，選了它。 我馬上就開始背了。不停地聽錄音帶，不停地讀。第二天，來到了學(xué)校，我還在抓緊下課時間不斷地背。同學(xué)們見了，有的說：“你為什么要選這么長的呢?只有3 天了，你肯定背不出來的，不要逞能了。”有的'說：“是啊，你不如換一個短一點的，這樣背起來也輕松啊。”我低下了頭，有些灰心了，想：同學(xué)們說的沒錯，這 的確太長了，不如就換一個短一點的?正當(dāng)我猶豫不決時，耳邊突然回響其座右銘：“走自己的路，讓別人說去吧!”我眼前一亮，想：沒有嘗試過怎么能說不行? 世界上沒有什么事是不可能的!我抬起頭，堅定地說：“不!我就背這一篇。我相信我自己，只要我努力，就不怕背不出來!”那些同學(xué)聽見我這么說，就都走開 了。 我又投入到了背誦當(dāng)中，比剛才更認(rèn)真了。

　　終于，3天之后，我能將它流利地背誦出來了，我心里高興極了。我參加了班里的初賽，雖然沒被老師選上去參加學(xué)校的比賽，但是，我戰(zhàn)勝了膽怯，戰(zhàn)勝了自己，這就是一個成功。 通過這件事，我更加體會到這句座右銘的含義，要相信自己。 走自己的路，讓別人說去吧!

　　座右銘的啟示作文 篇15

　　“世上無難事，只怕有心人。”這句格言使我受到了很大的啟發(fā)，并一直激勵著我，因此它成為了我的座右銘。

　　我和妹妹看見別人滑輪滑，滑的超好。于是，我和妹妹央求姑姑給我們買輪滑鞋。無奈，姑姑在我們的央求下同意了。于是，我們買回鞋以后，我迫不及待地穿好了，準(zhǔn)備站起來滑的時候，卻看見妹妹半天系不好鞋，我?guī)退�系好鞋，開始滑了。我和妹妹剛站起來，就又“砰、砰”、“撲咚”摔倒了。我小心翼翼地站起來，把妹妹扶起來。緊接著我們又摔了一跤，我們傷心的`蹲下去，不想學(xué)了。“太難了！”我和妹妹大聲地說。姑姑走過來說：“沒事的，世上無難事，只怕有心人。不能放棄，姑姑來教你們。”“好！”我們高興地說。在姑姑地幫助下，我們盡管摔了好幾跤。但是，最終我們學(xué)會了。于是，我們大呼勝利！

　　這件小事，給了我深深地啟示，我從那以后，立志要做一個遇到失敗不退縮，遇到挫折從頭再來的人。我也將：“世上無難事，只怕有心人。”這句格言做為我的座右銘，陪伴我迎接一切挑戰(zhàn)，走向成功。

　　座右銘的啟示作文 篇16

　　人人都有座右銘，我的座右銘是：讀書破萬卷，下筆如有神。這句名言是古代詩人杜甫說過的一句話，我把這句名言當(dāng)作我的座右銘，這句話一直激勵我要多讀書，才能寫出好的作文。

　　有一次，上作文課，老師讓寫關(guān)于讀書的作文，我寫了兩節(jié)課，還是沒有寫完，老師讓沒寫完的帶回家寫，于是，我就把作文書和作文本都帶回了家，在回家的路上我想了許多：為什么寫作文時想不出來呢，為什么想不出優(yōu)美的詞語。句子呢？頓時間，我想起了我的座右銘——讀書破萬卷，下筆如有神。這時，我才想到了我不會想到優(yōu)美詞語和句子的原因，因為平時我讀的書太少了，沒有積累優(yōu)美句子。詞語。

　　回到家之后，我就看作文書了，我隨便翻了一下，我就聚精會神的讀了起來，看完之后，我從獲得了許多優(yōu)美的詞語。句子，比如：津津有味。全神貫注。聚精會神……書就像一位朋友，也是一處你隨時想去就去的`故地……獲得這些之后，我就飛快的把作文寫好了。

　　座右銘真是太有用了，時刻提醒自己要多讀書，才能寫出好作文，這個座右銘和我一起到達(dá)成功的彼岸。

　　座右銘的啟示作文 篇17

　　俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”，我把它當(dāng)作我的座右銘，并對這句話有深刻的體會。

　　三年級的時候，老師讓我們辦手抄報，那還是第一回。回到家后，我怎么也想不出來怎么樣辦，一會兒一種辦法，總是拿不定主意。這時在一旁的媽媽說：“不要急，慢慢想，總會想出來的，

　　‘世上無難事，只怕有心人’嗎。”當(dāng)時我還聽不太懂這句話，只好靜下心來慢慢想，不一會兒便想出來了。以后，我一遇到手抄報便靜下心來慢慢想，再也不怕啦。

　　還有一次，我去學(xué)滑板，那是兩輪的`滑板。我剛一登上去就摔了一跤。無奈，只好在媽媽的攙扶下慢慢地滑，可是媽媽一松手，我便又摔下來了。久而久之，正當(dāng)我要放棄時，我又想起了我的座右銘：“世上無難事，只怕有心人”

　　“世上無難事，只怕有心人”，在這句話的激勵下，我克服了學(xué)習(xí)上的一個個困難，使我的學(xué)習(xí)在一點點的進(jìn)步。是啊，這句話說得沒錯：世界上沒有一個困難能攔住你，就看你有沒有用心。

　　我知道，在學(xué)習(xí)的道路上有著重重困難，在以后的人生道路上也會有著重重困難。但是，我的座右銘——“世上無難事，只怕有心人”將時時刻刻激勵著我：不要被困難嚇倒。

　　座右銘的啟示作文 篇18

　　人們都說“世上無難事，只怕有心人”，只要下定決心去做，世界上沒有辦不好的事，困難總是要克服的。

　　有一次我期中考試，我語文，數(shù)學(xué)，英語都考了80幾分。回到家里被爸爸媽媽罵了一頓，還給我講了很多的'道理，之后我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，期末考試一定要考90分以上。我每天把學(xué)習(xí)當(dāng)做我生命中最重要的一部分，下午回家的家庭作業(yè)我都要做很長時間，有時連飯都不想吃了，我把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事。經(jīng)過這段努力我在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績，爸爸媽媽還表揚了我說我進(jìn)步很大。

　　還有一次我在學(xué)滑板，剛上去我就摔了一跤，連著就摔了四，五跤，我就灰心了，不想學(xué)，但我的同學(xué)黃蓉說：“做什么事都要堅持到底，相信我！”聽了她的話我的信心又充足了，我又開始練習(xí)，我已經(jīng)把所有的痛苦當(dāng)做的快樂，我心里一直記著黃蓉說的話，我就練啊，練啊……到了下午5點多，我終于練會了，我心里非常高興。我感到，這天我不僅僅學(xué)會了滑板，還學(xué)到了一個很要的道理：“世上無難事，只怕有心人”！

　　座右銘的啟示作文 篇19

　　“失敗是成功之母。”這句名言使我受到了很大的啟發(fā)，我把它作為我的座右銘，時刻激勵自己。

　　記得那時我才讀三年級，由于英語成績好，我被選去參加英語競賽，對此我又驚又喜。

　　參賽的人很多，我從沒見過這種場面，我緊張極了，精力一直不能集中。成績出來了，不是很理想。我很失望的把比賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對我說：“孩子，不要氣餒，‘失敗是成功之母’嘛，你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽了媽媽的話之后，我深受啟發(fā)，靜下心來會議比賽的經(jīng)過。在比賽的時候，我十分緊張，深怕時間不夠用，這種緊張的心情使我的.腦子變得遲鈍，有很多東西反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因，在以后的各種競賽中，無論是參加棋類比賽，還是學(xué)科競賽，我都提醒自己：“不要緊張，要沉著。”

　　雖然在我成長的道路上有許許多多的失敗，在以后的人生道路上也還會有失敗，但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵我攀登成功的高峰。

　　座右銘的啟示作文 篇20

　　我有一句座右銘，是馬克思的一句名言：后悔過去，不如奮斗將來。我一直以這句名言來激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)，這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的那場考試中，我考試考砸了，就是用了這句名言來激勵自己的。

　　在那次考試中，我發(fā)揮失常，成績很不理想；我失望透了，一度進(jìn)入了昏昏沉沉的狀態(tài)。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們嚴(yán)厲地批評了我，還幫我糾正錯誤，告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來；可是我萎靡不振，埋怨自己平時不溫習(xí)，以致臨急抱佛腳，在考試時慌了。那段時間，我總是低著頭，自己在默默地自責(zé)，我變得沉默寡言，臉上不再有平時里的燦爛笑容了，偶爾獨自發(fā)呆，有時甚至連老師上課叫我起來回答問題，我都啞口無言；我有一次隨手翻開人家的筆記本，看到了馬克思的一句名言：后悔過去，不如奮斗將來。我頓時恍然大悟，覺得我應(yīng)該把失敗的痛苦化為前進(jìn)的動力。于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課后認(rèn)真溫習(xí)功課，還仔細(xì)地總結(jié)了上次考試失敗的原因。經(jīng)過我不懈的努力，考試成績逐漸提高，有幾次還是名列前茅。這時我才知道，我原先的想法是多么無知；從那時起，我就一直把這句話當(dāng)成我的座右銘。

　　不能總后悔過去的不如意和失敗，它們就像泥潭一樣，你一邁進(jìn)去，就會越陷越深，自暴自棄，直到你無法自拔。你要從失敗中反思，吸取教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，努力拼搏、奮斗，對未來充滿憧憬與希望，開拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的`座右銘給予我的啟示。

　　記得在二年級的時候，因為我的數(shù)學(xué)成績還不錯，所以被推薦去參加奧數(shù)競賽。我好像撿到一份從天而降的寶貝，激動得又蹦又跳。

　　我一走進(jìn)考場，就看見人山人海，好不熱鬧；我頓時嚇得連大氣也不敢出，緊張極了，生怕考不出好成績。當(dāng)考試卷發(fā)下來時，我連拿筆的手也顫抖起來……我考了一個不大好的分?jǐn)?shù)，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時，媽媽并沒有像往常一樣斥責(zé)我，而是語重心長地對我說：“失敗是成功之母，一次考壞沒關(guān)系，下次加油！”并且?guī)臀艺页隽嗽�因；所以，對于第二次考試，我信心十足……我胸有成竹地走進(jìn)考場。開始考試了，時間一分一秒流逝，絲毫不等人……隨著老師的聲音，我也把手中的筆停了下來。呼……考得還不錯！我想。果真，我考了一個不錯的分?jǐn)?shù)；是啊，失敗是成功之母。這句名言說得很對，失敗并不可怕，只要認(rèn)真思考，找出失敗的原因，并改正缺點，這次的失敗，就將成為下次的基礎(chǔ)！

　　雖然在成長的道路中有過許許多多的失敗，在以后的道路上也還會有失敗。但是，我的座右銘——失敗是成功之母將永遠(yuǎn)給我啟示，激勵我攀登高峰！

　　座右銘的啟示作文 篇21

　　你有座右銘嗎？我的座右銘可能沒你的`詞語華麗，但含義卻使我一生受用：與朋友交，言而有信。

　　我擁有這個座右銘之前，可以說我是一個不守信用的孩子。一天，我和同學(xué)約定，去地質(zhì)紀(jì)念碑打籃球。因為，臨時有鋼琴課，錯過了時間，我也沒通知他，他等了半天，生氣地走了。第二天，我死氣白賴的纏著他，給他道歉，他才肯和我重歸于好。

　　后來，媽媽給我買了一本《論語》讓我讀，等我讀到“與朋友交，言而有信”這句時，我深受啟發(fā)，當(dāng)即決定讓它做我的座右銘。

　　我當(dāng)時理會不深，但經(jīng)過一件事，我體會出了其中奧秘。我籃球不在行，所以玩籃球時，同伙人只讓我搶球、傳球。一次，我特別想投籃試試，同伙答應(yīng)了，但要求我籃球必須得撞著籃板，我考慮了一下，認(rèn)真地點點頭。投球時，我想我一定不能食言。屏氣凝神，全力以赴。一投終于投中了。大家抱以我熱烈地歡呼。從此，我獲得了大家地信任。

　　想要得到別人的信任，必須言而有信。這大概就是這句話所告訴我的奧秘吧！

　　座右銘的啟示作文 篇22

　　“辦法總比困難多。”媽媽常常對我說這么說。

　　記得那次在一個雨后的清晨……我正趴在桌前畫畫。我在畫現(xiàn)在的風(fēng)景，我輕輕的在這里畫一筆，那里畫一筆，不一會兒，畫就畫好了。我拿出顏料，上色。我給藍(lán)天穿上小藍(lán)裙，它高興地轉(zhuǎn)了個圈，變出許多小白云。我拿出黃色的顏料，涂出了一座座小房子。我拿出綠色顏料，打算給大地涂上一件綠襯衣。奇怪？怎么擠不出來了？我使盡了吃奶的力氣，用力擠。一點點小顏料被我擠了出來。沒辦法，湊合用吧。剛涂了一棵樹，顏料又沒了。我用力的擠，可一點也不剩了。

　　我叫來媽媽，可媽媽只對我說：“辦法總比困難多。你自己想想！”我生氣極了，坐在椅子上一動不動。過了一會，我坐不住了，想了想媽媽的話，可有什么辦法呢？突然，小燈泡一下亮了起來！對！混色！我飛快地拿出了藍(lán)色和黃色，調(diào)在一起。

　　綠色！我給大地涂上了綠色，點上了一點小花。哇——！一張完美的風(fēng)景畫出現(xiàn)在我的'面前。我迫不及待地拿給媽媽看，媽媽贊許地說：“辦法總比困難多！”

　　在我折紙時沒紙時，媽媽說：“辦法總比困難多。”在我做手工沒材料時，媽媽說：“辦法總比困難多”……這句話成了我的座右銘，在我遇到困難時，這句話就會在我耳邊響起。

　　辦法總比困難多。

　　座右銘的啟示作文 篇23

　　一天，爸爸給我?guī)Щ貋砹艘粡埡每吹淖雷樱�說：“你以后用這張桌子寫作業(yè)吧。”我點點頭，我看到了刻在桌子右邊的一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲。”一開始，我覺得這沒有什么大不了的，直到有一天……

　　那一天，我拿著沒有考好的.試卷走在回家路上。一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子沙沙作響，做著最后的掙扎。回到家后，我把試卷隨手扔到了桌子上。有氣無力地趴在桌子上，我的手在無意之中摸到了一個凹凹凸凸的地方，我轉(zhuǎn)過頭一看是那一句名言“少壯不努力，老大徒傷悲。”我眼睛一亮，心里想：這一次考差沒關(guān)系，但是要爭取下一次考試不要犯同樣的錯誤，現(xiàn)在的時間，我應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，而不是在這生悶氣。于是我拿起書就開始讀，把學(xué)習(xí)過的課程再復(fù)習(xí)一遍，把沒有弄明白的題目向父母或老師請教……果然在這一次期中考，考出了良好的成績，獲得了老師、同學(xué)以及父母的贊揚。

　　雖然“少壯不努力，老大徒傷悲。”是人們常說的一句話，但它在我準(zhǔn)備放棄的時候，給我鼓勵，時間是多么寶貴，我們應(yīng)該抓緊每一分，每一秒去學(xué)習(xí)知識，長本領(lǐng)，時刻牢記。不要等到時間流逝了，長大之后再來后悔年少的自己沒有好好珍惜時間！

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